- •Методичні рекомендації і контрольні завдання до виконання семінарських занять
- •Херсон 2014
- •Розподіл навчального часу за темами в тематичному плані
- •Теми семінарських занять
- •Контроль знань студентів денної форми навчання
- •Перелік обов’язкових видів робіт, що підлягають оцінці в балах
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Семінарське заняття № 1 Тема: «Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції в суспільстві»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 2,3 Тема: «Філософія античного світу»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 4 Тема: «Філософія Середньовічного суспільства»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 5 Тема: «Філософія Відродження та Реформації»
- •Контрольні запитання
- •Навчальне завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 6 Тема: «Філософія Нового часу та доби Просвітництва»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 7 Тема: «Німецька класична філософія та марксизм»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 8,9 Тема: «Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні»
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 10 Тема: «Сучасна світова філософія»
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 11,12 Тема: «Онтологія»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 13,14 Тема: «Гносеологія»
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 15 Тема: «Антропологія»
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 16 Тема: «Соціальна філософія»
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
Після вивчення теми студенти повинні знати:
поняття світогляду, його сутність і складові;
культурно-історичні передумови виникнення філософії, особливості філософського мислення;
специфіку філософії як науки і форми суспільної свідомості;
предмет філософії, основне питання, форми його вирішення;
основні методи філософії, їх специфіку;
структуру та основні функції філософії.
вміти:
розрізняти світоглядні та інші види знання;
виділяти філософські питання з усієї сукупності питань;
пояснювати основні функції філософії;
застосовувати до конкретних ситуацій ознаки найкращих філософських позицій.
розуміти:
значення світоглядних знань та орієнтацій для власної теоретичної і практичної діяльності;
зв’язок між філософією і світоглядом;
обумовленість розгалуженої структури філософського знання;
внутрішній зв’язок основних функцій філософії між собою.
Ключові терміни і поняття з теми: світогляд, світовідчуття, світосприйняття, світорозуміння, міфологія, релігія, філософія, предмет філософії, основне питання філософії, матеріалізм, ідеалізм, дуалізм, монізм, плюралізм, скептицизм, агностицизм, метод, діалектика, метафізика, галузі філософської діяльності: онтологія, гносеологія, соціальна філософія, філософська антропологія, праксеологія, аксіологія, етика, естетика, філософія релігії, історія філософії. |
Контрольні запитання
Розкрийте зміст поняття світогляду. Окресліть його значення в житті людини і суспільства.
Назвіть і охарактеризуйте основні складові світогляду. У чому полягає відмінність між світовідчуттям, світосприйняттям і світорозумінням.
Подумайте, як співвідносяться філософія і світогляд.
Дайте характеристику історичних типів світогляду, визначте найважливіші особливості міфології, релігії, філософії.
Визначте основні культурно-історичні передумови виникнення філософії.
Покажіть історію становлення предмета філософії, визначте його сутність і специфіку. Розкрийте зміст сучасних концепцій предмета філософії.
Окресліть особливості філософського мислення.
Охарактеризуйте основне питання філософії і форми його вирішення.
Дайте коротку характеристику матеріалізму як одному з напрямів в філософії. Назвіть і опишіть основні історичні форми матеріалізму.
Дайте коротку характеристику ідеалізму як одному з напрямів філософії. Розкрийте сутність і визначте риси суб’єктивного і об’єктивного ідеалізму.
Назвіть основні методи в філософії і дайте їм відповідну характеристику.
Розкрийте зміст поняття скептицизму та агностицизму.
Розкрийте зміст основних функцій філософії: світоглядної, методологічної, пізнавальної, соціально-практичної, культурологічної.
Визначте основні аспекти співвідношення філософії і науки, філософії і культури, філософії і мистецтва, філософії і релігії.
Охарактеризуйте галузі філософської діяльності: онтологію, гносеологію, соціальну філософію, філософську антропологію, праксеологію, аксіологію, етику, естетику, філософію релігії, історію філософії.