- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Лінійна алгебра
- •1.1 Аудиторні завдання
- •1.2 Індивідуальні завдання
- •1.2.1 Розвязати рівняння
- •1.2.3. Обчислити визначник 4-го порядку.
- •1.2.4 Розвязати систему рівнянь :
- •1.2.6 Виконати дії над матрицями
- •1.2.8. Розвязати матричне рівняння.
- •2.Векторна алгебра
- •2.1 Аудиторні завдання
- •2.2 Індивідуальні завдання
- •2.2.2 Знайти модулі суми та різниці векторів і ,.
- •2.2.3. Вектор розкладено за базисомI, ,. Знайти розклад за цим базисом вектораd, протилежно напрямленого до вектора с, якщо відомий модуль вектора d.
- •2.2.4. Дано чотири вектори: . Якщо вектори утворюють базис, знайти розвинення вектораm за цим базисом.
- •2.2.6. Скалярний добуток векторів
- •2.2.9 Знайти роботу, яку виконує сила f , рухаючись прямолінійно із точки а в точку в.
- •2.2.11 Обчислити площу паралелограму, побудованого на векторах m та n і знайти скалярний добуток .
- •2.2.12 Дано вектори а та. Знайти координати векторного добутку.
- •2.2.13 Знайти момент сили p відносно точки с, якщо сила прикладена до точки а.
- •2.2.14 Дано координати вершин трикутника авс. Знайти ,, довжину висоти вd та внутрішній й зовнішній кут при вершині а.
- •2.2.15 Дано вектори а, с. Знайти їх мішаний добуток і зясувати, праву чи ліву трійку утворюють дані вектори.
- •2.2.16 Зясувати, чи знаходяться чотири точки, координати яких задані, на одній площині.
- •2.2.17 Обчислити обєм тетраедра з вершинами у точках а, в, с, d та його висоту, опущену з вершини d на грань авс.
- •3. Аналітична геометрія на площині
- •3.1 Аудиторні завдання
- •3.2. Індивідуальні завдання
- •3.2.1 Трикутник авс задано координатами його вершин. Зробити креслення і знайти:
- •3.2.2 Знайти рівняння прямих, , які проходять через т.M і розташовані паралельно та перпендикулярнодо відомої прямоїl. Рівняння прямої l записати у «відрізках» та побудувати її.
- •3.2.5 Перейшовши до полярних координат, побудувати криву, задану рівнянням у декартових координатах.
- •4. Пряма та площина у просторі
- •4.1 Аудиторні завдання
- •4.2 Індивідуальні завдання
- •Варіанти індивідуальних завдань
- •5.Поверхні другого порядку
- •6. Лінійні оператори
- •6.1 Аудиторні завдання
- •6.2 Індивідуальні завдання
- •Варіанти індивідуальних завдань
- •Література
Міністерство освіти і науки україни
Запорізький національний технічний університет
Індивідуальні завдання з вищої
математики
для студентів технічних спеціальностей
денної форми навчання
(1-й семестр)
1 частина
2010
Індивідуальні завдання з вищої математики для студентів технічних спеціальностей денної форми навчання (1-й семестр) 1 частина.
/ Укл.: Засовенко В.Г., Засовенко А.В., Килимник І.М., Паталаха Л.І., Полякова Т.Г., Попригіна Т.Ф. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2010.- 82 с
Укладачі: Засовенко В.Г., к.ф.-м. наук, доцент
Засовенко А.В., к.т.н., ст.викл.,
Килимник І.М., к.т.н., доцент
Паталаха Л.І., асистент
Полякова Т.Г, асистент
Попригіна Т.Ф., ст.. викл.
Рецензент: Онуфрієнко В.М., д.ф.-м.наук., професор
Відповідальний за випуск: Килимник І.М., к.т.н., доцент
Комп'ютерна верстка : Давиденко С.І.
Затверджено на засіданні кафедри вищої математики ЗНТУ
Протокол № 3 від 17.10.10. р.
ЗмісТ
|
|
Стор. |
1. |
Лінійна алгебра. |
4 |
1.1 |
Аудиторні завдання |
4 |
1.2 |
Індивідуальні завдання |
8 |
2. |
Векторна алгебра |
25 |
2.1 |
Аудиторні завдання |
25 |
2.2 |
Індивідуальні завдання |
27 |
3. |
Аналітична геометрія на площині |
54 |
3.1 |
Аудиторні завдання |
54 |
3.2 |
Індивідуальні завдання |
56 |
4. |
Пряма та площина у просторі |
64 |
4.1 |
Аудиторні завдання |
64 |
4.2 |
Індивідуальні завдання |
65 |
5. |
Поверхні другого порядку |
66 |
5.1 |
Аудиторні завдання |
66 |
5.2 |
Індивідуальні завдання |
66 |
6. |
Лінійні оператори |
70 |
6.1 |
Аудиторнізавдання |
70 |
6.2 |
Індивідуальні завдання |
71 |
|
Література |
82 |
1. Лінійна алгебра
1.1 Аудиторні завдання
1.Розвязати рівняння та нерівності.
1) Відповідь:0 2.
2) Відповідь:х(-5 2).
3) Відповідь:6 -1.
4) Відповідь:х(4 5).
2.Обчислити визначники 4-го порядку:
а) розклавши по елементам 1-го рядка
б)використавши властивості визначників.
1) Відповідь: 30.
2) Відповідь: -20
3) Відповідь: 0.
4) Відповідь: 48.
3. Розвязати систему лінійних рівнянь а) за правилом Крамераб) матричним способомв) методом Гауса.
Відповідь: (3-10)
Відповідь: (135)
Відповідь:
Відповідь: .
4.Розвязати однорідні системи лінійних рівнянь
1) Відповідь:(000)
2) Відповідь:де
3) Відповідь:де
5. Виконати дії над матрицями:
1) Відповідь:
2) Відповідь:
6. Знайти значення многочлена , деА – матриця, якщо .
Відповідь: .
7. Розвязати матричні рівняння:
1) Відповідь:
2) Відповідь:
8. Дослідити систему лінійних рівнянь за теоремою Кронекера-Капеллі, знайти всі розвязки системи:
1) Відповідь:
2) Відповідь:
3) Відповідь:
4) Відповідь:
5) Відповідь:
1.2 Індивідуальні завдання
1.2.1 Розвязати рівняння
1. |
2. |
3. | |||
4. |
5. |
6. | |||
7. |
8. |
9. | |||
10. |
11. |
12. | |||
13. |
14. |
15. | |||
16. |
17. |
18. | |||
19. |
20. |
21. | |||
22. |
23. |
24. | |||
25. |
26. |
27. | |||
28. |
29. |
30. |
1.2.2 Розвязати нерівність.
1. |
2. | ||
3. |
4. | ||
5. |
6. | ||
7. |
8. | ||
9. |
10. | ||
11. |
12. | ||
13. |
14. | ||
15. |
16. | ||
17. |
18. | ||
19. |
20. | ||
21. |
22. | ||
23. |
24. | ||
25. |
26. | ||
27. |
28. | ||
29. |
30. |