- •Вопрос№1:Предмет, значение и цели курса «Истории Белоруссии». Периодизация истории Белоруссии. Источники изучения курса.
- •Вопрос№2:Первобытное общество - общий этап в истории человечества. Заселение территории Белоруссии. Основные занятия первобытных людей, их общ строй.
- •Вопрос№3:Великое переселение народов. Расселение индоевропейцев. Балты и славяне на территории современной Белоруссии.
- •Вопрос№4: Теории происхождения белорусов и термина «Белая Русь».
- •Вопрос №5:Зарождение гос-венности у вост славян. Полоцкое и Турово-Пинское княжества-первые гос образования на территории Белорусии.
- •Вопрос№6:Общественно-политический строй Полоцкого гос-ва, его взаимоотношения с Киевской державой.
- •Вопрос№7:Образование вкл и присоединение к нему белорусских земель.
- •Вопрос№8:Социально-экономическое развитие белорусских земель в составе вкл в 13-16ст.Аграрная реформа Жигимонта Августа.
- •Вопрос№9:Государственно-политический строй вкл.
- •Вопрос№10:Основные направления внутренней и внешней политики вкл в 13-16в.
- •Вопрос№11:Язычество на землях Белоруссии.
- •Вопрос№12: Введение христианства и его влияние на развитие белорусских земель.
- •Вопрос№13:Письмо и образование на Беларуси в 9-13 вв. Е. Полоцкая, к. Туровский, к. Смолятич.
- •Вопрос№14:Фармiраванне беларускай народнасцi. Станауленне старабеларускай мовы I развiцце лiтаратуры.
- •I Мсцiслауская землi сталi аб'яднальным цэнтрам тэрыторыi беларусау.Выгад
- •Вопрос№15:Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство на Беларуси в 9 – 13 вв.
- •Вопрос№17:Церковно-религийные отношения в вкл и рп.
- •Вопрос№22 Знешняя палітыка рп. Войны.
- •Вопрос23:Сацыяльна-эканамічнае становішча беларускіх зямель у другой палове 16-18 ст.
- •Вопрос№24:Политический кризис рп, попытки реформирования. Разделы рп и присоединение Бел земель к Российской империи.
- •Xyiii ст. У Польшчы "рп" пачала праводзiцца iнтэнсiуная рэфармацыйная дзей
- •Впрос№25:Развитие образования, литературы и науки в Беларуси в другой половине 16-18 ст.
- •Вопрос№26: Архитектура Бел. В другой половине 16-18ст. Изобразительное искусство, театр, музыка.
- •Вопрос№27:Политика царизма в Белоруссии в конце 18-19 ст.
- •Вопрос№28:Общественно-политическое движение на б в 18-19. Восстания 1794 и 1830-31 гг.
- •Вопрос№29:Международные отношения в Европе в период Наполеоновских войн. Война 1812г.
- •Вопрос№30:Образование, наука и литература конца 18-нач 19в.
- •Вопрос№31:Искусство Белоруси в 18-19ст.
- •Вопрос№32:Промышленный переворот в странах Зап Европы. Отмена крепостного права.Буржуазные реформы 1860-1880г.
- •Вопрос№33: Особенности развития экономики б после отмены крепостного права во второй половине 19 в.
- •Вопрос№34:Восстание 1863-1864гг на б, его итоги и значение.
- •Вопрос№36:Образование, наука и литература на б в др пол 19 в.
- •Вопрос№37:Архитектура , изо,театр и музыка во второй половине 19 в.
- •Вопрос№38:Основные тенденции развития экономикиЕвропы в нач 20 в. Соц-эк состояние бел губерний в 1900-1914гг.Столыпинская аграрная реформа.
- •Вопрос№39:Общественно-политическая жизнь ри в нач 20 ст . Революционные события 1905-1907 гг на Бел.
- •Вопрос№40:Первая мировая война и б. Лютауская рэвалюция1917г.
- •Вопрос№41:Развитие культуры б в начале 20 в.
- •Вопрос№42:Обострение соц-эк и полит кризиса в России осенью 1917г. Кастрычницкая рэвалюция и установление советской власти.
- •25 Кастрычнiка 1917 года рабочыя, салдаты пад кiраунiцтвам цк рсдрп (б)
- •I сялянскiх дэпутатау Заходняй вобласцi,Трэцi з'езд Саветау сялянскiх дэпу
- •Вопрос№43:Проблема белорусской гос-венности в общ- полит движении б. Первый всебелорусский съезд. Объявление бнр.
- •14 Беларуса-моуных газет I часопiсау.Адкрыта было больш за 160 беларускiх
- •Вопрос№44:Создание бсср и л-бсср.
- •Вопрос№45:Война Польши и России. Второе объявление бсср.
- •I узмацнення абароны 1 чэрвеня 1919г. У Маскве было прынята рашэнне аб пе
- •1920Г. Здолела перайсцi у контрнаступленне. Але з-за недахопу сiл наступ0-
- •I незалежнай дзяржавай.
- •Вопрос№46:нэп и его особенности проведения в б.
- •Вопрос№47:Участие бсср в создании ссср. Нац-гос-венное строительство.
- •Вопрос№48:Политика белорусизации, осн направления и итоги.
- •Вопрос№49:Сворачивание нэПа. Индустриализация и коллективизация.
