Практичне заняття

План

1. Науковий стиль як функціональний різновид сучасної української літературної мови.

2. Види наукових текстів та їх стилістичні особливості.

3. Особливості використання граматичних засобів у наукових текстах.

4. Загальні правила оформлення наукової роботи.

Література: 2, 4, 9, 17.

Завдання для самостійної роботи

1. Підготувати повідомлення на тему: «Прийоми використання термінів у наукових текстах різних видів».

2. Підібрати тексти трьох стилів – художнього, публіцистичного та офіційно-ділового стилю (психологічного спрямування). Враховуючи особливості кожного з цих функціональних стилів, зробити лінгвостилістичний аналіз за такою орієнтовною схемою, встановлюючи:

1) характер мовлення – зображуюче або відтворюване мовлення;

2) засоби і способи вираження оцінного в мовленні – мовлення об’єктивне, мовлення позитивної чи несхвальної оцінки, фамільярне чи гумористичне мовлення;

3) колорит мовлення – нейтральний, знижений чи піднесений;

4) організацію мовлення – природне мовлення і зумисне, штучно організоване мовлення;

5) комунікативні властивості мовлення – різноманітне / одноманітне; точне / неточне; динамічне / сповільнене; лаконічне /розгорнуте.

Запитання для самоперевірки

1. Основні мовні засоби.

2. Мовленнєва системність наукового стилю і мовні засоби її створення.

Література: 1, 2, 3, 4, 9.

ТЕМА 2.7. СТИЛІСТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ СИНТАКСИСУ

Лекція

Синтаксис як розділ науки про мову. Стилістичне розмаїття та можливості синтаксису сучасної української мови.

Практичне заняття

План

1. Стилістичні функції модальних речень (питальних, розповідних, спонукальних, окличних, риторичних).

2. Стилістичні функції односкладних та неповних речень.

3. Стилістичні можливості сполучникових та безсполучникових речень.

4. Стилістичні функції прямої, невласне прямої мови, авторського введення.

5. Порядок слів як стильова ознака мовлення.

Завдання для самостійної роботи

1. Підготувати повідомлення на теми:

• Стилістична база ускладнених речень (однорідні члени речення, відокремлені, другорядні члени, вставні і вставлені слова, словосполучення, речення, непоширені і поширені звертання).

• Стилістичні риси багатокомпонентних ускладнених синтаксичних сполучень (складних речень комбінованого типу, періодів).

Запитання для самоперевірки

1. Стилістичні функції прямої, невласне прямої мови, авторського введення.

2. Порядок слів як стильова ознака мовлення.

Література: 1, 3, 8, 9, 19, 24.

ТЕМА 2.8. ЕКСПРЕСИВНІ СТИЛІ. МОВНІ ЗАСОБИ РЕАЛІЗАЦІЇ ЕКСПРЕСИВНОСТІ ТЕКСТУ.

Лекція

Експресивність як властивість мовної одиниці підсилювати логічний та емоційний зміст висловленого, виступати засобом суб’єктивного увиразнення мовлення. Експресивність і експресія. Розрізнення понять “експресивність” і “емоційність”. Види експресивності.

Система експресивних стилів. Характеристика кожного експресивного стилю.

Експресивний потенціал словотвірних засобів. Граматичні засоби експресивності.

Стиль як засіб реалізації конструктивної ідеї твору. Індивідуально-авторські мовні системи. Поняття індивідуально-авторської мовної системи. Міра індивідуального, творчого і стандартного у кожному із функціональних стилів.