Завдання до контрольної роботи

з курсу: "Мікропроцесорна техніка"

для студентів спеціальності бакалаврату 6.0906 "Електротехніка"

спеціалізація 7.090601"Електричні станції" та 7.090601"Електричні системи і мережі"

заочної форми навчання

Варіант №49

Питання 1._Скільки різних наборів має логічна функція, якщо вона залежить від чотирьох аргументів?

Питання 2._Як можна представити логічну функцію?

Питання 3._До якого класу цифрових пристроїв належать тригери і чому?

Питання 4._У чому відмінності між синхронними і асинхронними тригерами?

Питання 5._Що задає таблиця істинності логічної функції?

Питання 6._ Лічильник команд і регістр адреси даних є аналогами в тому розумінні, що обидва можуть ? (вказати комірку пам`яті, розмістити команди).

Питання 7. Опишіть код програми:

.include "m8535def.inc"

.def temp = r16

.def Timr0 = r18

.def Timr1 = r19

.cseg

.org 0

delay:

ldi Timr0, 255

ldi Timr1, 31

del:

subi Timr0, 1

sbci Timr1, 0

brcc del

ret

loop:

CBI PORTB,PB5

rcall delay

SBI PORTB,PB5

rcall delay

rjmp loop

Питання 8. Як тригери служать елементами пам'яті двійкової інформації?

Питання 9. Записати мнемокоманди додавання без перенесення з реєстром, пам'яттю і безпосередньо з другим байтом команди.

Питання 10. Чому в цифрових пристроях використовують двійкову систе­му числення?

Міністерство освіти та науки України "ЗАТВЕРДЖЕНО"

Вінницький національний технічний університет Протокол № 1

Кафедра "Електричні станції та системи" від 02.09.2014 р.

кафедри ЕСС

Завдання до контрольної роботи

з курсу: "Мікропроцесорна техніка"

для студентів спеціальності бакалаврату 6.0906 "Електротехніка"

спеціалізація 7.090601"Електричні станції" та 7.090601"Електричні системи і мережі"

заочної форми навчання

Варіант №49

Питання 1. У чому проявляється більша досконалість позиційних систем числення, ніж непозиційних?

Питання 2. Пояснити формалізований запис чисел у позиційних системах числення.

Питання 3._Скільки виходів повинен мати дешифратор, який перетво­рює чотирирозрядне двійкове число?

Питання 4. Реалізуйте функцію "АБО" логічними елементами "І-НІ".

Питання 5. Наведіть функціональну схему, таблицю станів RS-тригера на елементах "І-НІ", а також його умовне позначення.

Питання 6. Переведіть десяткове число 36,123 у двійкову систему чис­лення з точністю до восьми знаків після двійкової коми.

Питання 7. Яка система числення є основною у цифровій техніці і чому?

Питання 8. Переведіть десяткове число 76,396 у двійкову систему чис­лення з точністю до восьми знаків після двійкової коми.

Питання 9. Яка система числення є основною у цифровій техніці і чому?

Питання 10. Опишіть код програми:

.include "m48def.inc"

.def temp1 = r16

.def temp2 = r17

.cseg

.org 0

ldi temp1, low(RAMEND)

out SPL, temp1

ldi temp1, high(RAMEND)

out SPH, temp1

ldi temp1,0xff ;порт для виводу

out ddrd,temp1

clr temp1

clr temp2 ;очищаємо регістри

start: ;основний цикл программи

in temp1,pinb

in temp2,pinc

add temp1,temp2

out portd,temp1

rjmp start

Міністерство освіти та науки України "ЗАТВЕРДЖЕНО"

Вінницький національний технічний університет Протокол № 1

Кафедра "Електричні станції та системи" від 02.09.2014 р.

кафедри ЕСС