Тренировочные задания

1. Проследите динамику движения крови по малому А и большому Б кругам кровообращения.

Ответ: малый круг кровообращения Большой круг кровообращения

1. правый желудочек сердца - левый желудочек сердца

2. легочная артерия - аорта

3. легкие (обогащение О₂) - все органы (отдача О₂, сбор

4. легочные вены СО₂)

5. левое предсердие

от туловища от головы

и ног шеи, рук

нижняя полая верхняя

вена полая вена

правое предсердие

1. Нарисуйте схему рефлекторной дуги глазосердечного рефлекса (опыт Данини-Ашнера).

   Ответ:

   стимул (надавливание на глазные яблоки)

   

   афферентные волокна глазодвигательного нерва

   

   нейроны продолговатого мозга

   

   блуждающий нерв

   

   сердце (замедление частоты сердечных сокращений)

2. Время продолжительности сердечного цикла:

   +1) 0,8 с

   2) 0,1 с

   3) 0,5 с

3. Чему равняется артериальное давление (АД) здорового человека?

1) 140/85

+2) 120/80

3) 90/60

Вопросы для повторения

1. Нарисуйте общую схему кровообращения человека.

2. Функции сердечно-сосудистой системы, роль сердца, этапы его эволюции.

3. Основные свойства миокарда.

4. Из каких основных элементов состоит проводящая система сердца?

5. Из каких фаз состоит сердечный цикл и какова их продолжительность?

6. Как влияют блуждающие нервы на проводимость и возбудимость различных отделов сердца?

7. Какова роль симпатической иннервации сердца?

8. Какую роль играет гипоталамус в регуляции деятельности сердца?

Раздел 3. Физиология дыхания

Дыхание - совокупность процессов, обеспечивающих потребление организмом кислорода и выделение двуокиси углерода.

Поступление кислорода из атмосферы к клеткам необходимо для биологического окисления органических веществ, в результате которого освобождается энергия, нужная для жизни организма. В процессе биологического окисления образуется двуокись углерода, подлежащая удалению из организма. Прекращение дыхания ведет к гибели прежде всего нервных, а затем и других клеток. Кроме того, дыхание участвует в поддержании постоянства реакции жидкостей и тканей внутренней среды организма, а также температуры тела.

Дыхание человека включает следующие процессы: 1) внешнее дыхание (вентиляция легких); 2) обмен газов в легких (между альвеолярным воздухом и кровью капилляров малого круга кровообращения); 3) транспорт газов кровью; 4) обмен газов в тканях (между кровью капилляров большого круга кровообращения и клетками тканей); 5) внутреннее дыхание (биологическое окисление в митохондриях клеток).

Механизм дыхания. Акт дыхания состоит из ритмично повторяющихся вдоха и выдоха. В акте дыхания легкие участвуют пассивно; активная роль принадлежит дыхательным мышцам. Поступление воздуха в легкие при вдохе и удаление его при выдохе происходит в результате изменения объема грудной полости и объема легких, находящихся в ней. Акт вдоха осуществляется активно за счет сокращения наружных межреберных мышц, грудная клетка при этом поднимается, а диафрагма опускается, органы брюшной полости оттесняются вниз и размер грудной полости увеличивается. Давление в легких при вдохе становится на 2 мм рт.столба ниже атмосферного и воздух входит в легочные альвеолы.

Выдох происходит в результате расслабления дыхательных мышц. Грудная клетка при выдохе вследствие своей тяжести и сокращения внутренних межреберных мышц опускается. Внутрибрюшное давление выпячивает расслабленную диафрагму кверху. В результате происходит уменьшение размеров грудной клетки, при этом давление воздуха в легких становится выше атмосферного на 3-4 мм рт.ст. и он устремляется наружу. Взрослый человек в покое делает в среднем 16-18 дыхательных движений в минуту. У тренированных людей реже - 8-10 в мин. У детей дыхательные движения чаще, например, новорожденный дышит с частотой около 60 раз в мин., в возрасте 5 лет - около 25 раз в мин.