- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины.
- •5.1. Содержание разделов дисциплины.
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.
- •6.Содержание занятий:
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
- •7.Образовательные технологии, реализуемые в учебном процессе
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. А) основная литература
- •Б) дополнительная литература
- •В) программное обеспечение
- •Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •«Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени п.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург»
- •История и методология науки
- •Фгоу впо «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени п. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург»
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •Глоссарий основных понятий дисциплины
Глоссарий основных понятий дисциплины
Герменевтика− искусство толкования текстов, учение о принципах их интерпретации.
Игра– разновидность интеллектуальной и физической деятельности, лишенная прямой практической целесообразности и представляющая индивиду возможность самореализации, выходящей за рамки его актуальных социальных ролей.
Культура– преобразование человеком природы по законам общества, исторически определенный уровень творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей.
Мировоззрение– система взглядов на мир и место человека в этом мире.
Наука – особый вид познавательной деятельности, направленной на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире.
Объяснение– функция познания, науки, научной теории, реализуемая через логико- методологическую процедуру экспликации сущности предмета, явления, события, действия.
Понимание– процедура постижения или порождения смысла.
Рациональность– определенная общая ориентация и стилистика мышления со свойственной установкой на разумность и естественную упорядоченность мира
Семиотика– научная дисциплина, изучающая производство, строение и функционирование различных знаковых систем, хранящих и передающих информацию.
Цивилизация– одно из разнокачественных состояний общества в его изменении в реальном историческом развитии.