- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины.
- •5.1. Содержание разделов дисциплины.
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.
- •6.Содержание занятий:
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
- •7.Образовательные технологии, реализуемые в учебном процессе
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. А) основная литература
- •Б) дополнительная литература
- •В) программное обеспечение
- •Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •«Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени п.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург»
- •История и методология науки
- •Фгоу впо «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени п. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург»
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •Глоссарий основных понятий дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Национальный государственный Университет
физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта,
Санкт-Петербург»
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине
История и методология науки
Основной образовательной программы
направления подготовки
034300(68) – Физическая культура
Профили подготовки
Менеджмент проф. спорта
Физ.культура и спорт в системе междун. отношений
Спортивно-оздоровительный туризм
Профессиональное образование в отрасли ФКиС
Психологическое сопровождение ФКиС
Подготовка высококвалифицированных спортсменов в ИВС
Правовое обеспечение ФКиС
Социально- философские исследования ФКиС
Спортивная биомеханика
Спортивная режиссура
Физкультурно-оздоровительные технологии
Двигательная рекреация
Медико-биологическое сопровождение ФКиС
Квалификация (степень)
магистр
Рассмотрен и утвержден
на заседании кафедры
« » ____________2011 г., протокол №
Зав. кафедрой _______
Рекомендован решением Методического совета
« » 2011 г., протокол №
Председатель ________ Е.Ф.Орехов
Автор-разработчик:
д. филос. н., доцент Емельянов С.А.
Санкт-Петербург 2011
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ бюджетноеОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА
и ЗДОРОВЬЯ имени П. Ф. ЛЕСГАФТА, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ»
Рабочая программа дисциплины
История и методология науки
Рекомендуется для направления подготовки
034300(68) – «Физическая культура»
Профили подготовки
Менеджмент проф. спорта
Физ.культура и спорт в системе междун. отношений.
Спортивно-оздоровительный туризм
Профессиональное образование в отрасли ФКиС
Психологическое сопровождение ФКиС
Подготовка высококвалифицированных спортсменов в ИВС
Правовое обеспечение ФКиС
Социально- философские исследования ФКиС
Спортивная биомеханика
Спортивная режиссура
Физкультурно-оздоровительные технологии
Двигательная рекреация
Медико-биологическое сопровождение ФКиС
Квалификация (степень) выпускника
Магистр физической культуры
Форма обучения
Очная
Санкт-Петербург, 2011 г.
1. Цели и задачи дисциплины.
Расширить знания по философии, полученные студентами во время обучения в бакалавриате, сформировать знания по проблематике, имеющей фундаментальный мировоззренческий и методологический характер для будущего ученого, специалиста высшей квалификации.
Основные задачи учебной программы сводятся к тому, чтобы обеспечить условия и возможность самостоятельной подготовки магистрантов к сдаче экзаменов, а также оказать им помощь в написании рефератов, учитывая их профессиональный и личностный интерес к углубленному изучению тех или иных разделов и тем. Кроме того, предполагается проведение полного цикла лекций семинаров как по общим вопросам философии и истории науки, так и по социо- гуманитарным проблемам, а также специальных консультаций по работе над рефератами.