Міністерство освіти і науки України
Запорізька державна інженерна академія
О.В. Іващенко
Ю.О. Барабаш
КОНТРОЛІНГ
Навчально-методичний посібник
для студентів ЗДІА
напряму підготовки 6.030504 – «Економіка підприємства»
денної та заочної форм навчання
Запоріжжя
2010
Міністерство освіти і науки України
Запорізька державна інженерна академія
КОНТРОЛІНГ
Навчально-методичний посібник
для студентів ЗДІА
напряму підготовки 6.030504 – «Економіка підприємства»
денної та заочної форм навчання
Рекомендовано до видання
на засіданні кафедри ЕП,
протокол № 1 від 31.08.2010 р.
Контролінг. Навчально-методичний посібник для студентів ЗДІА напряму підготовки 6.030504 – «Економіка підприємства» денної та заочної форм навчання. / Укл.: О.В.Іващенко, Ю.О.Барабаш. – Запоріжжя, 2010. – 140 с.
Методичний посібник відбиває основні поняття та надає необхідні зведення щодо контролінгу. Задача даного видання полягає в наданні необхідної інформації і допомозі в оволодінні студентами знань з контролінгу. Посібник містить конспект лекцій з дисципліни, тематику семінарських занять, питання для проміжного та підсумкового контролю знань студентів, задачи та методичні рекомендації для їх розв’язання, тестові завдання для самоконтролю, термінологічний словник, список використаної та рекомендованої літератури.
Укладачи: к.т.н., доц.О.В. Іващенко
асист. Ю.О. Барабаш
Відповідальний за випуск : зав. кафедри ЕП
д.е.н., проф. А.М. Ткаченко
ЗМІСТ
ВСТУП……………………………………………………………………..……...4
1 КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ………………………….……………………….………6
Тема 1. КОНТРОЛІНГ: СУТНІСТЬ, ФУНКЦІЇ І ВИДИ….…………………6
Тема 2. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ СТВОРЕННЯ
СИСТЕМИ КОНТРОЛІНГУ НА ПІДПРИЄМСТВІ……………….18
Тема 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБ’ЄКТІВ КОНТРОЛІНГУ………………..25
Тема 4. УПРАВЛІНСЬКИЙ ОБЛІК ЯК ОСНОВА КОНТРОЛІНГУ………32
Тема 5. МЕТОДИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ОПЕРАТИВНОГО
КОНТРОЛІНГУ……………………………………………………...45
Тема 6. БЮДЖЕТУВАННЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ОПЕРАТИВНОГО
КОНТРОЛІНГУ………………………………………………………63
Тема 7. МЕТОДИ ПРИЙНЯТТЯ УПРАВЛІНСЬКИХ РІШЕНЬ
У КОНТРОЛІНГУ.………………………………………………..…79
2 ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ .............….....................…………….…..86
3 ПИТАННЯ ДЛЯ ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО
КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ……………………………………….….88
4 ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ…………………….........90
5 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО РОЗВ’ЯЗАННЯ ЗАДАЧ………….….96
6 ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО РОЗВ’ЯЗАННЯ………………………..116
7 ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК…………………………………………..131
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ТА РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ…….…136
ВСТУП
Сучасний рівень розвитку ринкових відносин ускладнив процес управління підприємством. Щоб вижити на ринку й успішно функціонувати, підприємства повинні замислюватися не тільки про одержання прибутку, а й про глобальні стратегічні цілі, такі як розв’язання соціальних завдань, забезпечення екологічної безпеки, підвищення статусу та репутації підприємства. Тому кожне підприємство повинне орієнтуватися на інноваційний стиль роботи, опановувати новітніми технологіями та використовувати їх у процесі управління.
У зв’язку з цим, неодмінною умовою удосконалення методів управління є використання внутрішніх можливостей підприємства, тобто створення діючої системи внутрішнього обліку та звітності як основи менеджменту. Ефективність менеджменту знаходиться в прямої залежності від ступеню забезпеченості підприємства необхідною інформацією. Напрями удосконалення останнього можна зв’язувати з організацією нової для підприємств України системи управління економікою на мікрорівні. До числа ефективних інструментів управління підприємством відносять контролінг.
Контролінг - це принципово нова концепція управління, що забезпечує підтримку внутрішнього балансу економіки підприємства шляхом формування необхідної інформації як основи для прийняття оптимальних управлінських рішень. Контролінг – це система, що забезпечує методичну й інструментальну базу для підтримки основних функцій управління: планування, контроля, обліку й аналізу.
Предметом контролінгу є процес оперативного та стратегічного управління підприємством як системи.
Метою дисципліни «Контролінг» є формування системних знань з концептуальних основ управління сучасним підприємством на основі інтегрування, координації та спрямування діяльності різних служб та підрозділів підприємства на досягнення оперативних і стратегічних цілей.
До завдань дисципліни відносять:
оволодіння теоретичними (базовими) знаннями з питань сутності, функцій і видів контролінгу, організації управлінського обліку в системі контролінгу;
опанування методології оперативного та стратегічного контролінгу;
формування практичних навичок щодо створення служби контролінгу та системи бюджетування;
проведення діагностики фінансово-господарського стану підприємництва та підтримки прийняття управлінських рішень.
Знання даної дисципліни дає можливість майбутнім фахівцям економістам розібратися з питаннями організаційно-методичної побудови системи контролінгу на вітчизняних підприємствах.