- •Факультет экономики и финансов
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •Цели и задачи обучения дисциплине
- •2. Организационно-методические указания
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. История экономических учений. Цели и важнейшие понятия общей экономической теории
- •Тема I. Предмет экономической теории, ее философские и методологические основы
- •Раздел 2. Общие основы экономического развития общества. Переходная экономика
- •Тема 2. Теория производства. Общественное производство - основа развития общества
- •Тема 3. Собственность и методы организации экономических систем
- •Раздел 3. Основы теории рыночной экономики
- •Тема 4. Становление и сущность товарного производства, Экономическая теория товара, стоимости, денег и цены
- •Тема 5. Рыночные отношения: сущность, функции, структура.
- •Тема 6. Механизм функционирования рынка. Совершенная и несовершенная конкуренция
- •Тема 7. Саморегулирование экономической системы и обеспечение рыночного равновесия
- •Раздел 4. Микроэкономика
- •Тема 8. Фирма в системе рыночных отношений. Теория фирмы
- •Тема 9. Теория потребительского поведения
- •Тема 10. Формирование предпринимательского капитала и его оборот
- •Тема 11. Издержки, их сущность и структура. Теория издержек
- •Тема 12. Доходы от факторов производства и их распределение. Экономические теории прибыли, заработной платы, ссудного процента, земельной ренты.
- •Тема 13. Аграрно-промышленное производство
- •Раздел 5. Макроэкономика
- •Тема 14. Цели и инструменты макроэкономической политики.
- •Тема 15. Накопление, потребление, сбережение. Влияние на объем валового национального продукта
- •Тема16. Экономический рост - обобщающий результат функционирования национальной экономики
- •Тема17. Цикличность развития экономики. Макроэкономическая нестабильность. Краткосрочное и среднесрочное неравновесие в экономике. Теория кризисов
- •Тема 18. Труд, занятость и безработица. Теория человеческого капитала
- •Тема 19. Денежно-кредитная система. Рынок ссудных капиталов и ценных бумаг
- •Тема 20. Инфляция и антиинфляционное регулирование
- •Тема 21. Финансовая система и финансовая политика
- •Тема 22. Государственное макрорегулирование экономики. Экономические функции правительства
- •Тема 23. Совокупные доходы населения и социальная политика государства.
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •IV. Перечень тем и планы семинарских занятий
- •4.1. Перечень тем семинарских занятий
- •4.2. Планы семинарских занятий.
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •2.2. Рекомендации по организации самостоятельной работы
- •3. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •3.I. Требования к содержанию работы
- •3.1.1. Общие требования
- •3.1.2. Требования к структурным элементам работы
- •3.2. Порядок выполнения работы
- •3.2.1. Ознакомление с требованиями
- •3.2.2. Выбор темы
- •3.2.3. Составление библиографии
- •3.2.4. Подбор литературных источников
- •3.2.5. Составление оглавления работы
- •3.3. Работа с литературными источниками
- •3.4. Написание текста работы
- •3.5. Рекомендации по порядку выполнения курсовой работы
- •3.6. Общие правила оформления
- •3.6.1. Титульный лист и оглавление
- •3.6.2.Нумерация страниц и глав
- •3.6.3. Оформление иллюстраций
- •3.6.4. Оформление таблиц
- •3.6.5. Оформление формул и уравнений
- •3.7. Порядок цитирования
- •3.8. Правила оформления списка использованной литературы
- •3.9. Оформление приложений
- •4. Подготовка к защите и защита курсовой работы
- •4.1.Подготовка к защите
- •4.2. Защита работы
- •4.3. Наиболее типичные недостатки
- •Санкт – Петербург
- •4.1. Варианты контрольных работ
- •5. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов.
- •5.1. Перечень вопросов к зачёту по дисциплине «Экономическая теория»
- •5.2. Перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Экономическая теория»
- •5.3. Тестовые материалы
- •Тема 1. Предмет общей экономической теории, ее философские и методологические основы
- •Тема 2. Теория производства. Общественное производство – основа развития общества
- •Тема 3 Собственность и модели организации экономических систем
- •Тема 4. Становление и сущность товарного хозяйства. Экономическая теория товара, стоимости, денег и цены
- •Тема 5. Рыночные отношения: сущность, функции, структура
- •Тема 6. Механизм функционирования рынка. Совершенная и несовершенная рыночная конкуренция
- •Тема 7. Предпринимательская деятельность
- •Тема 8. Формирование предпринимательского капитала и его оборот.
