Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Темы контрольных Ицкович.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
28.05.2015
Размер:
283.14 Кб
Скачать

2. Задания к контрольной работе Вариант 1

  1. Напишите реферативную работу на тему: «Современный взгляд на педагогическую деятельность и теории К.Д. Ушинского».

  2. Составьте конспект научно-педагогической работы Я.А. Коменского «Мир чувственных вещей в картинках».

3. Прокомментируйте высказывания выдающегося педагога, приведите из собственного жизненного опыта пример, подтверждающий данное высказывание. Выскажите свою собственную позицию (согласие, либо несогласие с мнением автора) и обоснуйте ее:

«Педагогическое творчество – это способность помочь человеку познать свой внутренний мир, прежде всего, свой ум, помочь ему напрячь интеллектуальные силы, научить его понимать и созидать красоту своим трудом, своими усилиями. Пусть маленький ребенок повторяет то, что было уже сделано, создано другими людьми, но если это деяние – плод его собственных умственных усилий, он – творец, а его умственная деятельность – творчество» (В.А. Сухомлинский).

Вариант 2

  1. Напишите реферативную работу на тему: «Педагогическая деятельность А.С.Макаренко».

  2. Составьте конспект научно-педагогической работы Дж. Локка «Мысли о воспитании».

3. Прокомментируйте высказывания выдающегося педагога, приведите из собственного жизненного опыта пример, подтверждающий данное высказывание. Выскажите свою собственную позицию (согласие, либо несогласие с мнением автора) и обоснуйте ее:

«Учитель только в той мере воспитывает и образовывает, в какой он сам воспитан и образован, и только до тех пор он может воспитывать и образовывать, пока сам работает над своим воспитанием и образованием» (К.Д. Ушинский).

Вариант 3

  1. Напишите реферативную работу на тему: «Жизнь и педагогическая деятельность В.А. Сухомлинского».

  2. Составьте конспект научно-педагогической работы Ж.Ж.Руссо «Рассуждения о науках и искусствах».

3. Прокомментируйте высказывания выдающегося педагога, приведите из собственного жизненного опыта пример, подтверждающий данное высказывание. Выскажите свою собственную позицию (согласие, либо несогласие с мнением автора) и обоснуйте ее:

«Педагог – это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней» (А.В. Луначарский).

Вариант 4

  1. Напишите реферативную работу на тему: «Н.А. Корф – организатор земских школ».

  2. Составьте конспект научно-педагогической работы В.А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям».

  3. Прокомментируйте высказывания выдающегося педагога, приведите из собственного жизненного опыта пример, подтверждающий данное высказывание. Выскажите свою собственную позицию (согласие, либо несогласие с мнением автора) и обоснуйте ее:

«Труд должен был лечь в основу обучения. Труд, но не принудительная трудовая повинность» (В.Н. Сорока-Росинский).

Вариант 5

  1. Напишите реферативную работу на тему: «Педагогические идеи философов Древней Эллады».

  2. Составьте конспект научно-педагогической работы И.Т.Посошкова «Завещание отеческое».

3. Прокомментируйте высказывания выдающегося педагога, приведите из собственного жизненного опыта пример, подтверждающий данное высказывание. Выскажите свою собственную позицию (согласие, либо несогласие с мнением автора) и обоснуйте ее:

«Мы хорошо знаем, что от природы все люди обладают приблизительно одинаковыми трудовыми данными, но в жизни одни умеют работать лучше, другие хуже, одни способны только к самому простому труду, другие – к труду более сложному и, следовательно, более ценному. Эти различные трудовые качества не даются человеку от природы, они воспитываются в нем в течение его жизни и в особенности в молодости» (А.С. Макаренко).