- •Введение
- •Введение
- •Раздел 2 - «Психофизиологические характеристики деятельности оператора» включает темы:
- •Раздел 3 - «Транспортная психология и проектирование систем «человек-машина» включает темы:
- •Раздел 4 - «Инженерная психология и эксплуатация систем «человек-машина».
- •Описание структуры материала
- •Список источников для подготовки к тестированию:
- •V1: {{1}} Раздел 1. Деятельность человека в автоматизированных системах производства и управления как объект транспортной психологии
- •V1: {{2}} Психофизиологические характеристики деятельности оператора
- •Функциональные состояния оператора
- •V1: {{3}} Транспортная инженерная психология и проектирование транспортных систем «человек - машина»
- •3.1. Проектирование средств отображения информации
- •3.2. Проектирование органов управления
- •3.3. Организация рабочего места оператора
- •3.4. Факторы производственной среды
- •3.5. Надежность оператора и системы «человек – машина»
- •3.6. Принципы проектирования систем «человек
- •3.7. Инженерно – психологическая оценка систем «человек – машина»
- •V1: {{4}} Инженерная психология и эксплуатация систем «человек – машина»
- •4.1. Профессиональный отбор и обучение операторов
- •4.2. Групповая деятельность операторов
- •4.3. Психологические аспекты эксплуатации сложных Транспортных систем
3.7. Инженерно – психологическая оценка систем «человек – машина»
Общие сведения об инженерно-психологической оценке. Подходы к классификации. Особенности проведения инженерно-психологической оценки при проектировании, производстве и эксплуатации систем «человек-машина». Цикл инженерно-психологической оценки. Порядок проведения инженерно-психологической оценки эксплуатируемых систем. Инженерно-психологическая оценка рабочего места по чертежам общего вида. Проверка выполнения антропометрических и психофизиологических требований к органам управления. Принципы оптимизации. Оценка сложности алгоритма трудовой деятельности оператора.
I:{{45}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Исключите неверный ответ.
По своим результатам инженерно-психологическая оценка может быть:
а) качественной
б) количественной
в) комбинированной
г) динамической
-: а
+: г
-: б
-: в
.
I:{{46}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Выберите верный ответ.
Суть ее заключается в оценке системы по результатам работы операторов и с учетом результатов работы в течение определенного промежутка времени. Данная оценка является главной, по результатам которой принимаются те или иные решения об оцениваемой системе:
а) качественная
б) количественная
в) комбинированная
г) динамическая
+: г
-: б
-: в
-: а
I:{{47}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Основными особенностями, которые необходимо учитывать при проведении оценки, являются следующие:
-: В процессе работы человек непрерывно обучается, что приводит к улучшению характеристик его работы;
+: В процессе работы человек непрерывно обучается, что приводит к улучшению характеристик его работы; изменение характеристик деятельности человека наблюдается на протяжении рабочего дня; все характеристики работы оператора в силу подверженности влияния большого числа объективных и субъективных факторов имеют характер случайных величин, поэтому при их определении и регистрации обычно используются статистические методы.
-: все характеристики работы оператора в силу подверженности влияния большого числа объективных и субъективных факторов имеют характер случайных величин, поэтому при их определении и регистрации обычно используются статистические методы.
I:{{48}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Цель проведения инженерно-психологической оценки при проектировании СЧМ
-: сравнения между собой различных вариантов проекта или его отдельных частей и выбора наилучшего; уточнения характеристик, полученных на предыдущих этапах проектирования.
+: Проверки соответствия выполненного проекта или его отдельных частей запланированным требованиям; сравнения между собой различных вариантов проекта или его отдельных частей и выбора наилучшего; уточнения характеристик, полученных на предыдущих этапах проектирования.
-: уточнения характеристик, полученных на предыдущих этапах проектирования.
-: Проверки соответствия выполненного проекта или его отдельных частей запланированным требованиям
I:{{49}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Выберите неточный ответ.
