EGT_pract_2

Міністерство освіти і науки України Донецький національний технічний університет

Методичні вказівки до практичних занять з курсу

«Екологічні технології та обладнання в гірництві»

для студентів спеціалізації «Екологія гірництва» (частина 2)

Затверджено на засіданні навчально-видавничої

Розглянуто на засіданні кафедри

«Природоохоронна діяльність» Протокол № 3 від 18.11.2009 р.

Донецьк-2009

УДК

Методичні вказівки до практичних занять з курсу «Екологічні технології та обладнання в гірництві» для студентів спеціалізації «Екологія гірництва» // Артамонов В. М., Кузик І. М., Камуз А. М. – У 2-х чч. – Ч. 2 – Донецьк : ДонНТУ, 2009. – 94 с.

Методичні вказівки продовжують цикл підготовки студентів спеціальності «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування» та присвячені проведенню занять з дисципліни «Екологічні технології та обладнання в гірництві» (частина 2).

Пропонуються вказівки до виконання практичних занять, які спрямовані на вивчення технологій та обладнання по використанню породи як природного ресурсу. В результаті виконання наведених практичних робіт студенти отримають необхідні для спеціаліста-еколога знання та вміння.

2

комплексів………………………………………………………………………… 36 3.7 Розрахунок необхідної кількості породи для зведення бутокостра… 43

3.8Визначення необхідної кількості породи для зведення бутової смуги при закладенні виробленого простору………………………………………….. 47

3.9Вибір та обґрунтування способу охоронних виробок за особистим завданням…………………………………………………………………………. 53 ВИСНОВКИ……………………………………………………………………..... 57 ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ…………………………………………………………... 58 ДОДАТКИ………………………………………………………………………... 59

3

1 Загальні положення

Основою вивчення курсу «Екологічні технології та обладнання в гірництві» є робоча навчальна програма та навчальний план підготовки бакалаврів з напрямку «Екологія, охорона навколишнього природного середовища та збалансоване природокористування», що затверджені кафедрою та вченою радою факультету екології та хімічної технології ДонНТУ.

Навчальна дисципліна «Екологічні технології та обладнання в гірництві» віднесена до дисциплін циклу самостійного вибору вищого навчального закладу та вивчається на 4 курсі у 7 та 8 семестрах. Загальний обсяг навантаження – 188 годин, у тому числі аудиторне – 122 години, самостійна робота студентів – 176 годин. Навчальний курс дисципліни розбито по семестрах на дві частини, де для практичної підготовки відведено 2 години на тиждень та 32 години у семестр. Наступні методичні вказівки надаються до практичних занять у 8 семестрі (частина 2 дисципліни, що вивчається).

Робоча навчальна програма курсу складена відповідно до вимог освітньопрофесійних програм підготовки бакалаврів напрямку та відображає основні методичні настанови та розробки кафедри «Природоохоронна діяльність» за останні роки.

Методичні вказівки до практичних занять містять у собі загальні положення та організацію учбового процесу, методику проведення занять, індивідуальні завдання та самостійні роботи студентів (СРС), методику виконання практичних занять, оцінку знань та вмінь студентів, пропоновану літературу з курсу.

В основу методичних вказівок покладені досягнення сучасної наукової думки, результати досліджень із проблем, що складають предмет дисципліни, та методики розрахунків параметрів екологічних технологій [1, 2, 4].

Вивчення курсу передбачає поєднання теоретичного курсу з практичними заняттями, виконанням НДРС з використанням активних методів навчання на основі індивідуальних завдань. Практичні завдання логічно пов’язані з вивчанням теоретичного курсу та дозволяють застосувати отримані знання для рішення конкретної задачі.

Предметом вивчення дисципліни «Екологічні технології та обладнання в гірництві» є технологічні процеси при діяльності гірничого підприємства як екологічні так і інші, що негативно впливають або можуть впливати на довкілля та методи їх використання щодо зниження шкідливого впливу підприємств галузі на навколишнє природне середовище.

