- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Содержание
- •Высшая школа национального права Кафедра гражданского права
- •Учебная программа дисциплины (syllabus)
- •Астана – 2012
- •Сведения о преподавателях и контактная информация
- •Пререквизиты и постреквизиты
- •Характеристика дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины:
- •Обязанности студентов
- •Тематический план лекций
- •Тематический план практических (семинарских) занятий
- •График выполнения и сдачи срсп
- •2.7. График выполнения и сдачи срс
- •Темы рефератов для срс:
- •1. Особенности реализации договора купли-продажи жилых домов и квартир
- •2.8. Перечень основной и дополнительной литературы Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •2.10. Виды контроля знаний обучающихся по учебной дисциплине
- •Информация по оценке знаний обучающихся
- •1) Общая шкала оценки знаний
- •2.11. Карта учебно-методической обеспеченности Гражданское право
- •Министерство образования и науки республики казахстан
- •Особенная часть гражданского права отдельные виды обязательств
- •1. Договорные (регулятивные) обязательства
- •1.1. Обязательства по передаче имущества в собственность или в иное вещное право
- •Тема 1. Договор купли-продажи
- •Тема 2. Договоры мены и дарения
- •Тема 3. Договор ренты
- •Тема 9. Договор возмездного оказания услуг
- •Договоры поручения, комиссии и хранения
- •Транспортные обязательства
- •Тема 11. Договор франчайзинга
- •Договор доверительного управления имуществом
- •Тема 13. Финансовые обязательства
- •Тема 14. Обязательства по страхованию
- •Тема 15 Обязательства по совместной деятельности
- •2. Внедоговорные (охранительные) обязательства
- •Тема 16. Обязательства по возмещению вреда
- •Тема 17. Обязательства из неосновательного обогащения
- •Тема 18. Понятие и виды права интеллектуальной собственности
- •4. Наследственное право
- •Тема 19. Понятие и виды наследования
- •5. Международное частное право
- •Тема 20. Правовое регулирование гражданско-правовых отношений, осложненных иностранным элементом.
- •Лекционный материал по дисциплине Гражданское право (особенная часть)
- •Тема 1. Договоры купли-продажи (3 часа).
- •Тема 2. Договор мены, дарения (1 час)
- •Тема 3. Рента и пожизненное содержание с иждивением (1 час)
- •Тема 4. Договор имущественного найма (2 часа).
- •Тема 5. Пользование жилыми помещениями (1 час).
- •Тема 6. Договор безвозмездного пользования имуществом (договор ссуды) (1 час)
- •Тема 7. Договор подряда
- •Тема 8. Договор возмездного оказания услуг (1 час)
- •Тема 9. Договор перевозки (2 часа)
- •Тема 10. Заемные обязательства. Факторинг. Банковское обслуживание (2 часа)
- •Тема 11. Договор хранения (1 час).
- •Тема 12
- •Тема 13. Договор поручения. Действия в чужом интересе без поручения (1 час)
- •Тема 14. Договор комиссии (1 час).
- •Тема 15. Доверительное управление имуществом (1 час).
- •Тема 16. Комплексная предпринимательская лицензия (франчайзинг) (1 час)
- •Тема 17. Конкурсные обязательства (1 час).
- •Тема 18. Обязательства вследствие причинения вреда (1 час).
- •Тема 19. Обязательства. Возникающие вследствие неосновательного обогащения (1 час).
- •Тема 20. Право интеллектуальной собственности (2 часа).
- •Тема 21. Наследственное право (2 часа).
2.10. Виды контроля знаний обучающихся по учебной дисциплине
При кредитной системе обучения в течении академического периода с целью оценки знаний студента и определения набранных кредитов предусматривается три вида контроля успеваемости: текущий, рубежный и итоговый.
Текущий контроль успеваемости – систематическая проверка учебных достижений обучающихся по каждой теме или разделу учебной дисциплин, проводимая преподавателем, ведущим учебные занятия.
Рубежный контроль успеваемости – периодическая проверка учебных достижений обучающихся, проводимая согласно утвержденному академическому календарю преподавателем, ведущим учебные занятия.
Итоговый контроль успеваемости – проверка учебных достижений обучающихся, проводимая после завершения изучения учебной дисциплины в период промежуточной аттестации по завершении академического периода. Формой проведения итогового контроля является экзамен.
В течение академического периода предусматриваются различные формы текущего и рубежного контроля.
Текущий контроль производится на основе различных видов контрольных проверок: посещаемость, тестирование, проверка конспектов, устный опрос по каждой теме – коллоквиум, проведение контрольных работ, приема самостоятельных работ и т.д.
Рубежный контроль проводится согласно утвержденному академическому календарю на 7 и 14 неделях. По завершении рубежных контролей подсчитываются, соответственно, первый и второй рейтинг студента по дисциплине с заполнением рейтинговой ведомости.
В рейтинговый балл в качестве его составляющих преподаватель включает полученные студентом баллы текущего контроля и балл рубежного контроля.
Предусматривается выставление 100% (рейтинговый балл) без выполнения задания рубежного контроля. Это т.н. «автомат» по рейтингу. Он выставляется студенту при успешном выполнении и своевременной сдаче всех заданий СРСП, СРС, систематических ответах на семинарах, наличии конспектов по всем темам, хорошем поведении на занятиях.
Информация по оценке знаний обучающихся
1) Общая шкала оценки знаний
Аттестационная буквенная оценка |
Цифровой эквивалент баллов |
% - содержание степени усвоения учебной дисциплины |
|
А |
4,0 |
95-100 |
отлично |
А- |
3,67 |
90-94 | |
В+ |
3,33 |
85-89 |
хорошо |
В |
3,0 |
80-84 | |
В- |
2,67 |
75-79 | |
С+ |
2,33 |
70-74 |
удовлетворительно |
С |
2,0 |
65-69 | |
С- |
1,67 |
60-64 | |
D+ |
1,33 |
55-59 | |
D |
1,0 |
50-54 | |
F |
0 |
0-49 |
неудовлетворительно |
Итоговый контроль - экзамен. Количество тестовых заданий, предоставляемых студентам для тестирования – 30.
Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется:
Р 1 + Р 2
И % = ------------- х 0,6 + Э х 0,4,
2
где: Р 1 - процентное содержание оценки первого рейтинга
Р 2 - процентное содержание оценки второго рейтинга
Э - процентное содержание экзаменационной оценки.
Итоговая оценка в процентном содержании И % переводится в итоговую оценку в цифровом эквиваленте И ц согласно шкале итоговой оценки.