- •Тема 9. Издержки, их сущность и структура. Теория издержек.
- •Тема 10. Доходы от факторов производства и их распределение. Экономическая теория прибыли, заработной платы, ссудного процента и ренты.
- •Тема 11. Цели и инструменты макроэкономической политики
- •Тема 12. Накопление, потребление, сбережения. Влияние на объем валового национального продукта
- •Тема 13. Экономический рост - обобщающий результат функционирования национальной экономики
- •Тема 14. Цикличность развития экономики и макроэкономическая нестабильность
- •Тема 15. Денежно-кредитная система. Рынок ссудных капиталов и ценных бумаг
- •Тема 16. Финансовая система и финансовая политика
- •Тема 17. Инфляция и антиинфляционное регулирование
- •Тема 18. Совокупные доходы населения и социальная политика государства
- •Лист разрешения к изданию
3.2. Порядок выполнения работы
Выполнение курсовой работы включает следующие этапы:
ознакомление с требованиями, предъявляемыми к работе;
выбор темы работы;
составление библиографии (подбор литературных источников, сбор и анализ практического материала);
составление оглавления работы;
работа с литературными источниками;
написание текста работы;
подготовка к защите;
защита работы.
3.2.1. Ознакомление с требованиями
Наиболее верный способ ознакомиться с требованиями, предъявляемыми к дипломной работе - внимательно изучить данные методические указания.
Кроме того, с общими требованиями к содержанию, а также с правилами оформления студенческих научных работ можно ознакомиться в справочно-методической литературе (см. список литературы).
3.2.2. Выбор темы
Выбор темы научной работы имеет очень большое значение. Практика показывает, что правильно выбрать тему работы – это значит наполовину выполнить её. Тема отражает то главное, о чём говорится работе. Это и материал, отобранный и организованный в соответствии с задачами исследования. Это и предмет исследования, отражённый под определённым углом зрения и ставший, поэтому содержанием работы.
Основной критерий выбора темы научной работы - научные и практические интересы студента. При выборе темы важно учитывать общий стаж работы в избранной области знаний, предыдущий задел в ней, а также опыт выступлений с сообщениями на научных конференциях. При выборе темы курсовой работы студенту целесообразно учесть свои научные и профессиональные интересы.
Примерный перечень тем курсовых работ определяется кафедрой. Студент выбирает тему своей работы из этого перечня. В ряде случаев студент может самостоятельно определить тему, обосновав её целесообразность. В любом случае тема должна быть согласована с преподавателем.
По одной теме курсовую работу могут выполнять несколько студентов, если объекты их изучения или круг изучаемых вопросов различны. Различие отражается в плане работы.
3.2.3. Составление библиографии
Определив тему, студент должен самостоятельно составить список литературы, посвящённый выбранной теме.
Подбор и изучение литературы для выполнения курсовой работы является одним из важнейших, и возможно, самым трудоёмким этапом работы студента. Необходимо просмотреть все источники, содержание которых связано с темой исследования: материалы, опубликованные в отечественных и зарубежных изданиях, официальные материалы.
Состояние изученности темы целесообразнее всего начинать со знакомства с информационными изданиями, цель выпуска которых – предоставление оперативной информации, как о самих публикациях, так и об их основном содержании.
Кроме того, можно выделить ещё три вида изданий, использование которых возможно при составлении библиографии: библиографические, реферативные и обзорные.
Библиографические издания содержат перечень библиографических описаний, информирующих о том, что издано по интересующему вас вопросу. Описания выполняет две функции: сигнальную и адресную.
Реферативные издания содержат публикации рефератов, кратко излагающих содержание первичных документов с основными фактическими сведениями и выводами. К реферативным изданиям относятся: реферативные журналы, реферативные сборники и др.
Обзорные издания содержат обзор одной проблемы или направления и сборники обзоров. Обзоры обобщают сведения, содержащиеся в первичных документах.
Существенную помощь в поиске литературных источников студенту могут оказать библиотечные каталоги: алфавитный каталог, предметный каталог, электронный каталог, а также библиографические указатели, выпускаемые различными библиотеками, справочная литература (энциклопедии, словари).
Кроме того, для составления библиографии следует использовать автоматизированные информационно-поисковые системы, базы и банки данных, тематические поисковые системы в Интернет. Полученная информация чаще всего помогает обнаружить первичные источники - монографии, сборники и т.д.