- •Міністерство освіти і науки України
- •Передмова
- •Розподіл етапів навчання
- •Зміст навчання видів мовної діяльності за етапами навчання
- •Оцінка аудиторної роботи
- •Оцінка позааудиторної роботи
- •Оцінка модульного контролю
- •Визначення результатів поточного контролю
- •Підсумковий контроль
- •Зауваження щодо самостійного опрацювання матеріалу студентами заочної форми навчання
- •Англійський алфавіт
- •Практичні завдання Вправа 1. Заповніть проміжки відсутніми літерами.
- •Вправа 2. Розташуйте іменники за алфавітом.
- •Вправа 3.Назвіть послідовно літери у наступних словах.
- •Вправа 4. Виправте літери в словах.
- •Іменник Утворення множини іменників
- •Правила правопису множини іменників
- •Окремі випадки утворення множини іменників
- •Присвійний відмінок
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Іменник, категорії числа та відмінка
- •1. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •2. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •3. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •4. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •5. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •Артикль
- •Неозначений артикль походить від староанглійського числівника an один, тому він вживається лише перед злічуваними іменниками в однині.
- •Вживання неозначеного артикля
- •Вживання означеного артикля
- •Відсутність артикля перед обчислюваними іменниками
- •Вживання артикля з власними іменниками
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Артикль
- •1. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •Вживання артикля з власними назвами
- •1. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •2. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •3. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •Прикметник
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •2. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •3. Доберіть необхіднийй ступінь порівняння прикметників.
- •4. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •5. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •Числівник
- •Практичні завдання
- •Займенник Особові займенники
- •It's her, I am sure. (Bronte) Це вона, я певна. Присвійні займенники
- •Зворотні займенники
- •Вказівні займенники
- •Питальні займенники
- •Неозначені займенники
- •Кількісні займенники
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики
- •1. Дайте вірну відповідь (a, b, c або d)
- •Прийменник
- •Неозначені часи
- •Теперішній неозначений час
- •Вживання Present Indefinite Active
- •Минулий неозначений час
- •Past Indefinite правильних дієслів
- •Past Indefinite неправильних дієслів
- •Вживання Past Indefinite Active
- •Майбутній неозначений час
- •Вживання Future Indefinite Active
- •Майбутній неозначений час у минулому
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Дієслова to be, to have
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Теперішній, минулий та майбутній неозначені часи
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Замість крапок доберіть потрібні допоміжні дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Замість крапок доберіть потрібні допоміжні дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •6. Замість крапок доберіть потрібні допоміжні дієслова.
- •7. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •8. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Тривалі часи
- •Теперішній тривалий час
- •Вживання Present Continuous
- •Минулий тривалий час
- •Вживання Past Continuous
- •Майбутній тривалий час
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Теперішній, минулий та майбутній тривалі часи
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Перфектні часи
- •Теперішній перфектний час
- •Вживання Present Perfect
- •Минулий перфектний час
- •Вживання Past Perfect
- •Майбутній перфектний час
- •Вживання Future Perfect
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Теперішній, минулий та майбутній перфектні часи
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Практичні завдання
- •Дієслово Can
- •Дієслово may
- •Дієслово Must
- •Дієслова should і ought
- •Модальне дієслово to have
- •Модальне дієслово to be
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Модальні дієслова
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Граматика:Типи питальних речень
- •Типи питальних речень
- •Практичні завдання
- •Граматика:Пасивний стан дієслова.
- •Пасивний стан дієслова
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Пасивний стан дієслова
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Значення і вживання форм інфінітива
- •Функції інфінітива в реченні
- •Практичні завдання
- •Об'єктний інфінітивний комплекс
- •Вживання об'єктного інфінітивного комплексу
- •Суб'єктний інфінітивний комплекс
- •Вживання суб'єктного інфінітивного комплексу
- •Переклад суб'єктного інфінітивного комплексу на українську мову
- •Практичні завдання Об'єктний інфінітивний комплекс
- •Суб'єктний інфінітивний комплекс
- •Граматика: Дієприкметник. Утворення дієприкметників. Форми дієприкметників. Значення та вживання Present participle, Past participle Функції дієприкметника в реченні. The participle.
