Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2semestr_OZiZ.doc
Скачиваний:
64
Добавлен:
03.05.2015
Размер:
143.87 Кб
Скачать

100. Медицинские кадры, система подготовки , усовершенствования и специализации, аттестации и сертификации врачей.

Мед кадры- это врачи, средний и младший мед персонал. Профессиональную подготовку специалистов с высшим мед образованием подразделяют на 2 этапа: додипломная и постдипломная. Выпускник мед вуза, получившему диплом, необходимо продолжить обучение в течение года в интернатуре или 2 года в ординатуре по любой специальности, чтобы получить сертификат специалиста. Средний мед персонал обучается в мед училищах и колледжах различного профиля. В дальнейшем специалисты с высшим медицинским образованием обязаны в течение своей деятельности постоянно повышать квалификацию. Аттестация специалистов осуществляется в соответствии с «Основами законодательства РФ об охране здоровья граждан», и она является механизмом гос контроля за расстановкой и использованием мед кадров, уровнем и качеством оказания лечебно-профилактической помощи населению. Аттестация является добровольной и проводится по желанию специалиста, к ней допускаются лица, имеющие высшее мед образование и поучившие право на занятие мед деятельностью в учреждениях здравоохранения независимо от форм их собственности.

101.Система охраны материнст и детст,задачи и напр мер-ий:

Орг-ция основ-ся на принципах: участков метод обслуж-я и диспанс метод работы, но более выражена профилактич напр-ть. Учр-ия подразд на 3 группы: леч-проф,оздоровит и вспомогат-ые. Акуш-гинек служба- обесп охраны здоровья женщ и детей в анте-интра-постнатавльн период. Ведущ учр-ие- жен конс.с

97. Основные принципы организации амбулаторно-поликлинической помощи и перспективы ее развития.

Основные принципы 1. участковый принцип (деление по участково-территориальному принципу, кот заключается в том, что обслуживаемая учреждением территория административно делится на участки с определенным количеством населения, к каждому участку прикреплены врачи и медсестры) 2. Диспансерный метод(это активный метод динамического наблюдения за состоянием здоровья определенного контингента населения с целью раннего выявления заболевания и при необходимости взятия их на учет для дальнейшего наблюдения)3. Общедоступность( населению оказывается перечень видов медицинской помощи(базовая программа), в том числе диспансеризация, динамическое наблюдение, проведение плановых лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий среди прикрепленного контингента.)

98. Диспансеризация населения. Цель, основные элементы. Оценка эффективности диспансеризации.

Диспансеризация – это активное динамическое наблюдение за состоянием здоровья определенных групп населения. Задачи 1. Формирование контингента для дисп учета, динамического наблюдения и проведения среди них лечебно-оздоровительные и профилактические мероприятия.2. Оценка состояния здоровья каждого человека и обеспечение систематического динамического врачебного наблюдения. 3.Осуществление комплексных профилактических и санитарно-гигиенических мероприятий 4. Обеспечение эффективности и результативности диспансеризации( путем осуществления лечебно-оздоровительных мероприятий, восстановительного лечения, санаториев, диет питания и др.) ). Оценка организации диспансеризации проводится с помощью таких показателей, как: 1) качество диспансеризации (охват диспансерным наблюдением не наблюдавшихся в течение года, охват различными социально-оздоровительными и лечебно-профилактическими мероприятиями — санаторно-курортное лечение, диетпитание, рациональное трудоустройство и др.); 2) эффективность диспансеризации (динамика заболеваемости и болезненности по данным ЗВУТ — для работающих; общей заболеваемости — по основной и сопутствующей патологии; госпитализированной заболеваемости; инвалидизация, в том числе первичная; летальность; исходы диспансеризации по данным годовых эпикризов — выздоровление, улучшение, без перемен, ухудшение).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]