- •Рабочая программа дисциплины
- •030900.62 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
- •Объем дисциплины и виды учебной нагрузки
- •Заочная форма обучения Сокращенная форма обучения на базе спо
- •Полная форма обучения
- •Сокращенная форма обучения на базе впо
- •Содержание дисциплины (модуля)
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и принципы гражданского исполнительного права
- •Тема 2. Субъекты исполнительного производства
- •Тема 3. Возбуждение исполнительного производства
- •Тема 4. Общие правила исполнительного производства
- •Тема 5. Обращение взыскания на имущество должника
- •Тема 6. Особенности исполнения отдельных видов исполнительных документов
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Планы практических занятий по дисциплине
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и принципы гражданского исполнительного права Исполнительное производство как объект регулирования российского права.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2. Субъекты исполнительного производства
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3. Возбуждение исполнительного производства
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 4. Общие правила исполнительного производства
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 5. Обращение взыскания на имущество должника
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 6. Особенности исполнения отдельных видов исполнительных документов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •5.2. Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Примерная тематика докладов
- •5.3. Образовательные технологии
- •Фонды оценочных средств для проведения аттестации
- •Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющий процедуры оценивания (технологическая карта дисциплины)
- •6.3. Типовые контрольные задания
- •18. В каком случае исполнительное производство подлежит приостановлению?
- •19. В каком случае исполнительное производство приостанавливается судом?
- •Научная литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •8. Методические указания для обучающегося по освоению дисциплины
- •Подготовка к практическим (семинарским) занятиям
- •Самостоятельная работа
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
Учебная дисциплина «Гражданское исполнительное право» является юридической дисциплиной, изучение которой направлено на формирование прикладных навыков и умений юриста. Дисциплина формирует профессиональные знания и навыки по защите гражданских прав и свобод, непосредственно связанная с дисциплинами гуманитарного, социально-экономического и информационно-правового цикла и опирается на знания, умения и компетенции, полученные обучающимися в результате изучения таких дисциплин как: теория государства и права, правоохранительные органы, информационные технологии в юридической деятельности, административное право, гражданское право, семейное право, трудовое право, жилищное право, земельное право, уголовное право, финансовое право, налоговое право, нотариат, прокурорский надзор, гражданский процесс, арбитражный процесс.
Объем дисциплины и виды учебной нагрузки
Очная форма обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы 72 часа
Лекций – 10 часов
Практических – 24 часа
Самостоятельная работа студента – 36 часов
Контроль самостоятельной работы – 2 часа
Форма промежуточного контроля – зачет 7 семестр
|
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
Семестр |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Количество часов в интерактивной форме |
Компетенции |
Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации | ||||||
|
лекции |
Практ. занятия |
СРС | ||||||||||
|
1. |
Понятие, предмет, метод и принципы гражданского исполнительного права |
7 |
2 |
4 |
6 |
4 |
ОК–5,7,8,9 ПК-1,2,4,6, 15 |
Контрольная работа тестирование | ||||
|
2. |
Субъекты исполнительного производства |
7 |
2 |
4 |
6 |
4 |
ОК–5,7,8,9 ПК-1,2,4,6, 15 | |||||
|
3. |
Возбуждение исполнительного производства |
7 |
|
4 |
6 |
2 |
ОК–5,7,8,9 ПК-1,2,4,6, 15, ВК-1,2 | |||||
|
4. |
Общие правила исполнительного производства |
7 |
2 |
4 |
6 |
4 |
ОК–5,7,8,9 ПК-1,2,4,6, 15, ВК-1,2
|
Контрольная работа тестирование
| ||||
|
5. |
Обращение взыскания на имущество должника |
7 |
2 |
4 |
6 |
4 |
ОК–5,7,8,9 ПК-1,2,4,6, 15, ВК-1,2 | |||||
|
Особенная часть | ||||||||||||
|
6. |
Особенности исполнения отдельных видов исполнительных документов |
7 |
2 |
4 |
8 |
2 |
ОК–5,7,8,9 ПК-1,2,4,6, 15, ВК-1,2 |
| ||||
|
|
Всего за 7 семестр зачет |
|
10 |
24 |
38 |
20 |
|
| ||||