- •Дієприкметник
- •Утворення дієприкметників
- •Форми дієприкметників
- •Значення та вживання Present participlE
- •Значення та вживання Past participle
- •Функції дієприкметника в реченні
- •Практичні завдання
- •Об'єктний дієприкметниковий комплекс
- •Суб'єктний дієприкметниковий комплекс
- •Незалежний дієприкметниковий комплекс
- •Практичні завдання Незалежний дієприкметниковий комплекс
- •Герундій
- •Властивості герундія
- •Іменникові властивості герундія
- •Вживання герундія
- •Герундій і віддієслівний іменник
- •Переклад герундія українською мовою
- •Комплекси з герундієм
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики Неособові форми дієслова
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Практичні завдання
- •Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •2. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •3. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •4. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •5. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •Тексти для читання
- •Граматика сучасної англійської мови
- •Навчальний посібник
- •Для студентів вищих навчальних закладів
- •Денної та заочної форм навчання
- •84313, М. Краматорськ, вул.. Шкадінова, 72.
- •Англійська мова
Підсумкові тести з граматики Пасивний стан дієслова
Passive Voice
1. Доберіть потрібну форму дієслова.
1.English ….. in different parts of the world.
a)has been spoken; b)is spoken; c)is being spoken; d)will be spoken.
2.The letter ….. just …..
a)has***been sent; b)is***sent; c)was***sent; d)is***being sent.
3.I ….. often ….. to their parties.
a)invite; b)have***been invited; c)am***invited; d)was***been invited.
4.By three o `clock everything …..
a)was prepared; b)has been prepared; c)had been prepared; d)is prepared.
5.I ….. to his friends at the party.
a)shall be introduced; b)will have been introduced; c)am introduced;
d)have introduced.
6.Tennis ….. from four till five.
a)is being played; b)was played; c)was being played; d)had been played.
7.The article ….. yet.
a)hasn’t been translated; b)haven `t been translated; c)hadn’t been translated d)isn’t translated.
8.The house ….. in 1950.
a)had been built; b)was being built; c)was building; d)was built.
9.By the middle of autumn all the trees …..
a)had been planted; b)was planted; c)were planted; d)have been planted.
10.The clock ….. now.
a)is repaired; b)is being repaired; c)are being repaired; d)has been repaired.
11.The story ….. already.
a)is forgotten; b)has forgotten; c)has been forgotten; d)had been forgotten.
12.Milk ….. for making butter.
a)uses; b)is used; c)is using; d)is being used.
13.When I came, the article ….. still …..
a)was***translating; b)was***translated; c)was***being translated; d)had been translated.
14.The new film ….. at the lesson.
a)shall be spoken about; b)will be spoken about; c)will have been spoken about; d)will be speaking about.
2. Доберіть потрібну форму дієслова.
1.You ….. a very interesting job next week.
a)will be offered; b)would be offered; c)will be offering; d)have been offered.
2.A bridge ….. over the river.
a)is built; b)is building; c)is being built; d)has built.
3.Milk ….. in this shop.
a)is sold; b)has been sold; c)was sold; d)is selling.
4.The work ….. by six o `clock.
a)has been finished; b)was finished; c)had been finished; d)will be finished.
5.It ….. very soon.
a)will forget; b)will be forgotten; c)forgot; d)would be forgotten.
6.All the preparations ….. by tomorrow.
a)will be finished; b)shall be finished; c)will have been finished;
d)be finished.
7.The truth ….. to her.
a)has to be told; b)has been told; c)is told; d)have been told.
8.The key ….. by me yesterday.
a)lost; b)had been lost; c)was lost; d)has been lost.
9.He said that the work ….. in time.
a)will be finished; b)would be finished; c)would have been finished;
d)was finished.
10.Who ….. now ?
a)is examined; b)is examining; c)examines; d)is being examined.
11.The experiment ….. by 3 o’clock.
a)will have been completed; b)will be completed; c)would be completed; d)will be completing.
12.Such questions ….. often ….. at the examination.
a)is***asked; b)are***asked; c)have***been asked; d)are***asking.
13.I ….. just ….. by him.
a)has***been interrupted; b)was***interrupted; c)am***interrupted;
d)have***been interrupted.
14.I ….. to go there.
a)shan’t be allowed; b)wouldn’t be allowed; c)hadn’t been allowed;
d)isn’t allowed.
