2. Организационно-методические указания

Учебная дисциплина «Экономическая теория» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин, а для специальности «Финансы и кредит» в цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Основная цель обучения в процессе преподавания учебной дисциплины достигается её содержанием и применением методически обоснованных видов и форм учебных занятий, а также использованием дидактических приёмов и средств.

Учебная дисциплина «Экономическая теория» является методологической основой комплекса наук: отраслевых (экономика строительства, транспорта, промышленности и др.); функциональных (финансы, кредит, маркетинг и др.); межотраслевых (экономическая география, демография, статистика).

При изучении дисциплины предусмотрены следующие виды учебных занятий: лекции, семинарские занятия, тестирование, самостоятельная работа, связанная с индивидуальным изучением студентами основной и дополнительной литературы.

На лекциях по экономической теории даётся общая характеристика всех разделов и тем учебной программы, предмета, методов и направлений изучения экономической науки.

На семинарских занятиях структура и тематика курса позволяют студентам получить обширные сведения о микро- и макроэкономических проблемах экономического развития, применить теоретические знания при расчетах издержек производства, показателей СНС ООН, показателей экономического роста и мирового хозяйства.

Семинары по дисциплине предназначены для углубления, систематизации и закрепления знаний, полученных студентами в ходе лекций и самостоятельной работы, а также для развития у них творческого мышления и осуществления контроля над качеством освоения студентами учебного материала. На семинарах используются активные формы обучения: защита рефератов, дискуссии, круглые столы, обсуждения докладов, тестовые задания.

Во время самостоятельной работы студенты отрабатывают текущий материал по конспектам лекций и рекомендуемой литературе; готовятся к семинарским занятиям; выполняют курсовые работы; проводят научно-исследовательскую работу.

Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.

Текущий контроль по дисциплине проводится в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса, предусматривает подготовку докладов, выступления студентов на семинарах, написание рефератов, решение контрольных задач, тестовые проверки. Рубежный контроль связан с написанием контрольной работы, тестированием. Промежуточная аттестация связана с написанием контрольной работы и сдачей зачета в первом семестре, с написанием курсовой работы и сдачей экзамена во втором семестре.

Знания, полученные при изучении данной дисциплины, используются при написании выпускной квалификационной работы.

II. Содержание разделов и тем дисциплины

Раздел 1. История экономических учений. Цели и важнейшие понятия общей экономической теории

Тема I. Предмет экономической теории, ее философские и методологические основы

Зарождение и развитие экономической теории. Главные направления экономической теории в современном мире. Российская экономическая мысль и ее вклад в развитие экономической науки.

История экономических учений: особенности экономических воззрений в традиционных обществах (отношение к собственности, труду, богатству, деньгам, ссудному проценту), систематизация экономических знаний, первые теоретические системы (меркантилизм, физиократы, классическая политическая экономия, марксизм). Формирование и эволюция современной экономической мысли: маржиналистская революция, австрийская школа, неоклассическое направление, кейнсианство, монетаризм, институционализм. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли: особенности развития экономической науки в России, научный вклад М.И.Туган-Барановского в понимание экономических циклов, А.В.Чаянова в изучение крестьянского хозяйства и Н.Д.Кондратьева в понимание экономической динамики. Традиции экономико-математической школы в России и СССР (В.К.Дмитриев, Е.Е.Слуцкий, Г.А.Фельдман, В.В.Новожилов, Л.В.Канторович). Предмет, цели и задачи экономической теории. Экономическая теория - общественная наука по изысканию и выбору производства благ для удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах. Экономические ограничения. Граница производственных возможностей. Компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом. Закономерности и факторы экономического роста в пофазной динамике воспроизводства - содержание предмета экономической теории. Структура экономической теории. Микро-, мезо-, макро- и мегаэкономика - составные части экономической науки и различные уровни экономического анализа.

Взаимосвязь экономической теории с другими науками. Экономическая теория методологический фундамент комплекса экономических наук. Функции экономической теории.

Философские основы экономической теории. Сознательность и стихийность в использовании экономических процессов.

Парадигма экономической теории и её трактовка различными экономическими школами. Современное содержание парадигмы экономического и социального развития.

Методология экономической науки. Методы познания экономических процессов. Диалектический метод. Общенаучные методы: метод научной абстракции, анализа и синтеза, индукции и дедукции. Сочетание исторического и логического, экономико-математическое моделирование, экономический эксперимент. Познание, конструирование и использование системы экономических законов и категорий как метод экономического анализа. Краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе. Метод сравнительной статики. Восприятие и реальность.