Тема 8. Уплата государственной пошлины

ПЗ № 18 – 2 часа.

1. Государственная пошлина: понятие, плательщики.

2. Порядок, сроки уплаты, размеры государственной пошлины за выдачу свидетельства о праве на наследство по завещанию и по закону, за принятие мер по охране наследства.

3. Особенности уплаты государственной пошлины при обращении за совершением нотариальных действий.

4. Льготы при обращении за совершением нотариальных действий.

5. Основания и порядок возврата или зачета государственной пошлины.

6. Особенности предоставления отсрочки или рассрочки уплаты государственной пошлины.

Контрольные вопросы к теме

1. Что понимают под «государственной пошлиной»?

2. От чего зависит размер государственной пошлины, уплачиваемой наследниками за получение свидетельства о праве на наследство?

3. Какую государственную пошлину за получение свидетельства о праве на наследство уплачивают наследники первой очереди и наследники последующих очередей по закону?

4. Какую государственную пошлину уплачивают наследники за принятие мер к охране наследственного имущества и за выполнение технической работы по изготовлению документов?

5. Кто определяет стоимость жилого дома, квартиры, гаража, дачи, транспортных средств и т.п.?

6. В какой момент уплачивается государственная пошлина?

7. В каких случаях государственная пошлина подлежит возврату полностью или частично? Каковы порядок и срок ее возврата?

8. Кто освобождается от уплаты государственной пошлины?

ПЗ № 19 - Контрольная работа – 2 часа.

Проводится в виде коллоквиума. Вопросы, для подготовки к коллоквиуму, соответствуют 5-8 темам модуля № 2. В качестве альтернативной формы проведения итоговой контрольной работы преподаватель может провеститестирование с использованием тестовой оболочки SUNRAV.

Вопросы для коллоквиума соответствуют контрольным вопросам к темам.

Критерии оценивания (для коллоквиумов):

Студенту предлагается два вопроса. Каждый правильный и полный ответ максимально оценивается в 5 баллов.

• 5 баллов - студент демонстрирует глубокие и прочные знания материала по заданным вопросам, исчерпывающе и последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не допускает неточности.

• 4 балла - студент твердо знает материал по заданным вопросам, грамотно и последовательно его излагает, но допускает несущественные неточности в определениях.

• 3 балла - студент владеет знаниями только по основному материалу, но не знает отдельных деталей и особенностей, допускает неточности и испытывает затруднения с формулировкой определений.

• 2 - 1 балл - студент знает только отдельные моменты, относящиеся к заданным вопросам, слабо владеет понятийным аппаратом, нарушает последовательность в изложении материала.

Критерии оценивания (для тестирования):

Максимальное количество баллов 10. Оценка студента определяется пропорционально от количества правильных ответов.

100% - 91% - 10 баллов

90% - 81% - 8 баллов

80% - 71% - 6 баллов

70% - 61% - 4 баллов

60% - 51% - 2 баллов

Менее 50% - 0 баллов

5.2. Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы

Самостоятельная работа студентов направлена на углубление и закрепление знаний, развитие практических умений. Структура самостоятельной работы студентов представлена в таблице.

№ п/п	Раздел дисциплины	Вид и содержание самостоятельной работы студента	Форма и срок отчетности
Модуль 1
	Темы 1-4	Подготовить доклады, эссе, посвященные следующим темам: - «О реализации принципа универсальности наследственного правопреемства при принятии наследства и отказе от него»; - «Направленный отказ от наследства: проблемы правового регулирования»; - «Особенности правового регулирования международного наследования по закону детьми, переданными под опеку (попечительство) в приемную семью»; - «Выморочное имущество в наследственном праве России»; - «Модели наследования по праву представления в постсоветском наследственном праве»; - «Недействительность отказа от наследства в судебной практике»; - «Наследование жилых помещений: судебная практика»; - «Эволюция основных положений о завещании: общие тенденции и перспективы их унификации на постсоветском пространстве»; - и др. темам, которые самостоятельно выбраны студентом и согласованы с преподавателем.	Устно. Выступление с докладом в рамках соответствующего семинарского занятия.
Модуль 2
	Темы 5-8	Подготовить доклады, эссе, посвященные следующим темам: - «Некоторые особенности доверительного управления наследственным имуществом»; - «Вопросы судебной практики по делам о наследовании»; - «О некоторых проблемах наследования акций в нотариальной практике»; - «Наследование жилого помещения, обремененного ипотекой»; - «Наследование драгоценных металлов на банковских вкладах и счетах»; - и др. темам, которые самостоятельно выбраны студентом и согласованы с преподавателем.	Устно. Выступление с докладом в рамках соответствующего семинарского занятия.

Согласно технологической карте максимальное количество баллов за самостоятельную работу студента = 40 (по 20 баллов на каждый модуль). За каждый доклад подготовленный и презентованный на «отлично» выставляется 5 баллов, на «хорошо» - 4 балла, «удовлетворительно» - 3 балла, «неудовлетворительно» - 0 баллов. Таким образом, студент, подготовивший 4 доклада на «отлично», получает максимальное количество баллов за соответствующий модуль.

Критерий оценки		Максимальное количество баллов
Знание и понимание теоретического материала.	Студент правильно определяет рассматриваемые понятия, приводя соответствующие примеры; демонстрирует глубокие знания теоретического материала самостоятельность выполнения работы.	1 балл
Анализ и оценка информации	Студент использует различные методы познания (анализ, приемы сравнения, взаимосвязи понятий и явлений; приводит альтернативные взгляды на рассматриваемую проблему, делает аргументированные выводы, использует большое количество различных источников информации.	2 балла
Построение суждений	Изложение материала ясное и четкое, логически выстроено, студент приводятся различные точки зрения и их личную оценку. Изложение соответствует жанру проблемной научной статьи.	1 балл
Оформление работы	Используется иллюстрационный метод - презентации	1 балл