3. Проверка усвоения материала

Расскажите, как появился в Европе табак. Как вначале относились к табаку? Почему табак осо­бенно вреден для детей и подростков? Какие меры по борьбе с курением ведутся в нашей стране? (В карточке с оценочным листом оценивается работа ребят на втором этапе.)

Игра «Рассыпанные пословицы»

курить дороже вредить здоровью богатства здоровье

Помогите собрать рассыпанные пословицы и объясните их смысл. (Курить — здоровью вре­дить. Здоровье — дороже богатства.)

В это же время первая группа по заданию учителя выполняет творческую работу. Нарисо­вать рисунки-схемы, указывающие на вред, на­носимый организму курением. Отчет творческой группы может быть следующим.

Дым от сигарет делает зубы желтыми, изо рта плохо пахнет.

Дым от сигарет загрязняет легкие.

Дым от сигарет затрудняет нормальную работу сердца.

У курящего человека желтые кожа и ногти на пальцах рук.

Никотин вместе с дымом воздействует на головной мозг.

(Учитель на плакате «Воздействие табака на организм человека» с помощью цветных магни­тов обозначает органы, на которые вредно влия­ет курение.)

Обо всем нарисовали и сказали ребята? До­полните их ответы.

Посмотрите на плакат, практически все органы человека в той или иной мере страдают от куре­ния. Курение сокращает жизнь человека на 5—7 лет, а каждая выкуренная сигарета — на 8 минут.

4. Практическая часть

Давайте понаблюдаем, что происходит в лег­ких человека, когда он курит.

Демонстрация опыта

(В крышке прозрачной пластиковой бутыл­ки сделать отверстие, равное диаметру трубки. Вставить трубку и замазать пластилином отвер­стие. Внутрь бутылки положить ватные шари­ки. В трубку вставить сигарету. Сжать бутыл­ку руками и выдавить воздух из нее. Зажечь сигарету и медленно равномерно ослаблять дав­ление на бутылку. Затем вынуть сигарету, от­верстие закрыть пластилином.) Как выглядит бутылка? Как выглядят ватные шарики после эксперимента?

Анализ ситуации:

«Чтобы ты сделал?»

(по сюжетным рисункам)

Иногда человек не курит, но ему приходится вдыхать табачный дым, потому что курят рядом с ним. Давайте подумаем, что делать в такой си­туации.

Сюжетные рисунки с изображением:

а) курит взрослый в общественном транспор­те, в салоне которого висит знак запреща­ющий курить. Рядом стоят дети;

б) курят в кафе, где сидят и некурящие люди, и дети;

в) курят в квартире родители и гости.

Ролевая ситуация

Артем. Привет, Стасик! Пойдем сегодня на стадион в футбол поиграем. Я с ре­бятами из 4 «А» договорился.

Стас. Хорошо, пойдем. Устроим с ними по­единок. Только давай Пашку подождем. Он обещал на улицу выйти.

Павел. Привет, ребята! Что я вам пока­жу. (Достает пачку сигарет.) Вот! Наверное, старшие ребята забыли. Они часто в нашем подъезде курят. Пошли на веранду в детский сад, чтобы никто не видел и тоже попробуем. Мне мой друг говорил, что курить не вредно. Сидишь, куришь, как взрослый.

Приходилось ли вам бывать в такой ситуации? Давайте подумаем, что же мальчики могут отве­тить Паше. Найдите положительные и отрица­тельные стороны каждого варианта ответа.