- •Вопрос№50:Установление тоталитарного режима в ссср.Репрессии на б.
- •Вопрос№51:Западная б в составе Польши.Воссоединение Зап б и бсср.
- •Вопрос№52:Развитие образования ,науки и литературы на б в 1917-1941гг.
- •Вопрос№53:Бел архитектура , изо, театр, музыка и кино в довоенный период(1917-1941).
- •Вопрос№54-55:Международные отношения в начале 2 мир войны. Нападение фашистской Германии на ссср и оборонит бои на терр б.
- •750 Тыс. Нягледзячы на гераiчнае супрацiуленне чырвонаармейцау,да канца жнiу-
- •Вопрос№56:Оккупационный режим на б.Развитие партиз движения.
- •1941Г. Было створана 378 атрадау I дыверсiйных груп.Першыя групы з'явiлiся на
- •Вопрос№57-58:Освобождение б от захватчиков. Окончание 2 мировой войны. Ее итоги.
- •Вопрос№59:Международные отношения после 2 мир войны. «Холодная война».
- •Вопрос№60:Обновление и развитие нар хоз-ва бсср в 1945-1950гг
- •Вопрос№61:Общ-полит жизнь в условиях “оттепели”.Попытки реформирования экономики.
- •Вопрос№62:Соц-эк и полит развитие бсср в 1970-1980 гг.
- •Вопрос№63:Развитие образования и науки б в послевоенное время.
- •Вопрос№64:Развитие бел искусства в послевоенное время.
- •Iдуць у бой".
- •Вопрос№65: Обострение внутренних противоречий в ссср, усиление кризиса, политика перестройки.
- •Вопрос№66:Чернобыльская катастрофа.
- •Вопрос№67:Распад ссср.Независимость бсср. Создание снг.
- •Вопрос№68:Экономическое и политическое созд. В б после 1990г. Изменения в политич.Сист. Принятие конституции рб и выборы президента
- •Вопрос№69: Внешняя политика рб
- •Вопрос№70: Социально-экон. И полит. Развитие б на совр.Этапе
- •Вопрос№71: Образов., наука и лит-ра б на совр.Этапе
Вопрос№47:Участие бсср в создании ссср. Нац-гос-венное строительство.
Централизация власти в совет.республиках ч/з единую партию помогла большевикам победить в гражданской войне 1918-1920. Но дальнейшее развитие межнациональных отнош., ликвидация экономич. и культурной отсталостинародов, кот. Раньше входили в состав Рос.империи, не могла быть решена в рамках так называемого военно-полит. союза совец республик. Формально республики были независимые, на ровне заключали договоры с РСФСР, на самом же делеполномочия РСФСР превышали полномочия др.совец.республик. И это при том, что фактическая власть концентрировалась в руках управляющих бальшевицкой партии.
Во время споров в 1922 про то, каким быть новому Союзу, решили 2 точки зрения: 1) предлож Сталина включить в состав РСФСР совец республики, “автомизировать” их. 2) идея Ленина образовать новое гос. Объединения –СССР, в кот. Входили бы на равных правах все совецкие республики. Одни партийные деятели видели в ленин. плане идеи конфедерации, другие же предлогали вообще убрать самостоятельность республик. Но в любом случае гос.власть должна была принадлежать комунистич.партии, кот. Обеспечивала всесторонний контроль за всеми сферами общест. жизни. Т.к. авторитет Ленина был бесспорным, то большинство партийных и совецких деятелей были за ленинский план.
16сент.1922 центр.бюро КП(б)Б постановило “считать целесообразным установление отнош м/у камисариатами Бел и камисариатами РСФСР аналогично с отнош., установленными м/у РСФСР и Украиной”.
В Бел идея образования СССР была поддержена в поветах на партийных конференция, на съездах советов, многочисленных собраниях рабочих
30 дек.1922 I съезд советов СССРподписал декларацию об образовании СССР, в кот были сформулированы осн. принципы объединения республик: ровноправие и не принудительное вхождение их в СССР, право свободного выхода из Союза и доступ в него новым совецким социалист республикам. Съезд подписал Договор об образов СССР, кот предесматривал организацию 10 союзных норкомов (?), Верховного суда и Объединённого гос.полит управления, обозначил основы взаемоотнош м/у высшими органами власти СССР и союзных республик.
Был выбран верховный орган власти СССР – Центральный исполнительный комитет. 1-ая конституция СССР (янв 1924) декларировала рабочим страны широкия демократич. Праваи свободы, активное участие в управлении гос-вом.
В марте 1924 по предлож и хадатойствах бел управления Президиум центр. Исполнит комитета СССР принял решение о возвращении БССР 16 паветов Витебской, Смаленск. И Гомельской губерней. В дек. 1926 вернули ещё 2 павета: Гомельский и Речицкий.Возвращении БССР территорий на востоке сильно усилило её экономич. И культурный потенциал.
Образование СССР открывало возможность объединить стремления исторически связанных м/у собой народов, помогало их быстрому экономич., социальному и культурному развитию. Однако, с конца 20-х в СССР уменьшились права и способности республик. Фактически начала осуществляться сталинская идея “автонамизации”. БССР в составе СССР фактически пользовалось только правами национально-культурной автономии территориального самоуправления.