- •Российская академия народного хозяйства
- •Содержание: с.
- •Раздел 1.
- •Раздел 2. Планы семинарских и практических занятий. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Раздел 3. Методические рекомендации
- •Раздел 1. Рабочая учебная программа дисциплины «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)
- •Тематический план для очного образования
- •На базе высшего профессионального образования
- •Тематический план на базе среднего профессионального образования
- •Тематический план на базе среднего полного общего образования
- •Тема 1. Предмет, система, источники гражданского процессуального права
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 8. Предъявление иска. Возбуждение гражданского дела в суде
- •Тема 15. Особое производство
- •Тема 16. Производство в суде второй инстанции: кассационной и апелляционное производство
- •Тема 17. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 18. Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений и постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам
- •Тема 19. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 20. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов
- •Тема 21. Производство, связанное с исполнением судебных постановлений и постановлений иных органов
- •Тема 22. Нотариат
- •Список рекомендуемой литературы
- •Нормативные акты
- •Судебная практика
- •Раздел 2. Планы семинарских и практических занятий. Задания для самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (по выбору преподавателя)
- •Тема 1. Предмет, система, источники гражданского процессуального права
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Подведомственность и подсудность гражданских дел судам общей юрисдикции
- •Тема 4. Лица, участвующие в деле. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Представительство в суде.
- •Тема 6. Иск
- •Тема 7. Судебные доказательства и доказывание
- •Тема 8. Предъявление иска. Возбуждение гражданского дела в суде
- •Тема 9.Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Тема 10. Судебное разбирательство
- •Тема 11. Судебное решение
- •Тема 12. Заочное производство
- •Тема 13. Судебный приказ
- •Тема 14. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 15. Особое производство
- •Тема 16. Производство в суде второй инстанции: кассационной и апелляционное производство
- •Тема 17. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 18. Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений и постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам
- •Тема 19. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 20. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов
- •Тема 21. Производство, связанное с исполнением судебных постановлений и постановлений иных органов
- •Тема 22. Нотариат
- •Вопросы для самопроверки по темам:
- •Список тем для рефератов
- •Заполнить следующие образцы заявлений
- •Претензия (общая форма)
- •Ответ на претензию (общая форма)
- •На исковое заявление
- •(Общая форма)
- •По делу № _________
- •Исковое заявление об уменьшении размера алиментов
- •Исковое заявление о возмещении вреда, причиненного здоровью гражданина
- •Исковое заявление о взыскании стоимости недопоставленной продукции
- •Заявление об отводе судьи
- •Протокол судебного заедания
- •Ходатайство об истребовании письменных доказательств
- •Заявление о прекращении производства по делу
- •Мировое соглашение (проект)
- •Тест по дисциплине «Гражданский процесс»
- •Решение задач Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 20
- •Задача 21
- •Задача 22
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Список тем для курсовых и дипломных работ
- •Методические рекомендации по содержанию
- •Литература:
- •Тема 2. Разграничение подведомственности между судами общей юрисдикции и арбитражными судами
- •Глава 1. Понятие подведомственности дел судам
- •Глава 2. Разграничение подведомственности между судами общей юрисдикции и арбитражными судами
- •Литература:
- •Постановления высших судебных инстанций
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема 5. Состязательность и доказывание в гражданском процессе
- •Литература:
- •Тема 6. Правила относимости и допустимости доказательства
- •Глава 1.Относимость доказательств
- •Глава 2.Допустимость доказательств
- •Литература:
- •Тема 7. Участие адвоката в суде первой инстанции
- •Глава 1. Адвокат как субъект договорного представительства в гражданском процессе
- •Глава 2. Процессуальное положение адвоката в суде первой инстанции
- •Литература:
- •Тема 8. Правовое положение сторон в гражданском процессе
- •Глава 1. Правовое положение сторон
- •Глава 2. Стороны – основные участники искового производства
- •Литература:
- •Тема 9. Основания и формы участия прокурора в гражданском процессе
- •Глава 1. Прокурор – субъект гражданского процессуального права
- •Глава 2. Участие прокурора в суде первой инстанции
- •Литература:
- •Тема 10. Цели и задачи подготовки дела к судебному разбирательству
- •Глава 1. Институт стадии подготовки дела к судебному разбирательству в гражданском процессуальном праве.
