3.Философия для студентов технических и экономических специальностей.

/Под общ. ред. А.И. Лойко. – Минск: БНТУ, 2010.

4.Философия: методическое пособие для магистрантов и аспирантов. / Под общ. ред. А.И. Лойко. – Минск: БНТУ, 2010.

5.Лойко, А.И. Методология инновационной деятельности: философия техники и философская антропологии / А.И. Лойко, Е.Б. Якимович. – Минск: БНТУ, 2010.

6.Старжинский, В.П. Методология науки и инновационная деятельность. / В.П. Старжинский. – Минск: БНТУ, 2008.

7.Философия и методология науки: методическое пособие для аспирантов. / Под общ. ред. А.И. Лойко. – Минск, 2008.

8.Старжинский, В.П. Методология науки и инновационная деятельность/ В.П. Старжинский, В.В. Цепкало. – Минск: БНТУ, 2010.

Экзаменационные вопросы по философии

1.Предмет, структура, специфика философии. Область философских исследований.

2.Мировоззрение, его структура и функции.

3.Исторические типы мировоззрения. Мировоззрение на рубеже ХХ – ХXI веков.

4.Философия Древнего Востока.

5.Античная философия – от мифа к логосу.

6.Философия Средневековья и Возрождения.

7.Философия Нового времени – эмпиризм, рационализм, сенсуализм.

8.Немецкая классическая философия – Кант, Гегель, Фейербах.

9.Философия марксизма – диалектико-материалистическое понимание природы и истории.

10.Неклассическая философия и её основные направления.

11.Постклассическая философия (лингвистическая, коммуникативная, синергетическая).

12.Философская мысль Беларуси. Этапы становления.

13.Российская философия XVIII – XX веков.

14.Онтология как учение о бытие.

15.Пространственно-временная структура материального бытия.

16.Диалектика как философская теория развития бытия.

17.Принципы и законы диалектики.

18.Природа как объект естественнонаучного и философского познания.

281

19.Философские концепции современного естествознания.

20.Концепцияноосферыиэкологическиеценностисовременнойцивилизации.

21.Человек как объект философского познания.

22.Природа и сущность человека, понятие антропосоциогенеза.

23.Личность, её духовные основание и общество.

24.Философские проблемы анализа сознания.

25.Сознание, искусственный интеллект, виртуальная реальность.

26.Индивидуальное и общественное сознание, их структура и функции.

27.Гносеология и эпистемология, их предмет и задачи.

28.Чувственное и рациональное в познании.

29.Познаваемость мира и историко-культурное разнообразие форм познавательной деятельности.

30.Концепции истины. Истина и критерии достоверности знаний.

31.Философия науки, её структура и функции.

32.Структура научно-познавательной деятельности. Этика науки.

33.Эмпирический уровень познания и связанные с ним методы и формы исследовательской деятельности.

34.Теоретический уровень познания и связанные с ним методы и формы исследовательской деятельности.

35.Понятие метода. Классификация методов научной деятельности.

36.Наука и инновационная деятельность в Республике Беларусь.

37.Общество как область изучения социальной философии.

38.Экономические, политические, духовные отношения в обществе.

39.Материальное производство и производственно-технологические отношения – предмет изучения экономической философии.

40.Культура и цивилизация.

41.Этика, эстетика, религиоведение как прикладные философские науки.

42.Философское учение о ценностях.

43.Философия идентичности (архетипы, менталитет, характер души народа).

44.Социокультурная динамика, её направленность и содержание.

45.Восток и Запад – философский диалог культур.

46.Философия безопасности и концепция устойчивого развития Республики Беларусь.

47.Философия техники и область её исследования.

48.Философия инженерной деятельности. Взаимоотношение естественных, гуманитарных и технических наук.

49.Глобализация социальных процессов и техногенные проблемы челове-

чества.

50.Методология социального прогнозирования и футурология.

282