- •Макроекономіка Конспект лекцій
- •Передмова
- •Тема 1. Макроекономіка як наука
- •1.2. Об’єкт і предмет макроекономіки
- •1.3. Методологія макроекономіки
- •1.4. Основні функції макроекономіки
- •Питання для самоконтролю
- •2.2. Показники результатів макроекономічної діяльності
- •2.3. Методи обчислення ввп
- •2.4. Номінальний та реальний ввп.
- •Питання для самоконтролю
- •Виділяють такі структурні види зайнятості:
- •Форми зайнятості класифікують за такими ознаками:
- •3.2. Механізм функціонування ринку праці
- •Тенденції трансформації ринку робочої сили
- •3.3. Чинники, що впливають на безробіття.
- •Класичний підхід до проблеми безробіття
- •Кейнсіанський підхід до проблем безробіття
- •3.4. Втрати від безробіття
- •Питання для самоконтролю
- •4.2. Сукупна пропозиція
- •4.3. Модель ad-as як базова модель економічної рівноваги
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Грошовий ринок. Програмні запитання
- •Основні терміни і поняття:
- •Тематичні тези
- •1. Пропозиція грошей
- •5.2. Попит на гроші
- •5.3. Механізм грошового ринку
- •Питання для самоконтролю
- •6.2. Причини та наслідки інфляції
- •1. Чинники інфляції попиту:
- •2. Чинники інфляції витрат:
- •6.3. Інфляція і безробіття
- •Питання для самоконтролю
- •7.2. Кейнсіанська функція споживання
- •Емпірична нелінійна функція Хасбі
- •7.3.Функції споживання з урахуванням фактора часу
- •Питання для самоконтролю
- •8.2. Інвестиційні функції
- •Рис 8.4. Співвідношення споживання, заощаджень та інвестицій в простій моделі
- •8.3. Мультиплікатор інвестицій
- •8.4. Заощадження та інвестиції
- •8.5. Функція споживання та функція заощадження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Сукупні витрати і ввп
- •9.2. Сукупні видатки і потенційний ввп
- •9.3. Модель „Хрест Кейнса”
- •Питання для самоконтролю
- •10.2. Модель Солоу
- •Основні ознаки моделі
- •10.3. Джерела економічного зростання.
- •10.4. Економічні цикли
- •Характеристика стадій (фаз) економічного циклу
- •Причини економічних циклів
- •Матеріальною основою
- •11.2. Вплив держави на економічну рівновагу
- •Модель рівноваги з урахуванням держави як збирача податків
- •11.3. Стабілізаційна політика
- •Рис 11.4. Види та інструменти макроекономічної політики
- •11.4. Полеміка навколо стабілізаційної політики
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Фіскальна політика Програмні запитання
- •Тематичні тези
- •12.1. Фіскальна політика: цілі та інструменти
- •12.2. Дискреційна фіскальна політика. Складний мультиплікатор видатків. Мультиплікатор податків
- •12.3. Автоматична фіскальна політика
- •12.4. Фіскальна політика з урахуванням пропозиції. Крива Лаффера
- •12.5. Фіскальна політика та державний бюджет
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 13. Монетарна політика Програмні запитання
- •Тематичні тези
- •1. Цілі та інструменти монетарної політики.
- •13.2. Передатний механізм монетарної політики
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14. Модель іs-lm як теорія сукупного попиту у закритій економіці Програмні запитання
- •Тематичні тези
- •1.Товарний ринок і крива іs
- •14.2. Грошовий ринок і крива lm
- •14.3. Рівновага моделі is-lm
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 15. Зовнішньоекономічна діяльність Програмні запитання
- •Тематичні тези
- •15.1. Національна економіка з урахуванням решти світу
- •15.2. Сутність та методологія складання платіжного балансу
- •15.3. Валютний курс
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 16. Зовнішньоторговельна діяльність і макроекономічна політика у відкритій економіці. Програмні запитання
- •Тематичні тези
- •16.1. Основні теорії міжнародної торгівлі
- •16.2. Торговельна політика, чистий експорт і ввп
- •16.3. Модель Манделла - Флемінга як теорія сукупного попиту у відкритій економіці
- •Питання для самоконтролю
Державний вищий навчальний заклад
«Запорізький національний університет»
Міністерства освіти і науки України
Макроекономіка Конспект лекцій
для студентів напряму підготовки
«Міжнародна економіка» денного відділення
Затверджено
вченою радою ЗНУ
Протокол № від
Запоріжжя
2011
УДК: 330.101.541(075.8)
ББК: У012.1я73
Макроекономіка: Конспект лекцій для студентів напряму підготовки «Міжнародна економіка» денного відділення /Уклад.: Колобердянко І.І., Ващенко В.С., Дугієнко Н.О., Лубенець І.О., Венгерська Н.С. – Запоріжжя: ЗНУ, 2011. – 111 с.
