Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
voprosy_k_gosam.docx
Скачиваний:
23
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
269.93 Кб
Скачать

3.Социологические исследования: их специфика, методы проведения сбора социологической информации.

Социологическое исследование - это инструмент изучения социальных явлений в их конкретном состоянии с помощью количественных и качественных методов.

Объекты исследования – это то, на что направлен процесс познания, это носитель определенной проблемы.

Социальная проблема – это противоречивая ситуация, которая носит массовый характер и затрагивает интересы отдельных социальных общностей и социальных институтов, противоречие должно носить массовый характер.

Предмет исследования – это те свойства стороны, особенности объекта исследования, которые изучаются в ходе исследования. (Например, объект исследования – производственный коллектив, предмет исследования – морально-психологический климат в коллективе).

Социологические исследования направлены на решение конкретных социальных проблем в том случае, если требуется найти определенные способы действия в определенные сроки.

С точки зрения задач социологические исследования бывают:

1.разведывательные или пилотажные (используются для проверки надежности инструментария – анкет, опроса и т.д.; проверка (оценка) процедуры сбора информации.)

2.описательные: предполагают получение целостного представления об изучаемом объекте и его структурных элементов. Проводятся по полной программе на базе опробированного инструментария.

3.аналитическое исследование – это не только описание структуры изучаемого объекта, но и выяснение причинно- следственных связей.

С точки зрения периодичности иссл.-я бывают:

-разовые (точечные);

-повторные (разновидностью повторного и. является панельное и. , при котором обследуются одни и те же лица через заданные промежутки времени.

Этапы проведения И (исследования):

1.подготовительный – означает разработку программы И.

2.основной – проведение И.

3.заключительный – обработка, анализ данных, формулировка выводов.

Методы проведения и сбора социологической информации:

1.Опросные методы. Используются при

-изучении общественного или индивидуального сознания (мотивы, интересы, потребности, убеждения);

-в случае отсутствия других источников информации по данной проблеме;

-когда необходима перепроверка данных, полученных другими методами.

Опросы бывают:

-письменные (анкетирование, анкета состоит из 3 элементов: а)обращение к респонденту, 2)блок вопросов, 3)паспортичка -сведения о респонденте)

-устные (интервью)

-по месту жительства, работы, в целевых аудиториях

-очные

-заочные

-групповые

-индивидуальные.

2.Анализ документов(традиционный, формализованный)

3.Наблюдение(стандартизированное и свободное, включенное и не включенное, открытое или инкогнито, лабораторное или полевое

4.Эксперимент (лабораторный или полевой, линейный или параллельный, констатирующий или формирующий)

В социологическом исследовании можно выде­лить три основных этапа, каждый из которых включает в себя ряд важных процедур: 1) подготовительный (разработка программы ис­следования); 2) основной (проведение эмпирического исследования); 3) завершающий (обработка и анализ данных, формирование выво­дов и рекомендаций).

Всякое исследование начинается с постановки какой-либо проблемы. Проблема исследования может быть задана извне каким-либо заказчиком или обусловлена познавательным интересом. Проблема — это всегда противоречие между знаниями о по­требностях людей в каких-то результативных практических или те­оретических действиях и незнанием путей и средств их реализации. Решить проблему — значит получить новое знание или создать теоретическую модель, объясняющую то или иное явление, выявить факторы, позволяющие воздействовать на развитие явления в же­лаемом направлении.

Конечной целью всей этой работы является выработка таких понятий, которые доступны учету и регистрации.

Формирование гипотезы — заключительная часть теорети­ческой подготовки эмпирического социологического исследования. Гипотеза исследования — это научно обоснованное предположение о структуре изучаемого социального явления или о характере связей между его компонентами.

Наиболее экономичным с точки зрения трудозатрат и финан­сов является анализ документов. Он имеет и ряд других преиму­ществ по сравнению с другими методами:

1) Анализ документов позволяет оперативно получить факто­графические данные о предприятии в целом и его рабочих и служащих.

2) Эта информация носит объективный характер. Но при этом нельзя забывать об ограничениях, связанных с качеством такой ин­формации:

а) учетная и отчетная информация не всегда бывает достовер­ной и нуждается в контроле с помощью наблюдениями опросов;

б) часть этой информации устаревает;

в) цели создания документов чаще всего не совпадают с теми задачами, которые решает социолог в своем исследовании, поэтому информация, содержащаяся в документах, должна перерабаты­ваться, переосмысливаться социологом;

г) подавляющее большинство данных в ведомственной доку­ментации не содержит информации о состоянии сознания работни­ков. Поэтому анализ документов достаточен лишь в тех случаях, ког­да для решения задачи достаточно фактографической информации.

Однако в большинстве случаев исследователь должен прибе­гать к другим методам сбора информации: наблюдению, опросу, тес­тированию и т. д Главным преимущест­вом непосредственного наблюдения является то, что оно позволяет фиксировать события и элементы человеческого поведения в момент их совершения, в то время как другие методы сбора первичных дан­ных основываются на предварительных или ретроспективных суждениях индивидов. Другим важным достоинством этого метода явля­ется то, что исследователь в определенной степени не зависит от объекта своего исследования, он может собирать факты независимо от желания индивидов или группы говорить или от их умения отве­чать на вопросы.

Наиболее распространенным методом сбора социологической информации является опрос. Опрос предусматривает устное или письменное обращение исследователя к определенной совокупности людей — респондентов с вопросами, содержание кото­рых представляет изучаемую проблему, во-вторых, регистрацию и статистическую обработку по­лученных ответов, а также их теоретическую интерпретацию.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]