- • Listening
- •Part b
- • Speaking
- •Exercise 3
- •Exercise 4
- • Writing
- • Speaking
- •Exercise 5
- • Speaking
- •Exercise 6
- •Exercise 7
- •Exercise 8
- •Exercise 9
- •Exercise 10
- •Exercise 11
- •Part II Opinions on education Active vocabulary
- •The system in britain
- • Speaking
- • Speaking
- • Reading
- • Dialogue invention
- •Points of view
- • What do you think?
- • Conclusion
- •Part III Postsecondary Education: Admissions Active vocabulary
- • Speaking Choosing a university
- •Exercise 1
- • Predictions
- •Vocabulary and key concepts
- • Listening
- • Postlistening
- • Speaking How similar is higher education in our country? Answer these questions. Compare your answers with someone else’s in your group.
- • Writing and speaking
- •Active vocabulary
- •Exercise 1
- •Exercise 2 Translate into English
- • Reading Six rules for coping with exam stress.
- •Exercise 3
- •Exercise 4
- •Exercise 5
- •It is interesting to know
- •Exercise 1
- •Exercise 2
- •Exercise 3
- •Exercise 4
- •Exercise 5
- •Part IV
- • Reading How Ruth made history at Oxford
- •Exercise 1
- •Exercise 5 Fill in:
- •Exercise 6
- •Child's play Speaking
- • Listening
- • Listening
- •Exercise 1
- •Exercise 2
- • Listening
- •Exercise 3
- •Learning to learn Active vocabulary
- • Speaking
- •Exercise 1
- • Reading
- •Exercise 2
- •Exercise 3
- •Exercise 4
- •Exercise 5
- • Speaking
- •2. The author of the text says that students should get into the habit of studying in the library. What other habits do you think students should get into?
- •Part VI a freshman’s experience Active vocabulary
- •Exercise 1
- •Exercise 2
- •Exercise 3
- •Exercise 4
- •Exercise 5
- •Exercise 6
- •Exercise 7
- •Exercise 8
- • Speaking
- •Exercise 9
- •Exercise 10
- •Exercise 11
- •Exercise 12
- •Exercise 13
- •Exercise 14
- •Exercise 15
- •Exercise 16
- • Writing
- •Exercise 17
- •Exercise 18
- •University Life Pre-listening Activities
- •Notetaking Preparation
- • Listening
- • Postlistening Activities
- • Speaking
- •Exercise 2
- •Exercise 3
- •Exercise 4
- • Reading and speaking
- •Exercise 5
Speaking Choosing a university
Look at the list below.
Decide which things are important to you in choosing a university, and which things are important to your partner.
Write V (Very Important), I (Important), or N (Not Important) under your names.
|
You |
Partner |
The University should be: in a large city |
|
|
in the countryside near skiing and water sports |
|
|
very large (over 20.000 students) |
|
|
very small (under 5.000 students) |
|
|
world-famous |
|
|
coeducational (men and women) |
|
|
The University should have: an excellent department in your field |
|
|
a large library |
|
|
professors who are doing important research |
|
|
good athletic facilities, open to all students |
|
|
famous sports teams |
|
|
many students from your country |
|
|
clean, comfortable dormitories |
|
|
apartments for married students |
|
|
modern, well-equipped science laboratories |
|
|
religious and social clubs for your free time |
|
|
a student-run radio or TV station |
|
|
professional schools of law, business, and medicine |
|
|
cafeterias with good food |
|
|
opportunity for students to do part-time work |
|
|
a foreign-student advisor |
|
|
Exercise 1
Translate into English.
Всі випускники після закінчення школи турбуються про своє майбутнє та починають вибирати кар’єру. Деякі з них є природженими лікарями, тому обирають цю професію, а деякі - зовсім не створені для цього, але батьки вирішують все за них та іноді, навіть, заставляють силою. Ті, хто мають здібності або, навіть, дар до мов, мають декілька можливостей вибору: стати вчителем або перекладачем. Але всі вони повинні навчатися в університеті стаціонарно, щоб одержати вищу освіту. Після отримання диплому, їм буде потрібно набути практичного досвіду та певних практичних навичок у роботі. Професія перекладача – більш престижна, тому що вони мають більше шансів на високооплачувану роботу. Звичайно, можна навчатися на вечірньому відділенні та отримати диплом перекладача там. Отже, обираючи університет та факультет для навчання, ви розпитуєте коли був заснований університет; цікавитесь викладацьким складом, міжнародними зв’язками та формою навчання в університеті. Зазвичай, в університеті навчання проводиться у формі лекцій, семінарів та практичних занять. У свій вільний час студенти можуть займатися спортом в спортзалах університету.