Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМП по Инновационный менеджмент.docx
Скачиваний:
35
Добавлен:
20.05.2015
Размер:
455.07 Кб
Скачать
  1. Задание 2. Известный специалист в области менеджмента доктор экономических наук Б. З. Мильнер считает: «Одним из новейших проявлений качественной перестройки управления применительно к задачам изменения научно-технической и информационной базы производства, предпринимательских нововведений и системы взаимосвязей в рыночной среде можно считать возникновение новой функции и механизма управления знаниями».

  2. Высшие учебные заведения являются организациями, которые распространяют знания (учебный процесс), перерабатывают информацию, содержащуюся в разных науках, в новое систематизированное знание (учебники, учебные пособия, курсы лекций) и создают новое знание, осуществляя научно-исследовательские работы. Предложите проект создания инновационной организации при высшем учебном заведении, специализирующейся в бизнесе по созданию и распространению знаний (не затрагивая текущий учебный процесс). Оцените реальность формирования такой организации, ее профиль, создаваемые продукты, возможные группы потребителей и т.д. Заполните таблицу 2.5.

  3. Таблица 2.5 – Характеристика инновационной фирмы

    1. Критерии

    1. Содержание

    1. Цель создания фирмы

    1. Профиль фирмы

    1. Предлагаемые продукты и услуги

    1. Группы потребителей

    1. Правовая форма

    1. Каналы сбыта продукции

    1. Ценности фирмы

  4. 2.5.6 Тестовые задания для контроля знаний

  5. 5.1 Выберите правильный вариант

  6. Инновационный проект, целью которого является установка более мощного двигателя, повышающая производительность станка – это:

  7. а) модернизационный;

  8. б) новаторский;

  9. в) опережающий;

  10. г) пионерный.

    1. Выберите правильный вариант

  1. Когда конструкция нового изделия по виду своих элементов существенным образом отличается от прежнего – это проект:

  2. а) новаторский;

  3. б) модернизационный;

  4. в) опережающий;

  5. г) пионерный.

  6. 5.3 Выберите правильный вариант

  7. Многоцелевые комплексные программы, связанных между собой одним деревом целей; требуют централизованного финансирования и руководства из координационного центра – это:

  8. а) мегапроекты;

  9. б) мультипроекты;

  10. в) макропроекты;

  11. г) микропроекты.

    1. Выберите правильный вариант

  1. Научно-технические направления, которые в наибольшей степени реализуют государственную социально-экономическую политику, обеспечивая достижения поставленных текущих и долгосрочных социально-экономических целей развития страны называют:

  2. а) приоритетными;

  3. б) важными;

  4. в) обязательными;

  5. г) государственными.

    1. Выберите правильный вариант

  1. Поддержка государства выражается в виде внешних и внутренних условий. К внутренним условиям следует отнести:

  2. а) реструктуризацию существующих инновационных предприятий;

  3. б) налоги;

  4. в) федеральные программы;

  5. г) безвозмездные субсидии для научных организаций.

  6. 5.6 Выберите правильный вариант

  7. Какой анализ является обязательной процедурой любых механизмов распределения финансов между проектами:

  8. а) затраты/результат;

  9. б) прибыль/затраты;

  10. в) убыток/прибыль;

  11. г) функционально-стоимостной анализ.

  12. 5.7 Выберите правильный вариант

  13. Инновационный проект направлен на:

  14. а) коммерциализацию научной идеи;

  15. б) освоение производства стандартной продукции;

  16. в) увеличение выпуска продукции с использованием традиционных технологий;

  17. г) оценку рынков сбыта.

  18. 5.8 Выберите правильный вариант

  19. Какие показатели рассчитываются при определении эффективности инновационного проекта:

  20. а) фондоотдача, фондоёмкость;

  21. б) чистый дисконтированный доход, индекс доходности;

  22. в) материалоёмкость, материалоотдача;

  23. г) производительность труда.

    1. 5.9 Выберите правильный вариант

  1. В совершенствование методологии планирования входят:

  2. а) повышение научно-технического обоснования проектов;

  3. б) широкое внедрение норм и нормативов;

  4. в) применение межотраслевого баланса;

  5. г) темпы роста товарной продукции.

  6. 5.10 Выберите правильный вариант

  7. Все проекты ранжируются по степени приоритетности. Считаются приоритетными проекты, дающие:

  8. а) 70-80% суммарного эффекта;

  9. б) 20-30%суммарного эффекта;

  10. в) 40-50%суммарного эффекта;

  11. г) 10-20 % суммарного эффекта.

  12. 2.6 Тема Управление созданием, освоением и качеством новой техники

  13. Содержание темы

  14. Управление работами на стадиях жизненного цикла изделий.

