- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Темы лекций и их аннотации
- •Тема 2. Учение о вещных правах в отечественной цивилистике советского периода и в современном гражданском праве (2 часа)
- •Тема 10. Способы защиты права вещных прав (2 часа)
- •5.2. Планы практических занятий
- •Тема 1. Учение о вещных правах в отечественной цивилистике советского периода и в современном гражданском праве (2 часа)
- •Тема 2. Право собственности как субъективное вещное право (2 часа)
- •Тема 3. Право общей собственности (2 часа)
- •Тема 4. Ограниченные вещные права юридических лиц на хозяйствование с имуществом собственника (2 часа)
- •Тема 5. Ограниченные вещные права по распоряжению чужой вещью (2 часа)
- •Тема 6. Основания возникновения вещных прав (2 часа)
- •Тема 7. Способы защиты вещных прав (2 часа)
- •5.4. Программа самостоятельной работы студентов
- •6. Образовательные технологии
- •7. Оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
- •Утверждение рабочей программы дисциплины
5. Содержание дисциплины
5.1. Темы лекций и их аннотации
Тема 2. Учение о вещных правах в отечественной цивилистике советского периода и в современном гражданском праве (2 часа)
Понятие и виды вещных права в Гражданском Кодексе РСФСР 1922 г. Право застройки, понятие, основания возникновения. Причины и последствия отказа от категории вещных прав в Гражданском Кодексе РСФСР 1964 г.
Основные тенденции развития учения о праве собственности в отечественной цивилистике советского периода. Экономическая сущность собственности. Понятие присвоения. Формы собственности. Понятие личной собственности. Ограничение оборотоспособности отдельных категорий вещей. Дискуссия о делении правоотношения на абсолютные и относительные.
«Восстановление» категории вещных права в Основах гражданского законодательства 1991 г. Соотношение понятий вещных прав и права собственности. Дискуссия о перечне вещных прав. Формы собственности в законодательстве периода начала экономических преобразований и Конституции РФ.
Понятие и виды вещных прав в Гражданском Кодексе РФ. Признаки вещных прав. Перечень вещных прав. Понятие ограниченных вещных прав, их признаки и отличие от права собственности.
Классификация вещных прав в зависимости от содержания вещного права, от назначения вещных прав.
Объект вещного правоотношения. Понятие индивидуально-определенной вещи, способы индивидуализации. Индивидуально-определенная вещь и незаменимая вещь: соотношение понятий. Субъекты вещного правоотношения. Содержание вещного правоотношения. Вещные и обязательственные правоотношения: общее и особенное.
Тема 10. Способы защиты права вещных прав (2 часа)
Охрана и защита права собственности. Основные тенденции развития отечественного и иностранного законодательства в части регулирования отношений по защите права собственности.
Обоснование защиты добросовестного приобретателя. Распределение обязанности доказывания в процессе по внидикационному иску.
Проблемы применения виндикационного иска в судебной практике. Проблема конкуренции исков и ее разрешение.
Негаторный иск в римском и современном российском праве: сходство и различие.
Иск о признании права собственности. Условия признания права. Внесение изменений в государственный реестр прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
Относительный характер правоотношения между собственником и правонарушителем. Вопрос о возможности уступки виндикационного притязания.
Абсолютные способы защиты ограниченных вещных прав.
Обязательственные способы защиты права собственности и ограниченных вещных прав.
Самозащита права собственности и ограниченных вещных прав: понятие и пределы. Меры оперативного воздействия как способ защиты обладателя ограниченного вещного права в отношениях с собственником вещи.
5.2. Планы практических занятий
Краткое описание подходов к организации семинарских занятий:
Практические занятия проходят в интерактивных формах. На практических занятиях отрабатываются навыки, полученные в ходе освоения теоретического курса. Студентам рекомендуется заблаговременно изучить соответствующие теме главы и разделы в предлагаемых источниках. Работа в группе организована в логике проблемного обучения – под руководством преподавателя студенты получают и решают определенные проблемы; во время проверочной работы студенты самостоятельно предлагают пути решения проблемы актуальных для теории и практики проблем. То есть студенты находятся в субъектной позиции, поощряется ясное выражение их собственных мнений по обсуждаемым вопросам и проблемам.