Темы для самостоятельной работы студентов.

1. Предмет психологии.

- Место психологии в системе наук.

- Методы и принципы психологии.

2. Развитие сознания человека под влиянием социальной среды.

- Рефлекторная природа психики.

- Что такое сознание.

- Уровни развития сознания.

- Влияние СМИ на формирование сознания человека в различных возрастных группах.

- Образование и сознание.

3. Современные психологические концепции личности.

- Что такое личность.

Обсуждение концепций личности (работа по группам) и составление практически важных выводов с точки зрения их значения для деятельности специалиста в области физической культуры.

4. Понятия индивид, личность, индивидуальность.

- Концепции личности отечественных психологических школ;

- Концепции личности зарубежных психологических школ;

5. Человек как субъект преодоления.

- Воля и волевые процессы.

- Регуляция и управление волевыми процессами.

- Формирование волевых процессов.

6. Сущность и методы психологического воздействия на человека.

- Рождение сплетен, влияние психических процессов на их формирование.

-Воздействие средств массовой информации на формирование сознания человека и народных масс.

- Образование как средство защиты от внешнего психологического воздействия.

- Психологическая защита личности.

Изучение особенностей психологической защиты студентов. Формулировка критериев оптимальной (зрелой) психологической защиты.

7. Игра как вид деятельности.

- Виды игры

- Обучение в процессе игры.

- Влияние подвижных игр на развитие психических процессов.

- Социальные игры и их применение в практической деятельности.

8. Эмоции в жизни человека.

- Виды эмоций.

- Эмоции в деятельности.

- Управление эмоциями.

- Эмоциональные состояния.

- Преодоление негативных эмоциональных состояний.

9. Темперамент в деятельности человека.

- Свойства нервной системы человека и их учет в практическом общении.

- Свойства темперамента и их влияние на выполнение деятельности.

- Влияние темперамента на овладение учебной деятельностью.

10. Психические процессы:

- Формирование мнемических процессов человека.

- Рациональные приемы заучивания.

- Роль ощущения в познании человека: виды, свойства, особенности ощущений.

- Роль восприятия в развитии человека: виды, свойства, особенности восприятия.

- Развитие мышления человека в различные возрастные периоды: виды, формы, закономерности, мыслительные операции.

- Речь и мышление в решении сложных задач.

11. Психология в жизни человека.

- Психология малых групп.

- Межгрупповые отношения и взаимодействия.

Темы рефератов:

1. Формирование психических процессов в детском возрасте.

2. Психологическая характеристика творчества в подростковом возрасте.

3. Самооценка и ее роль в становлении личности.

4. Формирование целеустремленности у школьников.

5. Влияние «Я-концепции» на успешность деятельности.

6. Современные концепции в работе практического психолога.

7. Стресс в учебной деятельности.

8. Методы преодоления негативных состояний.

9. Психологическая помощь в преодолении психологических кризисов.

10. Влияние ощущений на формирование двигательного навыка.