- •Приоритеты года
- •Приоритеты месяца
- •1.___________________________________________________________
- •2.___________________________________________________________
- •3.___________________________________________________________
- •Для заметок
- •Р Приоритеты недели1.______________________________________2.______________________________________3.______________________________________аспорядок недели №___
- •Для заметок
- •Зачеты:
- •Курсовые работы:
- •Рефераты:
- •Зачеты:
- •Курсовые работы:
- •Рефераты:
- •Специальная литература
- •Художественная литература
- •Список книг, взятых в библиотеке, у преподавателей или друзей
- •Приоритеты месяца
- •1.___________________________________________________________
- •2.___________________________________________________________
- •3.___________________________________________________________
- •Для заметок
- •Оценка личностных качеств студента: умение управлять самим собой
- •Справочные телефоны
- •Полезные адреса в интернете
- •Полезные адреса в интернете
- •Инструкция к использованию таблицы биоритмов
- •Мои способности
- •Баланс личных успехов и неудач
- •Обоснование путей достижения целей (Метод «Цель – средство»)
- •1. Будьте приятны и интересны в общении
- •2. Оказывайте преподавателю реальную помощь
- •3. Защищайте и повышайте авторитет преподавателя
- •Как не надо строить общение с преподавателем («вредные» советы студенту)
- •Система и механизмы развития личной конкурентоспособности студента в период обучения в вузе
- •Самоконтроль практической подготовки за первый год учебы в вузе с какими результатами я подошел(шла) к окончанию года
- •Самоконтроль перед «экватором» (2,5 года обучения в вузе) с какими результатами я подошел(шла) к «экватору»
- •Самоконтроль практической готовности к жизни и профессиональной деятельности
Система и механизмы развития личной конкурентоспособности студента в период обучения в вузе
Место
для фото
(на
обороте
разместить
резюме)
Самоконтроль практической подготовки за первый год учебы в вузе с какими результатами я подошел(шла) к окончанию года
Составление профессионального резюме, плана жизни и еженедельника
Поиск друзей и деловых партнеров
Участие в научной и общественной жизни вуза
Успехи в учебе
Другие результаты
ВЫВОДЫ:
Дата Подпись
Место
для фото
(на
обороте
разместить
резюме)
Самоконтроль перед «экватором» (2,5 года обучения в вузе) с какими результатами я подошел(шла) к «экватору»
Что я предпринял (а) для того, чтобы осваивать будущую практическую деятельность и развивать деловые качества
Мои успехи в учебе и научной деятельности
Успехи в других сферах
ВЫВОДЫ: (как я в целом оцениваю результаты своей практической подготовки за 2,5 года; замечания в свой адрес).
Дата Подпись
Место
для фото
(на
обороте
разместить
резюме)
Самоконтроль практической готовности к жизни и профессиональной деятельности
(К ОКОНЧАНИЮ ВУЗА)
С КАКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ Я ЗАВЕРШАЮ ОБУЧЕНИЕ В
ВУЗЕ
(отчет перед госэкзаменом о готовности к реальной практической деятельности)
Приобретение опыта реальной практической деятельности
а) в реальном бизнесе
б) в вузе
Успехи в учебной и научной деятельности
Готовность к семейной жизни
Успехи в других сферах
ЗАКЛЮЧЕНИЕ: (к какой деятельности, на каких должностях и почему я уже готов(а), или не готов(а) работать).
Дата Подпись