Конспект лекцій укладено в межах навчальної програми з макроекономіки з урахуванням кредитно-модульної системи. Він містить тематичні матеріали (програмні запитання, основні терміни і поняття, тематичні тези, термінологічний словник, питання для самоконтролю) до всіх тем курсу і дає загальне уявлення про зміст дисципліни "Макроекономіка".
Призначений для студентів денного відділення напряму підготовки «Міжнародна економіка».
Рецензент: Бугай В.З.
Відповідальний за випуск: Колобердянко І.І.
Зміст
Передмова………………………………………………...……………………..…...4
Модуль 1. «Макроекономіка і макроекономічні показники. Теорія ефективного попиту і макроекономічна рівновага»
1 Макроекономіка як наука……………………………………………………...5
2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків……………9
3. Ринок праці…………………………………………………………………...15
4. Товарний ринок………………………………………………………………22
5. Грошовий ринок……………………………………………………………...29
6. Інфляційний механізм………………………………………………………..34
7. Споживання домогосподарств………………………………………………39
8. Приватні інвестиції…………………………………………………………..47
Модуль 2. «Теоретичні засади макроекономічного регулювання»
9. Сукупні витрати і ВВП………………………………………………………52
10.Економічна динаміка………………………………………………………..57
11. Держава в системі макроекономічного регулювання…………………….62
12. Фіскальна політика………………………………………………………….67
13. Монетарна політика………………………………………………………...79
14. Модель ІS-LM як теорія сукупного попиту у закритій економіці……….84
15. Зовнішньоекономічна діяльність…………………………………………..89
16. Зовнішньоторговельна діяльність і макроекономічна політика у відкритій економіці………………………………………………………………………...96
Термінологічний словник……………………………………………………..….103
Рекомендована література………….……………………….……………………110
Передмова
У процесі вивчення макроекономіки студенти набувають теоретичних знань та найпростіші практичні навички з питань функціонування національної економіки в умовах ринкових відносин. При цьому в центрі уваги причинно-наслідкові зв’язки в економіці, що знаходять своє відображення через такі категорії як сукупний попит і сукупна пропозиція, інфляція, сукупні внутрішній продукт, зайнятість і безробіття, державний бюджет, платіжний баланс, валютний курс тощо. Курс з «Макроекономіки» охоплює 16 тем складається з двох навчальних модулів: «Макроекономіка і макроекономічні показники. Теорія ефективного попиту і макроекономічна рівновага» та «Теоретичні засади макроекономічного регулювання».
Мета курсу – розкрити механізм функціонування національної економіки на основі макроекономічних теорій, концепцій, моделей, обґрунтованих світовою та вітчизняною наукою й апробованих економічною практикою.
Завдання курсу - сприяти підготовці нової генерації фахівців ринкового мислення, які були б здатні розуміти, осмислювати економічні явища і процеси, що відбуваються на макроекономічному рівні, володіли економічними методами ефективного впливу на розвиток економіки.
За підсумками вивчення курсу студенти повинні:
знати: роль макроекономічної науки в суспільстві, її об’єкт, предмет та метод дослідження; основні положення макроекономічних теорій, на які спирається сучасна макроекономічна наука та господарська практика; систему основних макроекономічних показників та індикаторів макроекономічної нестабільності; базові моделі макроекономічної рівноваги; механізми окремих складових макроекономічної політики; фактори та основи моделювання економічного зростання.
вміти: обчислювати основні макроекономічні показники функціонування економіки; аналізувати базові моделі макроекономічної рівноваги в умовах закритої та відкритої економіки; визначати чинники макроекономічної нестабільності та форми її прояву; використовувати макроекономічні моделі для аналізу наслідків впливу держави на економіку; застосовувати методологічні засади макроекономічного аналізу у своїй практичній роботі.
Модуль 1. «Макроекономіка і макроекономічні показники. Теорія ефективного попиту і макроекономічна рівновага»