- •Глава 2. Процессуальные действия, совершаемые в стадии подготовки дела к судебному разбирательству
- •Литература:
- •Тема 11. Заочное производство
- •Глава 1. Этапы развития института заочного производства
- •Глава 2. Заочное производство в современном законодательстве
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема 13. Законная сила судебного решения
- •Глава 1. Понятие и правовая сущность законной силы судебного решения
- •Глава 2. Характеристика правовых последствий законной силы судебного решения
- •Глава 3. Пределы действия законной силы судебного решения
- •Литература:
- •Тема 14. Судебный приказ и приказное производство
- •Глава 1. Понятие и значение приказного производства
- •Глава 2. Стадии приказного производства
- •Литература:
- •Тема 15. Апелляционное производство в гражданском процессе судов общей юрисдикции
- •Глава 1. Возникновение и развитие института апелляционного обжалования судебных постановлений в гражданском судопроизводстве
- •Глава 2. Правовая характеристика апелляционного обжалования судебных постановлений
- •Литература:
- •Тема 16. Значение стадии кассационного обжалования, судебных постановлений, не вступивших в законную силу
- •Глава 1. Правовое положение кассационной инстанции как субъекта гражданского процессуального права
- •Глава 2. Процессуальные аспекты деятельности кассационной инстанции
- •Литература:
- •Тема 17. Основания пересмотра судебных постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам
- •Глава 1. Правовая природа стадии пересмотра судебных постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам
- •Глава 2. Проблемы, возникающие при пересмотре гражданских дел по вновь открывшимся обстоятельствам
- •Литература
- •Тема 18. Проблема защиты прав участников исполнительного производства
- •Глава 1. Субъекты обжалования действий судебного пристава-исполнителя
- •Глава 2. Проблемы разрешения споров, связанных с применением фе «Об исполнительном производстве»
- •Глава 3. Проблемы защиты прав участников исполнительного производства
- •Литература:
- •Раздел 3. Методические рекомендации
- •1.Методические рекомендации для преподавателя
- •2. Методические указания для студентов
2. Методические указания для студентов
В результате изучения студентами обязательного минимума содержания дисциплины «Гражданское процессуальное право», предусмотренного государственным образовательным стандартом, и реализации в процессе обучения требований по обеспечению прикладной направленности дисциплины, а также самостоятельной работы обучаемых, вы должны:
Иметь представление:
- о месте и роли гражданского процесса в системе российского права,
- об историческом развитии наиболее важных институтов права;
- о способах защиты субъективных прав и, прежде всего, о судебной защите;
- о правилах разграничения судебной компетенции;
- о функциях, правах и обязанностях участников гражданского процесса;
- о требованиях, предъявляемых к процессуальным документам.
Знать:
- особенности гражданского процессуального права;
- основные понятия, положения и институты гражданского процессуального права;
- состав участников гражданского судопроизводства, их права и обязанности;
- способы и средства защиты, используемые в доказывании в гражданском судопроизводстве;
- основные глобальные проблемы современности, значение их своевременного разрешения.
Уметь:
- использовать федеральные и региональные нормативно-правовые акты,
-анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-процессуальных правоотношений;
- использовать федеральные и региональные нормативно-правовые акты.
Требование к знаниям предполагают, что студент должен свободно и логически мыслить, юридически грамотно излагать свои мысли, ссылаясь на нормативно-правовые акты и судебную практику.
Требование к умениям предполагают, что студент должен овладеть профессиональным языком юриста, ориентироваться в действующем законодательстве, приобрести навыки составления документов процессуального характера.
Для закрепления изучаемого теоретического материала студентам рекомендуется решать задачи по гражданскому процессуальному праву. Систематическое решение задач имеет цель - выработать у студентов практические навыки по применению норм процессуального права, пониманию практического значения основных институтов гражданского процессуального права, а также выявить, насколько изученные темы студентом усвоены. Решение задач должно быть мотивированным и иметь ссылки на нарушенные материально-правовые или процессуально – правовые нормы.
