1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

До изучения дисциплины «Гражданское право» у студента сформированы следующиепредварительные компетенции:

ОК-1- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-3- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-5 - обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ВК – 1 - способность формировать обоснованную позицию по обсуждаемым положениям законопроекта.

Процесс изучения дисциплины «Гражданское право» направлен на формирование следующих компетенций:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способность свободно ориентироваться в действующем региональном законодательстве, применять его, разрешать коллизии, возникающие на практике при применении законодательства РФ и субъектов РФ (ВК-2);

владение навыками эффективного использования современных справочно-информационных правовых систем (ВК-4).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные точки зрения, разделяемые цивилистами, по наиболее спорным вопросам;

методы и принципы гражданско-правового регулирования общественных отношений;

основополагающие нормы Гражданского кодекса РФ и наиболее важных законов, которые определяют содержание основных институтов гражданского права;

Уметь:

разрешать проблемы, связанные с нарушением отдельных обязательств;

толковать и применять нормативно-правовые акты;

разрабатывать документы гражданско-правового характера, анализировать судебную и арбитражную практику, проводить гражданско-правовой анализ событий, фактов, ситуаций;

давать юридические консультации по конкретным обстоятельствам;

Владеть:

терминологией и основными понятиями, используемыми в гражданском законодательстве;

методами сбора нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности, а также методами анализа судебной практики;

навыками осуществления профессиональной деятельности.