Раздел I. Методологические проблемы
Глава 1. Предмет курса, его специфика......................... 3
Глава 2. Литература для детей и детская литература..... 23
Глава 3. О цели и ценностных возможностях чтения ... 39
Раздел II. Истоки русской литературы для детей
Глава 1. Устное народное творчество.............................53
Глава 2. От возникновения письменности до букваря ... 69
Глава 3. Литература XVIII века.....................84
Раздел III. Литература для детей первой половины XIX века
Глава 1. Тенденции развития литературы для детей начала XIX века.......................103
Глава 2. Василий Андреевич Жуковский.......................122
Глава 3. Сказки А.С. Пушкина........................................130
Глава Ф. Петр Павлович Ершов......................................139
Глава 5. Антоний Погорельский.....................................145
Глава 6. Владимир Федорович Одоевский.....................149
Раздел IV. Литература для детей второй половины XIX века
Глава 1. Общая характеристика развития литературы для детей в 60—80-е годы.............................160
Глава 2. Николай Алексеевич Некрасов........................177
Глава 3. Константин Дмитриевич Ушинский...............182
Глава 4. Лев Николаевич Толстой..................................189
Раздел V. Литература для детей XX века
Глава 1. Традиции и новаторство в литературе для детей конца XIX—начала XX века............200
Глава 2. Максим Горький...............................................216
Глава 3. Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк..........238
Глава 4. Антон Павлович Чехов.....................................254
Раздел VI. Развитие литературы для детей после 1917 года
Глава 1. Особенности литературного процесса в 20-30-е годы.......................................272
Глава 2. Корней Чуковский.............................................317
Глава 3. Самуил Яковлевич Маршак.............................. 323
Глава 4. Аркадий Гайдар ..................................................331
Глава 5. Андрей Платонов............................................... 352
Раздел VII. Литература для детей в 40—50-е годы
Глава 1. Литература для детей — часть единого художественного процесса............................. 366
Глава 2. Сергей Владимирович Михалков......................380
Глава 3. Лев Абрамович Кассиль.................................... 394
Глава 4. Агния Львовна Барто.........................................405
Глава 5. Николай Николаевич Носов.............................412
Раздел VIII. Литература для детей в 60—80-е годы
Глава 1. Проблемы, поиски, имена................................ 425
Глава 2. Альберт Анатольевич Лиханов..........................445
Глава 3. Сергей Петрович Алексеев................................453
Глава 4. Юрий Яковлевич Яковлев.................................460
Глава 5. Юрий Иосифович Коваль................................. 471
Глава 6. Роман Семенович Сеф...................................... 483
Глава 7. Ирина Петровна Токмакова..............................491
Глава 8. Многоголосие поэзии........................................498
Учебное издание
Полозова Тамара Дмитриевна, Туюкина Галина Прохоровна, Полозова Татьяна Анатольевна, Бархота Маргарита Павловна
Русская литература для детей
Учебное пособие
Редактор В. П. Журкин Оформление серии: В. И. Феиогенов Технический редактор Р. Ю. Волкова Компьютерная верстка: М. М. Смирнов Корректоры М. М. Крючкова, И. Н. Голубева
Подписано в печать 15.12.99. Формат 84x108/32. Гарнитура «Тайме». Бумага тип. № 2. Печать офсетная. Усл. печ. л. 26,88. Тираж 30000 экз. (1-й завод 1-10000 экз.).'Заказ №2237.
ЛР № 071190 от 11.07.95. Издательский центр «Академия». 105043, Москва, ул. 8-я Парковая, 25. Тел./факс (095)165-32-30; (095)367-07-98, (095) 305-23-87.
Отпечатано на Саратовском полиграфическом комбинате. 410004, г. Саратов, ул. Чернышевского, 59.
~D DTI
Издательский центр "АКАДЕМИЯ"
предлагает
И.Н.АРЗАМАСЦЕВА, С.А.НИКОЛАЕВА
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Учебник
Объем 472 с.
Учебник знакомит учащихся с историей русской и зарубежной литературы для самых маленьких с древних времен до наших дней. Становление и развитие этого рода литературы рассматривается на примерах творчества наиболее известных авторов. Специальные главы посвящены устному народному творчеству, произведениям познавательного характера, детской периодике, творчеству иностранных писателей. Во введении раскрывается процесс восприятия литературы малышами, воспитательная роль литературных произведений.
Издательский центр мАКАДЕМИЯ"
ХРЕСТОМАТИЯ ПО ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
Составители И.Н.Арзамасцева, Э.И.Иванова, С.А.Николаева
Пособие содержит интересную подборку произведений художественной литературы и устного народного творчества, дающую целостное представление о классической и современной детской литературе, многообразии ее тем и жанров, творчестве выдающихся детских писателей России и других стран.
Книга может быть полезна студентам педвузов, воспитателям, родителям.
предлагает
Объем 544 с.
I
Издательский центр "АКАДЕМИЯ"
предлагает
Н.В.БУДУР, Э.И.ИВАНОВА, С. А. НИКОЛАЕВА, Т.А.ЧЕСНОКОВА
ЗАРУБЕЖНАЯ ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Учебное пособие
Объем 304 с.
В книге, написанной в форме очерков о ведущих литературах мира, представлены древние литературные памятники, литература англоязычных, немецкоязычных стран, Финляндии, Франции, Италии, Испании, а также славянских стран.