Инженерно-психологической оценке в ходе проектирования подлежат:
а) характеристики деятельности оператора
б) организация взаимодействия между человеком и коллективом
в) рабочие места операторов
г) алгоритмы и нормы деятельности оператора
д) требуемая степень обученности и профессиональной подготовки операторов
е) условия внешней среды
-: а
+:б
-: в
-: г
-:д
-:е
I:{{50}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Восстановите последовательность.
В цикл разработки системы проектирования входит ряд последовательных этапов:
1) Рассмотрение конструкции в деталях; 2) Определение общего назначения системы и требований к ней; 3) Изготовление и оценка опытного образца; 4) Оценка общего плана системы; 5) Предварительное рассмотрение конструкции и макета; 6) Детальное изучение системы и доводка проекта.
-: 3, 2, 5, 4, 1, 6
+:. 2, 4, 6, 5, 1, 3
-: 1,2, 3, 4, 5, 6
-: 6, 5, 4, 3, 2, 1
I:{{51}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Инженерно-психологической оценке в процессе производства подлежат…
-: алгоритмы и нормы деятельности оператора; требуемая степень обученности и профессиональной подготовки операторов; условия внешней среды.
+: Характеристика деятельности оператора (надежность, быстрота, напряженность и др.); организация системы «человек-машина» и прежде всего организация взаимодействия между человеком и техническими устройствами; рабочие места операторов в целом и отдельные элементы рабочих м ест (пульт управления, средства отображения и ввода информации, рабочее кресло и т.д.); алгоритмы и нормы деятельности оператора; требуемая степень обученности и профессиональной подготовки операторов; условия внешней среды.
-: организация системы «человек-машина» и прежде всего организация взаимодействия между человеком и техническими устройствами
-: рабочие места операторов в целом и отдельные элементы рабочих м ест (пульт управления, средства отображения и ввода информации, рабочее кресло и т.д.)
I:{{52}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Восстановите последовательность.
Инженерно-психологическая оценка эксплуатируемых систем производится в следующем порядке:
1. Целесообразно описать возможные изменения внешней обстановки, приводящие к развитию экстремальных ситуаций.
2. Инженерно-психологическая оценка рабочих мест.
3. На основании всех полученных данных формируется заключение об эффективности системы, даются рекомендации по моделированию.
4. Знакомство с системой осуществляется по ее техническим описаниям и инструкциям по эксплуатации.
5. Строится структурная схема системы, отражающая связи отдельных подсистем, потоки информации и протекания процессов управления.
6. Для всех режимов необходимо выяснить, в каких случаях и по каким причинам чаще всего возникают отказы, ошибки, каковы их последствия и частота появления.
7. Функции оператора рассматриваются как для нормальных режимов работы, так и для различного рода экстремальных ситуаций.
-: 1,2, 3, 4, 5, 6, 7
+:4, 5, 1, 6, 2, 7, 3
-: 5, 2, 3, 7, 6, 4, 1
-: 2, 3, 5, 4, 6, 7, 1
I:{{53}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Инженерно-психологическая оценка рабочего места заключается в проверке выполнения антропометрических и психофизиологических требований, предъявляемых инженерной психологией к:
-: светотехническим характеристикам индикаторов; взаимному расположению индикаторов и органов управления.
+: . Размерам пульта управления; размещению индикаторов и органов управления; размерам отдельных индикаторов; светотехническим характеристикам индикаторов; взаимному расположению индикаторов и органов управления.
-: Размерам пульта управления; размещению индикаторов и органов управления; размерам отдельных индикаторов;
I:{{54}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Раскройте сущность принципов оптимизации, используемых в оценке рабочего места оператора:
+: Принцип соответствия психофизиологическим особенностям человека: стереотип действия человека при разработке сигналов и органов управления, на которые человек воздействует своими движениями; принцип оптимального кодирования информации; принцип однозначности действия оператора: нельзя допускать таких конструктивных решений, которые ведут к появлению ошибочных действий или длительного выбора правильного решения.
-: Принцип соответствия психофизиологическим особенностям человека: : нельзя допускать таких конструктивных решений, которые ведут к появлению ошибочных действий или длительного выбора правильного решения; принцип однозначности действия оператора: стереотип действия человека при разработке сигналов и органов управления, на которые человек воздействует своими движениями; принцип оптимального кодирования информации