Изучение данного курса невозможно без самостоятельной систематической работы над источниками права, материалами судебной практики и учебным материалом. В связи с этим студенту необходимо регулярно знакомиться с судебной практикой, отраженной в руководящих разъяснениях Верховного Суда РФ, в постановлениях по конкретным делам, публикуемым в Бюллетене Верховного Суда РФ.
Большое значение при изучении курса придается выработке навыков по составлению процессуальных документов: исковых заявлений, определений, решений суда, частных жалоб по гражданским делам и т.д.
В процессе самостоятельной подготовки к семинарским занятиям студентам необходимо использовать не только конспекты лекций, но и рекомендованную литературу.
Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является обучение навыкам работы с научно-теоретической литературой и практическими материалами, необходимыми для углубленного изучения курса гражданского процесса, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изучению и изложению полученной информации.
Основными формами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов являются:
- подготовка сообщений, докладов, рефератов по отдельным темам про граммы по гражданскому процессу;
- участие в научных студенческих конференциях;
-подготовка курсовых и дипломных работ по гражданскому процессу;
-организация и проведение деловых игр во внеаудиторное время.
В рамках ряда форм самостоятельной работы студентов (подготовка сообщений, докладов, рефератов по отдельным темам программы по гражданскому процессу, участие в научных студенческих конференциях и т.д.) основное внимание необходимо уделять следующим принципиальным вопросам:
- чтение по рекомендации преподавателя новейших монографических изданий по гражданскому процессуальному праву, а также наиболее значимых статей в юридических журналах; конспектирование этих работ с последующим докладом и обсуждением на практических занятиях;
- составление кратких обзоров по наиболее характерным гражданским делам, опубликованным в Бюллетене Верховного Суда РФ и Вестнике Высшего Арбитражного Суда РФ. Итоги таких обзоров должны критически обсуждаться на практических занятиях;
- посещения (по заданию преподавателя) судебных заседаний судов общей юрисдикции, а также арбитражных судов для привития студентам интереса к «живой» практике работы суда, арбитражного суда, адвокатуры. Итоги таких посещений по наиболее интересным гражданским делам следует обсуждать на практических занятиях или на заседании научного студенческого кружка;
- посещения (после предварительной договоренности преподавателя с соответствующим руководством) юридических отделов (управлений) организаций в различных сферах предпринимательской и социально-культурной деятельности, а также нотариальных контор для ознакомления студентов с их работой. Итоги таких посещений по наиболее интересным гражданским делам следует обсуждать на практических занятиях;
- подготовка отзывов на законопроекты в качестве домашних заданий, поскольку желательно приобщить к правотворческому процессу и студентов. Подготовленные отзывы целесообразно обсуждать на практическом занятии или на заседании научного студенческого кружка;
- составление проектов гражданско-процессуальных документов в качестве домашних заданий с учетом изучаемой соответственно на 3 или 4 курсе тематики (например, составление проектов искового заявления, заявления об установлении юридического факта, определений, решений судов первой, второй инстанций и т. д.). На практических занятиях следует разобрать наиболее и наименее удачные документы.
Основной формой контроля за самостоятельной работой студентов являются еженедельные консультации преподавателя, на которых осуществляется:
-контроль за подготовкой студентами планов, а также проверка нормативного материала и литературы по рефератам, курсовым и дипломным работам;
-обсуждение планов и тезисов будущих докладов на кружке и научно-студенческих конференциях.
Формы подведения итогов самостоятельной работы студентов зависят от форм самой этой работы.
При подведении итогов написания рефератов, контрольных работ и деловых игр преподавателем основное внимание должно уделяться разбору и оценке лучших работ, анализу недостатков с целью их дальнейшего устранения.
Проверка знаний студентов, качества их самостоятельной работы проводится на семинарах. На семинарских занятиях студент должен быть хорошо подготовлен по теоретическим вопросам темы, рассматриваемой на занятии. При этом студент должен уметь правильно ссылаться на соответствующие нормы гражданского процессуального кодекса, знать соответствующие постановления Пленума Верховного Суда РФ и изучить рекомендованную литературу по теме.
Текущий контроль усвоения знаний по гражданскому процессу осуществляется в ходе всех видов занятий и в форме, избранной преподавателем или установленной кафедрой.
Итоговый контроль по дисциплине проводится в форме экзамена.