- •Волгоград – 2014
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Извлечение из образовательного стандарта
- •1.2. Цели и задачи преподавания учебной дисциплины
- •1.3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Принадлежность дисциплины к учебному циклу
- •1.4. Тематический план курса «мировая экономика и международные экономические отношения»
- •1.4. Тематический план курса «мировая экономика и
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Раздел 1. Мировая экономика и тенденции ее развития
- •Тема 1. Мировая экономика: сущность, этапы становления, современная структура
- •Тема 2: Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства – срс (презентация)
- •Тема 3. Классификация стран мира по уровню социально-экономического
- •Тема 4. Тенденции развития мировой экономики.Глобализация мирового хозяйства. - срс Краткое содержание:
- •Тема 5. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве – 4 час.
- •Раздел 2. Международная торговля в системе мирохозяйственных связей.
- •Раздел 3. Международное движение капитала
- •Раздел 4.Мировой рынок рабочей силы
- •Раздел 5. Международные валютно-расчетные отношения.
- •Тема 1: Мировая экономика: сущность, этапы становления и
- •Тема: Глобальные проблемы мировой экономики (срс - Презентации студентов)
- •Тема: Мировой рынок и его конъюнктура. Международный рынок услуг срс
- •9.Глобализация мирохозяйственных связей: сущность, особенности, последствия.
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение (См. Таблицу на стр.29)
- •Тема 1. Национальные экономики как часть всемирного хозяйства.
- •Тема 2. «Новые индустриальные страны» в начале 21-го века
- •Задание студентам – подобрать дополнительную литературу за 2012-2014г.Г. По рассматриваемым вопросам, правильно оформить реферат и список литературы, представить на семинар.
- •Тема 3. Глобальные проблемы мировой экономики.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1.Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы по темам лекций
- •Вопрос 4.Отметьте, какая группа стран получила в 90-е годы наибольший приток
- •Вопрос 5.Какую из ниже названных сделок можно отнести к прямым зарубежным
- •Вопрос 6.Какая из следующих сделок относится к портфельным инвестициям:
- •Вопрос 7.Причиной бурного развития рынка портфельных инвестиций в настоящее время
- •Вопрос 8.Привлечение иностранных инвестиций в российскую экономику:
- •Вопрос 9.Тнк увеличила долю своего капитала в зарубежном предприятии с 43 до 55%.
- •Вопрос 1 .Золотовалютный стандарт существовал при следующей валютной системе:
- •Государственная помощь развитию – чистый приток ресурсов в развивающиеся страны для стимулирования экономического развития и улучшения условий жизни населения.
- •Иностранная помощь – передача государственных средств в форме кредитов и даров непосредственно от одного правительства к другому или через какую-либо международную организацию.
- •Наименее развитые страны – наиболее бедная группа развивающихся стран с уровнем годового дохода на душу населения в 1990 г. Менее 500 долл.
- •Потенциал страны (природно-ресурсный, экономический, человеческий) – возможности, средства, запасы, которые могут быть приведены в действие и использованы для решения каких-либо задач.
- •Потенциал страны (природно-ресурсный, экономический, человеческий) – возможности, средства, запасы, которые могут быть приведены в действие и использованы для решения каких-либо задач.
- •Транснациональные корпорации (тнк) – крупные объединения, использующие акционерный капитал и сочетающие деятельность в стране базирования с разветвленной системой функционирования за рубежом.
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Материалы мультимедийных лекций
- •Вопрос 1.
1.4. Тематический план курса «мировая экономика и
международные экономические отношения»
на 2013 – 2014 уч. год.
для студентов направление подготовки 080100.62 «Экономика» (бакалавр)
|
Тема занятия |
Очное |
Заочное |
Второе высшее | |||
Лек ции
|
Семинары |
Лек ции |
Семинары |
Лек ции |
Семинары | ||
|
Раздел 1. Мировая экономика и тенденции ее развития | ||||||
1 |
Мировая экономика: сущность, этапы становления, современная структура. Система МЭО |
2 |
2 |
1 - |
1 |
- | |
2 |
Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства |
- |
2 |
Самостоятельное изучение |
Самостоятельное изуч. | ||
3 |
Классификация стран мира по уровню социально-экономического развития |
4 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
4 |
Тенденции развития мировой экономики Глобализация мирового хозяйства. |
- 2 |
Самостоятельное изучение |
Самостоятельное изуч | |||
5 |
Интеграционные процессы в мировой экономике. Формы интеграционных объединений. |
4 |
2 |
1 |
- |
1 |
1 |
6 |
Глобальные проблемы мирового хозяйства |
Самостоятельное изучение |
Самостоятельное изучение |
Самостоятельное изуч | |||
|
Раздел 2. Международная торговля в системе мирохозяйственных связей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
1 |
Международная торговля: сущность, структура, динамика, ценообразование |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
Государственное регулирование мировой торговли: тарифные и нетарифные методы. Роль ВТО в регулировании торговых отношений |
4 |
2 |
Самостоятельное изучение |
1 |
1 | |
|
Раздел 3. Международное движение капитала | ||||||
1 |
Международное движение капитала: сущность, структура и формы |
2 |
2 |
1 1 |
1 |
1 | |
2 |
Транснациональные корпорации в мировом хозяйстве. Свободные экономические зоны |
2 |
2 |
Самостоятельное изучение |
1 |
1 | |
|
|
|
|
|
| ||
|
Раздел 4 Мировой рынок рабочей силы | ||||||
1 |
Тенденции развития мирового рынка рабочей силы Влияние миграции рабочей силы на экономическое развитие стран. |
2 |
2 |
Самостоятельное изучение |
Самостоятельное изучение | ||
|
Раздел 5. Международные валютно-расчетные отношения. | ||||||
1 |
Мировые валютные системы Виды валют. |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
Валютный курс. Методы котировки валют |
2 |
- |
1 |
- |
|
|
|
Раздел 6.Механизм регулирования международных экономических отношений |
|
|
|
|
|
|
1 |
Международные экономические организации в системе ООН |
2 |
2 |
Самостоятельное изучение |
Самостоятельное изуч. | ||
2 |
Россия в системе современных международных экономических отношений |
2 |
2 |
Самостоятельное изучение |
Самостоятельное изуч. | ||
|
Форма контроля |
экзамен |
экзамен |
экзамен | |||
|
Итого: |
30 |
24 |
8 |
4 |
10 |
8 |