3. Условия изменения стереотипов

К настоящему времени сформулированы три модели изменения стереотипов:

а. изменение стереотипов – это постепенны процесс, в ходе которого каждая новая порция контрстереотипной информации приводит к небольшому изменению его содержания. В результате субъект восприятия начинает сомневаться в правильности своих представлений. Результатом этого процесса является сильное изменение стереотипа

б.стереотипы изменяются по принципу «все или ничего». Изменение под влиянием одновременного получения их носителем большого количества контрстереотипной информации

в. изменение стереотипов идет по пути не полного, а частичного отвержения существующих представлений, формирования разных представлений о членах разных подгрупп стереотипизированной группы.:

Факторы, определяющие степень изменения стереотипов под действием контрстереотипной информации: особенности новой информации; характеристики носителей стереотипов; особенности стереотипов.

Ведут к изменениям стереотипов:

3.1. Особенности новой информации:

3.1.1. если контрстереотипная информация (КИ) соотносится с типичным членом аутгруппы;

3.1.2.если КИ касается не одного, а многих членов группы

3.1.3. если К поведение члена аутгруппы приписывается не ситуации, а его личностным особенностям

3.1.4.если событие, противоречащее стереотипам, носит экстремальных характер

3.2. Характеристики носителя стереотипов

3.2.1.если человек не уверен в правильности своих стереотипов

3.2.2.если носитель стереотипа когнитивно лабилен

3.2.3.если изменение стереотипа созвучно целям его носителя

3.2.4.если мнение носителя стереотипа противоречит мнению других людей

3.2.5.если носитель стереотипа идентифицирует себя с ингруппой и готов принять те стереотипы, которые поддерживают его члены

3.3. Особенности стереотипов

3.3.1. если стереотипные черты соответствуют определенному поведению

3.3.2. если количество поступков, требующихся для изменения стереотипа, относительно невелико

3.3.3.если ситуация, в которой объект стереотипа может совершать К поведение, встречаются часто

4. Модели оптимизации межгруппового взаимодействия

Три модели: декатегоризация, рекатегоризация, категоризация. Проверка этих моделей проводится, в основном, с помощью лабораторного эксперимента: 1. с участием групп, сформированных на время экспериментальной сессии из ранее незнакомых людей, которые взаимодействуют между собой; 2. с использованием методики, задействованной в экспериментах Г. Тешфела и Дж. Тернера, в которой респонденты распределяют вознаграждение между членами разных экспериментальных групп при условии, что они лично не знакомы ни с теми, ни с другими, и не взаимодействуют с ними.

4.1. Модель декатегоризации.

В основу модели положено представление о существовании у человека двух типов идентичности – личной и социальной, при условии, что актуализация одной из них ведет к подавлению другой. В ней имплицитно подразумевается, что для того, чтобы межгрупповой контакт приводил к позитивным последствиям, его участники должны принять личную идентичность, т.е. воспринимать себя, прежде всего, как индивидуальность, а не как члена определенной группы (а. сделать границы между группами более подвижными, например, разделить гомогенные группы на смешанные по составу участников подгруппы; б. познакомить участников контакта с индивидуальными особенностями друг друга).