- •Приватний вищий навчальний заклад економіко-правовий технікум при міжрегіональній академії управління персоналом
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •4.22. Пп Бюджетна система__
- •2013 – 2014 Навчальний рік
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль №1. Теоретичні основи бюджету. Бюджетна система та бюджетний устрій
- •Змістовий модуль №2. Доходи і видатки бюджетів
- •Змістовий модуль №3. Система видатків бюджету
- •Теми лекційних занять
- •Змістовий модуль іі. Доходи і видатки бюджетів
- •Семінарське заняття 4-5. Тема 5. Склад і структура видатків державного бюджету України План
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6. Тема 6.
- •Семінарське заняття 9-10. Тема 8.
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 11. Тема 8.
- •Тема 9.Обслуговування боргових зобов`язань державного бюджету України
- •Тема 10.Бюджетне планування і контроль
- •Контроль за дотриманням бюджетного законодавства.
- •Індивідуальні заняття
- •9. Методи навчання
- •10. Методи контролю
- •Термінологічний диктант. Змістовий модуль і. Дати визначення терміну:
- •Завдання до модульної контрольної роботи №1 Варіант 1
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2 Варіант 1
- •Як розрізняється бюджетний дефіцит відповідно до форм прояву?
- •Запитання для підсумкового контролю.
- •Теми рефератів з дисципліни “Бюджетна система”
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Система поточного та підсумкового контролю
- •Шкала переводу оцінок
- •Відповідність рейтингових оцінок за окремі види навчальної роботи у балах оцінкам за національною шкалою
- •Відповідність підсумкових рейтингових оцінок у балах оцінкам та за національною шкалою
- •Рейтингова система оцінювання
- •Методичне забезпечення
- •13. Рекомендована література і. Нормативно-правова
- •Іі. Базова
- •Ііі. Допоміжна
- •14. Інформаційні ресурси
Розподіл балів, які отримують студенти
Таблиця 1.
Система поточного та підсумкового контролю
Змістовий модуль І
|
Змістовий модуль ІІ
|
Сума балів за семестр |
Змістовий модуль ІІІ |
|
Сума балів за семестр | ||||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
ПМК |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
ПМК |
|
Т7 |
Т8
|
Т9 |
Т10 |
ПМК |
І Н Д З |
|
12 |
12 |
6 |
10 |
14 |
22 |
14 |
10 |
16 |
32 |
16 |
6 |
10 | |||
40 |
60 |
100 |
80 |
20 |
100 |
Таблиця 2.
Шкала переводу оцінок
Рейтингова оцінка з дисципліни |
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за національною шкалою |
Залік за національною шкалою |
90-100 |
А |
5(відмінно)
|
Зараховано |
82-89 |
В |
4(добре), дуже добре
| |
75-81 |
С |
4(добре)
| |
67-74 |
D
|
3(задовільно) | |
60-66 |
E |
3(достатньо)
| |
35-59 |
Fx |
2(незадовільно) з можливістю перездачі |
Незараховано |
1-34 |
F |
2(незадовільно) з обов’язковим повторним курсом |
Таблиця 3.
Оцінка в балах |
Оцінка за національною шкалою | |
Модульна контрольна робота
|
Індивідуальні завдання | |
9-10
|
18-20
|
відмінно |
7-8
|
15-17
|
добре |
5-6
|
10- 14
|
задовільно |
менше 5 |
менше 10 |
незадовільно |
Відповідність рейтингових оцінок за окремі види навчальної роботи у балах оцінкам за національною шкалою
Таблиця 4.
Відповідність підсумкових рейтингових оцінок у балах оцінкам та за національною шкалою
Оцінка в балах |
Оцінка за національною шкалою | ||
Модуль №1
|
Модуль №2
|
Модуль №3
| |
36-40
|
54-60
|
72-80
|
відмінно |
30-35
|
45-53
|
60-71
|
добре |
24-29
|
36-44
|
48-59
|
задовільно |
менше 24 |
менше 36
|
менше 48 |
незадовільно |
Таблиця 5.
Модуль №1 |
Модуль №2
| ||||
Вид навчальної роботи |
Максимальна к-ть балів |
Вид навчальної роботи
|
Максимальна к-ть балів
| ||
Відповідь на семінарському занятті з основних питань |
16(2х8) |
Відповідь на семінарському занятті з основних питань |
32(4х8) | ||
Самостійна робота студента |
12(3х4) |
Самостійна робота студента |
12(3х4) | ||
Активність на семінарі |
2 (1х2) |
Активність на семінарі |
6 (3х2) | ||
Модульна контрольна робота №1 |
10 |
Модульна контрольна робота № 2
|
10 | ||
Всього за модулем №1
|
40 |
Всього за модулем №2 |
60 | ||
Всього за IV семестр |
100 | ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
|
Модуль №3 | |
Вид навчальної роботи
|
Максимальна к-ть балів |
Відповідь на семінарському занятті з основних питань
|
40(5х8) |
Самостійна робота студента |
20(4х5) |
Активність на семінарі
|
10 (5х2) |
Модульна контрольна робота №3 |
10 |
Всього за модулем №3
|
80 |
Індивідуальні завдання |
20 |
Всього за навчальною дисципліною |
100 |