- •Учебное пособие
- •Введение
- •1. Исправьте ложные утверждения, используя информацию из текста (письменно).
- •2. Выпишите из текста все медицинские процедуры и обследования, которые проводятся новорожденным в родильном доме.
- •3. Определите, какие из перечисленных ниже инструментов необходимы для этих медицинских процедур и обследований. Составьте предложения по образцу (письменно):
- •1. Ответьте на вопросы (письменно).
- •2. Прочитайте и прослушайте диалог «На приеме у педиатра».
- •3. Составьте пошаговый план осмотра ребенка на основе диалога (письменно).
- •4. Вы хотите осмотреть ребенка. Совместите вид обследования и инструкцию для пациента (письменно).
- •5. Используя информацию задания 4, составьте инструкции для пациента по образцу (письменно):
- •1. Совместите название специальности и его специализацию (письменно).
- •2. Прочитайте и переведите тексты о медицинских процедурах. Задайте по каждому тексту 2 вопроса врачу от имени родителя ребенка (письменно).
- •3. Составьте диалог медсестры и ребенка/родителя ребенка в одной из следующих ситуаций:
- •Flu vs common cold in children
- •1. Закончите предложения (письменно).
- •1. Сравните острый бронхит и пневмонию. Занесите информацию в таблицу (письменно).
- •4. Перескажите текст.
- •5. Используя данную ниже информацию, дайте рекомендации по профилактике острого бронхита и пневмонии у детей. Используйте конструкцию You should… You’d better (письменно).
- •1. Ответьте на вопросы по тексту (письменно).
- •2. Объясните родителю ребенка, что происходит во время приступа астмы.
- •3. Прочитайте текст о двух видах лекарственных препаратов для пациентов с астмой.
- •4. Сравните два вида лекарственных препаратов. Занесите информацию в таблицу (письменно).
- •5. Объясните родителям ребенка:
- •3. Задайте не менее 7 вопросов врачу от имени родителя, интересующегося проблемой туберкулеза.
- •4. Объясните родителям ребенка разницу между бцж и пробой Манту.
- •1. Закончите предложения (письменно).
- •2. Объясните родителю, что у ребенка воспаление среднего уха (письменно).
- •3. Перескажите текст.
- •1. Определите, истинно или ложно утверждение. Исправьте ложные утверждения информацией из текста (письменно).
- •2. Ответьте на вопросы по тексту (письменно).
- •2. Соедините пары синонимов (письменно):
- •3. Заполните пропуски. Переведите сообщение, в котором педиатр говорит родителям о пороке сердца у новорожденного (письменно).
- •1. Исправьте ложные утверждения, используя информацию из текста (письменно).
- •2. Что обозначают данные цифры, используемые в тексте?
- •3. Ответьте на вопросы (письменно).
- •Infections in children
1. Определите, истинно или ложно утверждение. Исправьте ложные утверждения информацией из текста (письменно).
1. Tetralogy of Fallot is a combination of 3 birth defects.
2. These defects together change the structure of the heart and the blood flow in it becomes abnormal.
3. The condition was first described in the 19th century.
4. VSD is a hole in the pericardium.
5. The septum doesn’t let oxygenated and deoxygenated blood mix.
6. The blood in the left ventricle is low in oxygen.
7. The blood in the right ventricle is high in oxygen.
8. When there is right ventricular hypertrophy the muscular wall of the right ventricle is too thick.
9. The aorta carries the blood high in oxygen to the lungs.
10. In a normal heart the aorta is above the left ventricle.
11. When there is pulmonary stenosis the pulmonary valve is too thick.
12. The pulmonary artery carries high-oxygen blood to the lungs.
13. When there is pulmonary stenosis the heart doesn’t work much to pump the blood to the lungs.
Рис. 1
2. Ответьте на вопросы по тексту (письменно).
1. What is tetralogy of Fallot?
2. When was the condition first described?
3. What is VSD?
4. How does the septum act?
5. What happens in case of VSD?
6. What is right ventricular hypertrophy?
7. What happens in case of displaced aorta?
8. What is pulmonary stenosis?
9. How does the heart work if there is pulmonary stenosis?
Part II
Прочитайте текст и выполните задания.
The causes of tetralogy of Fallot are not known. But a person who was born with TOF is likely to have a child with it. Mothers who have rubella or other viral illnesses during their pregnancies are at a higher risk of giving birth to babies with TOF. Other risk factors and conditions include poor nutrition, alcohol abuse, diabetes, and mother's age (over 40). Children with genetic disorders often have congenital heart defects.
One of the most common signs of tetralogy of Fallot is cyanosis (a blue colour of the baby's skin, lips, and fingernails). A child with TOF may have sudden episodes of cyanosis, during crying or feeding. Other signs include: heart murmur, easy tiring with exertion, difficulty breathing, rapid heartbeat.
The doctor may use several diagnostic tests to determine tetralogy of Fallot, including:
Pulse oximeter: a small sensor that clips onto the fingertip, toe, or ear and measures how much oxygen is in the blood.
Electrocardiogram: a test that records the electrical activity of the heart
Echocardiogram: an ultrasound picture of the heart structures (chambers, walls, and valves).
Chest x-ray.
There is an open-heart surgery made soon after birth or later in infancy to repair tetralogy of Fallot.
1. Заполните таблицу информацией из текста (письменно).
Possible causes of the condition |
|
Signs |
|
Diagnostic tests |
|
Treatment |
|
2. Соедините пары синонимов (письменно):
1. fatigue A. blue colour of the skin
2. dyspnea……………………………………………………………B. rapid heartbeat
3. cyanosis………………………………………………………………..C. easy tiring
4. abnormal heart tones……………………………………………...D. breathlessness.
5. palpitations…………………………………………………………E. heart murmur