- •16.Неосознаваемые психические процессы. Явление установки(д.Н. Узнадзе).
- •Вопрос 29. Отрасли психологии
- •На этом основании выделяются следующие отрасли психологии
- •Вопрос 30. Периоды становления личности по а.Н.Леонтьеву, з.Фрейду, э.Эриксону
- •Психосексуальные стадии развития личности по Фрейду
- •Вопрос 31. Познавательные процессы
- •Вопрос 32. Понятие высших психических функций (л.С.Выготский)
- •Вопрос 33. Понятие о личности в психологии
- •Вопрос 34. Понятие о социализации личности
- •Вопрос 35. Понятия человека, индивида, индивидуальности, личности
- •Вопрос 36. Предмет, объект и задачи психологии
- •Вопрос 37. Представление о структуре и развитии личности в психоанализе з.Фрейда
- •Вопрос 38. Процессы, состояния, явления психики.
- •2Эмоциональные:Эмоции,Чувства,Аффекты,Стресс
- •3Волевые:Борьба мотивов,Принятие решения,Постановка цели
- •Вопрос 39. Психические процессы
- •Вопрос 40. Психологические аспекты управленческой деятельности
- •Вопрос 41. Психология сми. Реклама
- •Вопрос 42. Самосознание
- •Вопрос 43. Сознание и бессознательное
- •Вопрос 44. Сознание
- •Вопрос 45. Социометрическая структура группы
- •Вопрос 46. Социометрический статус члена группы
- •Вопрос 47. Способности и их измерение. Способности и интеллект. Структура интеллекта
- •Вопрос 48. Способы и приёмы воздействия на людей
- •Вопрос 49. Темперамент и система его проявлений
- •Вопрос 50. Факторы экономической адаптации
- •Вопрос 51. Феномены восприятия и методы их изучения. Понятие образа мира
- •Вопрос 52. Феномены мышления. Виды и свойства мышления
- •Вопрос 53. Формирование команды.
- •Вопрос 54. Функции общения
- •Вопрос 55. Этапы развития психологии
Вопрос 35. Понятия человека, индивида, индивидуальности, личности
Человек - это социально-биологическое существо, воплощающее собой высшую ступень в эволюции жизни и являющееся субъектом общественно-исторической деятельности и общения. Понятие ``человек'' используется как предельно общее понятие для характеристики всеобщих, присущих всем людям качеств и способностей. Используя это понятие, психологи подчеркивают, что человек является биологическим и социальным существом одновременно, которое своей жизнедеятельностью оказывает влияние на окружающую среду.Основные характеристики человека:
особое строение организма;
способность к трудовой деятельности;
наличие сознания.
Человек как отдельный представитель человечества определяется понятием ``индивид''. Индивид - единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех психофизических и социальных черт человечества.
Общие характеристики индивида:
целостность психофизической организации организма;
устойчивость по отношению к окружающей действительности;
активность.
Личность же рассматривается как результат развития индивида, воплощение собственно человеческих качеств. Личность - это социальная сущность человека. Личность - это конкретный человек, который является носителем сознания, способный к познанию, переживаниям, преобразованию окружающего мира и строящий определенные отношения с этим миром и с миром других личностей. Личность рассматривается как воплощение в конкретном человеке социальных качеств, которые приобретаются в процессе деятельности и общения с другими индивидами. Личностью не рождаются, личностью становятся. Индивидуальность - это конкретный человек, который отличается от других людей уникальным сочетанием психических, физиологических и социальных особенностей, проявляющихся в поведении, деятельности и общении. С помощью понятия ``индивидуальность'' чаще всего подчеркивается неповторимость и уникальность каждого человека. С другой стороны, в индивидуальности мы встречает те качества личности и индивидные свойства, которые есть у всех, но имеют разную степень выраженности и образуют сочетания. Все индивидуальные качества проявляются в различных способах поведения, деятельности, общения.
Вопрос 36. Предмет, объект и задачи психологии
Предметом психологии являются: психика, ее механизмы и закономерности как специфическая форма отражения действительности, формирование психологических особенностей личности человека как сознательного субъекта деятельности. В качестве основного объекта психологии выступают социальные субъекты, их жизнедеятельностные связи и отношения, а также субъективные и объективные факторы, содействующие или препятствующие достижению ими вершин в жизни и творческой деятельности. Основные задачи психологии: – изучение механизмов, закономерностей, качественных особенностей проявления и развития психических явлений; – изучение природы и условий формирования психических особенностей личности на разных этапах ее развития и в различных условиях; – использование полученных знаний в различных отраслях практической деятельности.