Міждисциплінарні зв’язки: після вивчення дисциплін «Технологія розробки корисних копалин», «Переробка та якість корисних копалин», «Екологічна безпека», «Екологічні технології проведення виробок», «Методи вимірювання параметрів НПС», «Техноекологія», «Нормування антропогенного навантаження на природне середовище», «Технологія та обладнання очистки шахтних вод». Основою практичних занять є достатнє знання математики, фізики, нарисної геометрії та інженерної графіки на базі інформатики, моделювання і прогнозування стану довкілля з активним використанням персонального комп’ютера.

4

Метою викладання дисципліни «Екологічні технології та обладнання в гірництві» є формування у майбутніх екологів сукупності знань та умінь щодо вирішення складних екологічних відносин у галузі розробки корисних копалин з мінімізацією шкоди, заподіяної підприємствами довкіллю.

Основні задачі, що мають бути вирішені у процесі вивчення дисципліни:

-вивчення основних положень технологій, процесів при використанні обладнання на основі раціонального використання природних ресурсів;

-визначення головних напрямків використання екологічних технологій та обладнання у гірництві в умовах реальних підприємств;

-раціональне використання первинних та вторинних природних ресурсів при видобутку корисних копалин;

-аналіз впливу гірничого підприємства на довкілля для розробки заходів по зниженню шкоди НПС.

Використання запропонованих у методичних вказівках практичних занять дозволить студенту сформувати достатні навички, які допоможуть йому у майбутній професійній діяльності.

5

2Організація учбового процесу та загальні методичні вказівки

2.1Організація учбового процесу

Курс «Екологічні технології та обладнання в гірництві» (частина 2) вивчається у 8 семестрі студентами денної форми навчання за програмою, затвердженою на основі стандарту спеціальності.

Планується виконання дев’яти практичних занять на протязі 32 годин. Згідно з робочою навчальною програмою та УМКД передбачено виконання наступних практичних занять, наведених у таблиці 2.1.

Таблиця 2.1 – Перелік тем практичних занять та обсяг часу для їх виконання

6

2.2Об’єм та зв’язок практичних занять з робочою навчальною програмою

курсу

Робоча навчальна програма курсу «Екологічні технології та обладнання в гірництві» містить у другому семестрі 32 години лекцій та 32 години практичних робіт. Разом із цим передбачено виконання курсового проекту, де має місце впровадження результатів виконання практичних занять, що виконуються у 8 семестрі. Особливо слід зауважити, що матеріали практичних робіт використовуються у практичній складовій державного бакалаврського екзамену по спеціальності «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування». Для самостійної підготовки до практичних занять передбачено 18 годин часу, а при виконанні курсового проекту – 74 години.

7

3 Методичні вказівки щодо виконання практичних занять

3.1Практичне заняття № 1

Тема: «Вивчення технологічних процесів при веденні гірничих робіт»

Хід виконання роботи

1 Провести класифікацію технологічних процесів відкритих гірничих

робіт.

1.1Виявити найбільш небезпечні технологічні процеси.

1.2Описати найбільш екологічно небезпечні технологічні процеси.

2Провести класифікацію екологічно небезпечних технологічних процесів при підземній розробці корисних копалин.

2.1Виявити найбільш небезпечні технологічні процеси при підземній розробці.

2.2Описати екологічно небезпечні процеси.

3Зробити висновки та оформити роботу.

Для виконання практичної роботи студент повинен вивчити технологічні процеси під час ведення гірничих робіт при видобутку корисних копалин відкритим та підземним способами.

1 Провести аналіз технологічних процесів при відкритій розробці корисних копалин, виходячи з запропонованого рис. 3.1.

1.1, 1.2 На основі аналізу технологічних процесів при відкритій розробці корисних копалин потрібно виявити найбільш небезпечні технологічні процеси та провести опис конкретного процесу у вигляді таблиці (табл. 3.1) та надати оцінку ступеню небезпеки за шкалою «вельми небезпечний», «небезпечний», «мало небезпечний».

Таблиця 3.1 – Опис впливу екологічно небезпечних процесів відкритих гірничих робіт на навколишнє природне середовище

2 Провести аналіз технологічних процесів при підземному способі розробки корисних копалин із запропонованого рис. 3.2.

8

9