VIII. Выпишите из 1-го абзатца предложение в Passiv и переведите его.

IX. Выпишите из 2-го абзаца сложноподчиненное предложение, определите тип и переведите его.

X. Ответьте на вопросы кo 2-му aбзацу:

1. Wovon schrieb Humbolt 1719 seine freisinnigen „Ideen über Staatsverfassung?

2. Welche Arbeiten widmete er sich?

4-й вариант

1. Перепишите и переведите предложения.

I Man gebraucht bei diesem Versuch zwei verschiedene Metalle. Man muss auch salzhaltige Flüssigkeit haben. 2. Diese Glühlampe schließt man an ein elektrisches Netz. Darf man sie einschalten? 3. Dieses Gerat ist für die Spannung von 220 V gebaut. Man kann es für andere Spannung nicht gebrauchen.

II. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых сто­ит в Passiv; подчеркните в них сказуемое, укажите время и переведите эти предложения.

I. Alle deutschen Zeitungen und Zeitschriften wurden von den Studenten gekauft.

2. Während seines Vortrages ist er vielmals unterbrochen worden.

3 Die Schauspieler werden bald ein neues Stück aufführen.

4. Das Geld wird ihm von mir rechtzeitig zurückgegeben werden.

5. Diese Frau wird immer schöner.

III. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое, переведите, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.

1 Das blaue Jackenkleid kann in diesem Warenhaus gekauft werden. 2. Das Rezept soll vom Arzt geschrieben werden. 3. Diese Modelle durften bei der Modeschau gezeigt werden. 4 Die Bleistifte sollen in der Schreibwarenabteilung gekauft werden.

IV. Образуйте Passiv по следующему образцу:

Написано в Aktiv	Написать в Passiv
Der Fernstudent macht die Aufgabe. Студент-заочник выполняет задание.	Die Aufgabe wird vom Fernstudenten gemacht. Задание выполняется студентом-заочником.

Переведите предложения обеих конструкций, обратите внимание на время глагола.

1. Dann füllte die Frau ein Telegrammformular aus.

2. Mein Freund wird viele Gäste zu seiner Geburtstagsfeier einladen.

3. Die Schauspieler schaffen ein neues Stück.

V. Из данных предложений выберите предложение с придаточным причины и переведите его.

1. Wenn wir die Luft aus dieser Röhre entfernen, so steigt das Wasser an die Stelle der Luft.

2. Welche Sprache er auch lernte, machte er sich immer gleichzeitig gründlich mit der nationalen Geschichte bekannt.

3 Sie kann deutsch sprechen, weil sie sich viel mit dieser Sprache beschäftigt hat.

VI. Перепишите и переведите предложения.

1 Werden wir die Bedeutung der Arbeiten dieses Wissenschaftlers besprechen, so muss man in erster Linie seine gesellschaftliche Tätigkeit erwähnen. 2. Lomonossow nahm lebhaften Anteil an der Gründung der Moskauer Universität, deren erste Lehrer seine Schüler waren. 3. Die Sprache ist ein Mittel, mit dessen Hilfe die Menschen untereinander verkehren.

VII. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно абзацы 1, 3, 4-й.

Albert Einstein

1. Einer der berühmtesten Menschen der Welt ist Albert Einstein. Er hat unser Wissen über den Aufbau unserer Welt sehr vermehrt. A. Einstein wurde 1879 in der süddeutschen Stadt Ulm geboren. Mit 15 Jahren verließ Einstein die Oberschule ohne Abitur. Er beschäftigte sich lieber zu Hause mit dem, was ihn persönlich interessierte: mit naturwissenschaftlichen Problemen.

2. Einstein meldete sich bei der Technischen Hochschule (TH) Zürich für das mathematisch-physikalische Fachlehrerstudium. Nach dem Abschluss der Hochschule wurde Einstein beim Patentamt in Bern als wissenschaftlicher Experte angestellt. Dieses Amt sicherte ihn materiell; hier kam seine Genialitat zur Entfaltung. In diesem Büro täglich beschäftigt, erarbeitete er die Grundlagen der Relativitätstheorie.

3. A. Einstein hatte 1905 zwei Veröffentlichungen, deren Bedeutung für die Wissenschaft grundlegend war. Sie betrafen zwei ganz verschiedene Gebiete der Physik, die Deckungen Einsteins 1905 machten ihn berühmt. Vom bekannten Physiker Max Planck unterstützt, bekam Einstein 1911 eine Professur an der Prager Universität. An der TH Zürich hält er 1912 Vorlesungen über theoretische Physik. Seit 1914 leitete er das Institut für Physik in Berlin. 1915 vollendete er sein großes Werk: die allgemeine Relativitätstheorie, die ihn schon seit 1907 beschäftigt hatte.

4. Einstein entdeckte, dass Masse und Energie voneinander abhängen. Bei höher Geschwindigkeit verwandelt sich Masse immer mehr in Energie. Masse ist "gefrorene" Energie, Energie ist "aufgetaute" Masse. Deshalb können z.B. kleine Mengen radioaktiven Materials in der Atombombe in ungeheure Energien umgewandelt werden. Aufgrund von Einsteins Erkenntnisse glaubt man heute, dass das Weltall ein riesiger gekrummter, also nicht unendlicher Raum ist. Ein Lichtstrahl, in das Weltail losgeschickt, kehrt nach sehr langer Zeit auf einer gekrummten Bahn wieder zu seinem Ausgangspunkt zurück. Also, Einstein entdeckte, dass Raum, Zeit und Energie voneinander abhängen; sie sind relativ. Es gibt nur einen einzigen absoluten Wert, das ist die Lichtgeschwindigkeit!

5. Im Jahre 1921 erhielt Einstein den Nobelpreis für seine Arbeiten auf dem Gebiet der Photoelektrizität und für seine Relativitätstheorie. Er befasste sich auch mit theoretischen Überlegungen für Experimente unter den Bedingungen der Schwerelösigkeit, wie sie heute an Bord von Raumschiffen real ausführbar sind. Sein ganzes Leben arbeitete er an einer Formel, die alle Krafte in unserer Welt (Gravitation, Magnetismus und Elektrizität) zusammenfasste. Einstein war nicht nur ein großer Denker, er war auch ein entschiedener Demokrat. Er hasste den Krieg und kämpfte für die Abrüstung der Völker.

6. Im Jahre 1933 musste Einstein, von den Hitler-Faschisten verfolgt, in die USA emigrieren. Bis zu seinem Lebensende protestierte er gegen die Atomaufrüstung in der ganzen Welt. In den USA hat er sich nie zu Hause gefühlt. Deutsch blieb seine Muttersprache, Englisch sprach er schlecht.