ПСИХОЛОГІЯ ДОРОСЛІШАННЯ І ДОРОСЛОСТІ
а) важковиховуваності, б) підліткової акселерації, в) кризи 13 років,
г) підліткового інфантилізму.
16.Яка психічна суперечність лежить в основі розгортання
упідлітків кризи 13 років:
а) між сформованим почуттям дорослості і недостатнім його підтвердженням,
б) між високим рівнем домагань і обмеженим життєвим досвідом,
б) між зниженням інтересу до навчання і вимогами дорослих, в) між різними напрямками фізичного і психічного розвитку.
17.Критика, несприймання підлітками суджень, переконань та вимог дорослих – це ознаки якого явища підліткової психології:
а) підліткового критицизму, б) підліткового інфантилізму,
в) підліткової реакції групування, г) пошуку референтної групи.
18.Якою є найтиповіша причина низької успішності навчання підлітків:
а) закріплена негативна мотивація учіння, б) конфлікти з педагогами, в) часті пропуски уроків через хворобу,
г) професійно спрямовані інтереси.
19.Суб’єктивне сприймання підлітком себе як дорослої особистості – це ознаки якого психічного новоутворення:
а) почуття дорослості, б) дорослості,
в) абстрактного мислення, г) адекватної самооцінки.
20.Яке негативне явище підліткового віку може спричинюва- тись такими факторами, як біологічні вади розвитку, помилки