- •Міністерство освіти і науки україни
- •Матриці і операції над ними. Визначники матриць. Властивості визначників. Обернена матриця.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Розв’язати системи рівнянь за формулами Крамера:
- •Дослідити на сумісність системи лінійних рівнянь та знайти їх розв’язок у випадку сумісності:
- •Розв’язати систему лінійних рівнянь матричним методом:
- •Завдання для самостійної роботи.
- •3.Вектори в просторі. Основні поняття. Лінійні операції з векторами. Прямокутна система координат у просторі.
- •Довжину вектора будемо позначати таким чином:
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •4. Скалярний, векторний, мішаний добутки векторів. Застосування в задачах геометрії. Умови перпендикулярності та компланарності векторів.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •5.Загальне і канонічне рівняння прямої. Рівняння прямої у відрізках на осях. Рівняння прямої з кутовим коефіцієнтом. Рівняння прямої, яка проходить через дві дані точки. Перетин двох прямих.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •6. Кут між двома прямими. Пучок прямих, які проходять через дану точку. Нормальне рівняння прямої. Відстань від точки до прямої.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •7. Криві другого порядку: коло, еліпс.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •8. Криві другого порядку: гіпербола, парабола.
- •I. Гіпербола
- •II.Парабола
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •9. Рівняння площини в просторі.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •10. Пряма в просторі. Площина і пряма.
- •Зразки розв’язування задач
- •Завдання для самостійної роботи.
- •11. Нескінченна числова послідовність. Границя числової послідовності і її властивості. Нескінченно малі і нескінченно великі послідовності.
- •12. Похідна функції. Похідні основних елементарних функцій. Основні правила диференціювання.
- •Зразки розв’язування задач
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Література
Зразки розв’язування задач.

і
.
Побудувати вектори
,
.
Розв’язання.
Знайдемо
суму за правилом трикутника
:
і


:
З

,
- діагоналі паралелограмаABCD.
Запишіть вектори
,
,
і
через
і
.
Розв’язання.
За
означенням суми і різниці векторів
маємо:
,
.
Додавши ці рівності, дістанемо
.
Далі знайдемо
;
,
.
Задача
3. Дано:
;
.
Обчислити: 1)
;
2)
.
Розв’язання. Використавши властивості проекцій, дістанемо:
.
.
Задача
4. Знайти
проекції вектора
на вісьl,
яка утворює з вектором кут: 1) 450,
2) 1200,
3) 1500,
якщо довжина вектора дорівнює 4.
Розв’язання.
;
;
.
Задача
5. Знайти
периметр трикутника, вершинами якого
є точки
,
,
.
Розв’язання. Знайдемо координати векторів, що створюють трикутник, та їх довжини:
,
;
,
;
,
;
;
;
.
Тоді
периметр трикутника
.
Задача
6. Обчислити
довжину вектора
,
якщо
,
.
Розв’язання. Знайдемо координати векторів:
,
;
,
;
,
.
Тоді довжина шуканого вектора дорівнює:
.
Задача
7. Відрізок
АВ,
де
,
.
,
поділений точкоюМ
у відношенні
.
Знайти координати точкиМ.
Розв’язання.
;
;
.
Отже,
.
Задача
8. Відрізок
з кінцями
і
,
ділиться в точціМ
навпіл. Знайдіть довжину відрізка МК,
де
.
Розв’язання. Знайдемо координати точки М за формулами:
;
;
;
.
Тоді
координати вектора
,
.
Довжина
вектора
.
Задача
9. Точки
,
,
є вершинами паралелограма, причомуА
і С
– протилежні вершини. Знайдіть четверту
вершину D.

Позначимо
координати точки
,
тоді
,
.
Оскільки
,
їх координати рівні:
;
;
;
;
;
.
Четверта
вершина паралелограма – точка
.
Задача
10. Знайти
напрямні косинуси вектора
,
а також кути, що утворює вектор з осями
координат, якщо
.
Розв’язання.
Знайдемо координати вектора
та його довжину
.
Напрямні косинуси дорівнюють:
;
;
.
Тоді
;
;
.
Завдання для самостійної роботи.
Задача
1. У трикутнику
АВС
проведено медіану АМ.
Доведіть, що
.
Задача
2. Дано вектори
,
,
.
Знайти довжини векторів 1)
,
2)
.
Задача 3.
Точки
,
,
є вершинами паралелограма, причомуА
і С
– протилежні вершини. Знайдіть четверту
вершину D,
а також периметр паралелограму.
Задача
4. Дано:
,
,
кути між віссюl
дорівнюють 600
і 1200.
Обчислити
.
Задача
5. Відрізок
АВ
задано координатами своїх кінців
і
.
Знайти довжину вектора
,
деС
– середина відрізка АВ,
D
– точка, яка ділить АВ
у відношенні
.
4. Скалярний, векторний, мішаний добутки векторів. Застосування в задачах геометрії. Умови перпендикулярності та компланарності векторів.
Скалярним добутком векторів називається число, що дорівнює добутку довжин векторів на косинус кута між ними:
![]()
Якщо
вектори задані своїми координатами:
,
,
то скалярний добутокобчислюютьза формулою:
.
Кут між векторами обчислюють за формулою:
.
Умова
перпендикулярності векторів
і
має вигляд:
.
Скалярний квадрат вектора дорівнює:
.
Проекція
вектора
на напрям вектора
:
.
Векторним добутком двох векторів
і
називається третій вектор
,
який задовольняє умові:
;
,
;

Рис. 4.1
утворюють праву трійку векторів, тобто третій вектор має такий напрям, що при спостереженні з його кінця найближчий поворот від вектора
до
виконується проти
годинникової стрілки.
Векторний
добуток позначається символом
.
За визначенням випливає, що
.
Модуль
векторного добутку дорівнює площі
паралелограма, побудованого на
і
:
.
Площа трикутника обчислюється за формулою:
.
Векторній добуток векторів, які задані своїми координатами, обчислюються за формулою:
.
Умова
колінеарності двох векторів
і
має вигляд:
(або
).
Векторні добутки ортів дорівнюють:
;
;
;
;
;
.
Мішаним добутком трьох векторів називається добуток
.
Частіше
мішаний добуток позначається
.
Якщо вектори задані своїми координатами, то мішаний добуток знаходять за формулою:
.
Об’єм
паралелепіпеду, який побудований на
векторах
,
,
як на сторонах, дорівнює модулю мішаного
добутку цих векторів:
.
Для об’єму піраміди маємо наступну формулу:
.
Умова
компланарності трьох векторів має
вигляд:
.