  15. Функционально-стоимостный анализ (ФСА). Цель ФСА. Этапы ФСА: подготовительный, информационный, аналитический, исследовательский, рекомендательный, внедренческий.

  16. Управление процессом подготовки производства новой техники. Конструкторская подготовка производства. Технологическая подготовка производства. Управление техническим уровнем и качеством новой продукции. Сертификация продукции.

  17. 2.6.1 Теоретические аспекты темы

  18. Управление работами на стадиях жизненного цикла изделий. Жизненный цикл изделия состоит из ряда стадий, на которых идея трансформируется в новую технику, способную удовлетворить требованиям потребителей.

  19. Начальной стадией жизненного цикла являются научно-исследовательские работы (НИР), которые проводятся по единому техническому заданию (ТЗ). Научно-исследовательская работа состоит из следующих этапов:

  • разработка ТЗ;

  • выбор направлений исследований;

  • теоретические и экспериментальные исследования;

  • обобщение и оценка результатов.

  1. Техническое задание – обязательный документ для начала НИР. В нем определяются цель, содержание, порядок выполнения работ и способ реализации результатов НИР. Этот документ согласовывается с заказчиком. Законченная НИР обсуждается на научно-техническом совете или секции, где рассматривается соответствие выполненных работ ТЗ НИР, обоснованность выводов и рекомендаций и выносится решение о продолжении работы на следующих стадиях жизненного цикла.

  2. Второй стадией жизненного цикла являются опытно-конструкторские работы (ОКР). На этой стадии разрабатывается конструкторская документация: техническое предложение, эскизный проект, технический проект, рабочая конструкторская документация. ОКР проводятся также для создания технологического оборудования, нужного для изготовления опытных образцов и партий изделий.

  3. Разработка изделия завершается после устранения недоработок по замечаниям приемочной комиссии и утверждения акта приемки опытного образца, партии. В состав приемочной комиссии могут входить представители организации-разработчика, организации-производителя и организации-потребителя.

  4. Третьей стадией жизненного цикла – подготовка производства (ПП) и выход на мощность (ВМ), т. е. постановка продукции на производство, что включает мероприятия по организации производства нового изделия или освоенного другими предприятиями.

  5. Выход на мощность произойдет после завершения работ по подготовке производства, куда входят: пуск и проверка технологического оборудования; запуск в производство установочной серии; проведение квалификационных испытаний изделий установочной серии; доработка и корректировка технологической и другой документации.

  6. Установочная серия, или первая промышленная партия изделий, изготавливается для проверки способности данного производства обеспечить промышленный выпуск продукций в соответствии с требованиями научно-технической документации (НТД) и потребителей. Образцы установочной партии, прошедшие приемосдаточные и квалификационные испытания, могут быть представлены на рынке новшеств (проведение рекламной кампании, демонстрация на выставках, в торговых центрах и т.п.).

  7. Стадии жизненного цикла (НИР, ОКР, ПП и ВМ) носят название предпроизводственных. Здесь формируется изделие, его качество; закладывается технический уровень изделия, его прогрессивность.

  8. Следующей стадией жизненного цикла является производство созданного изделия в соответствии со сформированным портфелем заказов.

  9. Завершающая стадия жизненного цикла состоит в эксплуатации (для изделий длительного пользования) или потреблении (для сырья, топлива и т.п.) заказчиком или потребителем, использующим данную продукцию по назначению или как комплектующие изделия при производстве другой продукции. Взаимоотношения между потребителем и производителем продукции определяются договором на поставку.

  10. Важно обеспечить систематическое обновление продукции путем выпуска новых изделий и снятия с производства устаревших. Продолжительность жизненного цикла изделия в каждый конкретный период научно-технического прогресса определяется физическим и моральным сроком старения техники независимо от сроков выполнения и организации работ по стадиям жизненного цикла и внутри них по этапам.

  11. Менеджер должен контролировать сроки предпроизводственных стадий, чтобы избежать их растягивания во времени (иначе до стадии производства могут дойти устаревшие разработки).

  12. Решающее влияние на создание новшества оказывает уровень научного обеспечения. Именно на этапе научных исследований закладывается потенциал нововведения, который материализуется через проектно-конструкторские разработки и производство. Здесь будущее принадлежит автоматизированным системам научных исследований и проектирования. Это открывает новые возможности:

  • полное использование прогрессивных правил и принципов, заложенных в память машины;

  • сокращение времени работ;

  • передача части проектной информации непосредственно в экспериментальное производство без промежуточной расшифровки;

  • обработка вариантов конструкций изделий и технологии изготовления с помощью компьютеров;

  • проведение испытаний изделий и их элементов на работоспособность, собираемость, безотказность, ремонтопригодность, контролируемость, технологичность без затрат материалов, энергии, станочного и рабочего времени.