Методические указания по выполнению самостоятельной работы

Самостоятельная работа является неотъемлемой составляющей образовательного процесса. В соответствии с государственным стандартом специальности «Юриспруденция» на самостоятельную работу отводится не менее 50% объема часов, предусмотренного по дисциплине. Безусловно, от того, насколько студент подойдет к саморазвитию, чтению учебной и научной литературы, настолько будет зависеть уровень его профессиональной подготовки – профессиональной пригодности.

Задания, критерии оценки самостоятельной работы, сроки сдачи отчетности определяются технологической картой в рамках балльно-рейтинговой системы и направлены, прежде всего, на активизацию самостоятельного изучения дисциплины в дополнение к лекционным и семинарским занятиям.

В рамках самостоятельной работы студенту предоставляется возможность участия во внутривузовском конкурсе «Законотворец Республики Башкортостан».

Конкурс направлен на поиск и выявление проектов эффективных нормативных правовых актов в целях содействия совершенствованию и модернизации законодательства Российской Федерации и Республики Башкортостан.

Для участия в Конкурсе необходимо подготовить концепцию нового закона (федерального или Республики Башкортостан) или проекта нормативно-правового акта органа местного самоуправления, в области, не урегулированной законом, либо нового видения закона в области отношений, урегулированных существующим законом, направленную на:

- развитие экономики и предпринимательства;

- повышения уровня и качества образования, развитие науки и инновационного потенциала;

- повышение уровня занятости и трудоустройства граждан;

- развитие строительного комплекса и земельных отношений, системы жилищно-коммунального хозяйства;

- развитие топливно-энергетического комплекса,

- решение экологических проблем;

- развитие аграрно-промышленного комплекса;

- развитие транспортной системы;

- улучшение демографической ситуации (в том числе система здравоохранения);

- совершенствование судебной системы и процессуального права;

- повышение правовой грамотности и общественно-политической активности граждан, развитие общественного сектора;

- решение проблем в сфере международных отношений;

- развитие правоотношений в сфере культуры и информационного права;

- развитие субъектов Российской Федерации;

- развитие местного самоуправления;

- профилактику правонарушений и участие граждан в охране правопорядка;

- совершенствование законодательства в сфере молодежной политики;

- совершенствование нормативно-правового регулирования деятельности молодежных парламентских структур,

- совершенствование законодательства в сфере социальной защиты населения.

Условия конкурса более подробно изложены в Положении о внутривузовском конкурсе «Законотворец Республики Башкортостан» и технологической карте по дисциплине «Юридическая техника».

ПОЛОЖЕНИЕ

о внутривузовском конкурсе проектов нормативных правовых актов «Законотворец Республики Башкортостан»

в рамках Республиканского конкурса проектов нормативных правовых актов «Законотворец Республики Башкортостан»

1. Общие положения

1.1. Внутривузовский конкурс «Законотворец Республики Башкортостан» проводится с целью выявления талантливой молодежи среди студентов всех курсов НФ БашГУ.

1.2. Конкурс направлен на поиск и выявление проектов эффективных нормативных правовых актов в целях содействия совершенствованию и модернизации законодательства Российской Федерации и Республики Башкортостан.

1.3. В конкурсе могут приять участие студенты всех курсов гуманитарного и экономико-математического факультетов.

1.4. Для участия в Конкурсе необходимо подготовить концепцию нового закона (федерального или Республики Башкортостан) или проекта нормативно-правового акта органа местного самоуправления, в области, не урегулированной законом, либо нового видения закона в области отношений, урегулированных существующим законом, направленную на:

- развитие экономики и предпринимательства;

- повышения уровня и качества образования, развитие науки и инновационного потенциала;

- повышение уровня занятости и трудоустройства граждан;

- развитие строительного комплекса и земельных отношений, системы жилищно-коммунального хозяйства;

- развитие топливно-энергетического комплекса,

- решение экологических проблем;

- развитие аграрно-промышленного комплекса;

- развитие транспортной системы;

- улучшение демографической ситуации (в том числе система здравоохранения);

- совершенствование судебной системы и процессуального права;

- повышение правовой грамотности и общественно-политической активности граждан, развитие общественного сектора;

- решение проблем в сфере международных отношений;

- развитие правоотношений в сфере культуры и информационного права;

- развитие субъектов Российской Федерации;

- развитие местного самоуправления;

- профилактику правонарушений и участие граждан в охране правопорядка;

- совершенствование законодательства в сфере молодежной политики;

- совершенствование нормативно-правового регулирования деятельности молодежных парламентских структур,

- совершенствование законодательства в сфере социальной защиты населения.

2. Порядок и условия проведения Конкурса

2.1. Конкурс проводится ежегодно с февраля по март.

2.2. Для участия в Конкурсе необходимо подать на кафедру государственного права (каб. 204, корпус 1) работу на электронном носителе и в бумажном варианте, выполненную в формате MicrosoftWord(шрифт 14pt, через один интервал), объемом от 5 до 15 страниц.

2.3. Каждый участник может представить работу по одной, двум или более направлениям конкурса.

2.4. Работа должна включать:

- наименование законопроекта;

- область общественных отношений, в которой применяется данный законопроект;

- обоснование актуальности;

- обоснование новизны;

- основные положения закона (тезисы);

- ожидаемые результаты от введения нового закона;

- описание существующего законодательства, связанного с предлагаемым законом.

2.5. Срок представления работ определяет кафедра государственного права.

3. Оценка результатов и подведение итогов

3.1. Работы оцениваются комиссией, создаваемой из числа преподавателей гуманитарного факультета НФ БашГУ.

3.2. Основные критерии оценки законопроекта:

- социально-экономическая значимость законопроекта;

- направленность на снижение уровня коррупции;

- устранения пробелов и коллизий в законодательстве;

- упрощение существующих правоотношений (в том числе различных бюрократических процедур);

- инновационность, актуальность законопроекта;

- реалистичность обоснования и исполнения механизмов, содержащихся в законопроекте;

- научно-методический и аналитический уровень работы.

3.3. Выявление победителей конкурса проводится по каждому из направлений, указанных в п. 1.3.

3.4. Победители награждаются дипломами и призами, а также победитель получает рекомендацию для представления в Республиканский конкурс проектов нормативных правовых актов «Законотворец Республики Башкортостан».

3.5. Каждая работа, представленная на конкурс, дополнительно оценивается путем присуждения от 10 до 20 баллов к рейтингу по соответствующей учебной дисциплине. В случае если в текущем семестре у студента нет курсов соответствующей направленности, то баллы начисляются по смежной учебной дисциплине.

33