- •(Таблицы и упражнения)
- •Пояснительная записка
- •На зачете учитывается:
- •Вопросы к зачету
- •Фонетика
- •Образец транскрипции
- •Ударный вокализм
- •Способы обнаружения слов, в которых гласный «е» восходит к старому (ять)
- •Перечень наиболее употребительных слов, в которых гласный «е» восходит к старому (ять):
- •Перечень наиболее употребительных словообразовательных и морфологических категорий, в которых «е» восходит к старому /ять/
- •Образцы определения истории современной буквы е:
- •Вокализм I предударного слога после твердых согласных
- •Вокализм I предударного слога после мягких согласных
- •Консонантизм
- •Морфология Имя существительное
- •Имя прилагательное
- •Образцы анализа диалектных местоимений и прилагательных:
- •Синтаксис Простое предложение
- •Лексика и фразеология Типы диалектных слов:
- •Образцы определения типов диалектных слов:
- •Типы синонимов
- •Типы фразеологизмов
- •Лексикография
- •План анализа диалектного текста
- •Фонетика
- •Морфология
- •Фонетика
- •Морфология
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Список рекомендуемой литературы Учебная литература
- •Пособия для практических занятий
- •Дополнительная литература
- •Литература по пермской диалектологии
- •Словари
- •Оглавление
- •Русская диалектология (таблицы и упражнения)
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф.71,
- •614900, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф.11
Консонантизм
Таблица 8
Характеристика согласных звуков в русском литературном языке
Способ артикуляции |
Место артикуляции | |||||||
губно- |
передне-язычные |
средне-язычные |
задне-язычные | |||||
губные |
зубные |
зубные |
передненебные |
средненебные |
средненебные |
задненебные | ||
Щелев. |
Средин. |
|
ф в ф’ в’ |
с з с’ з’ |
ш ж ш’ ж’ |
j |
x’ |
x |
Боковые |
|
|
л л’ |
|
|
|
| |
Смычн. |
Взрывные |
п б п’ б’ |
|
т д т’ д’ |
|
|
к’ г’ |
к г |
Слитные |
|
|
ц |
ч’ |
|
|
| |
Носовые |
м м’ |
|
н н’ |
|
|
|
| |
|
Дрожащие |
|
|
|
р р’ |
|
|
|
Употребление аффрикат Таблица 9
Сфера употребления |
Тип употребления | |||||
Различение Ц и Ч |
Неразличение Ц и Ч |
Модификации Ч и Ц в результате утраты затвора | ||||
Мягкое цоканье |
Твердое цоканье |
Чоканье | ||||
фонемы Ч фонемы Ц |
Ч’ Ц |
Ц’ Ц’ |
Ц Ц |
Ч’ Ч’ |
Ш’ Ц |
Ш’ С |
ч’асы ул’ица |
ц’асы ул’иц’а |
цасы ул’ица |
ч’асы ул’ич’а |
ш’асы ул’ица |
ш’асы ул’иса |
Реализация [ш’] [сч’] Таблица 10
ш’ |
сч’ |
ш’ч’уки |
иш’ч’езл’и |
ш’ш’уки |
иш’ш’езл’и |
шчуки |
ишч’езл’и |
шшуки |
ишшезл’и |
шт’уки |
|
сц’уки |
ис’цезл’и |
Виды комбинаторных изменений звуков:
АССИМИЛЯЦИЯ (от лат. аssimilation – уподобление) – артикуляционное уподобление звуков друг другу в потоке речи в пределах слова или словосочетания
ДИССИМИЛЯЦИЯ (от лат. dissimilation - расподобление) – расподобление артикуляции двух или более одинаковых или подобных звуков в пределах слова, утрата ими общих фонетических признаков.
Бомба > [бонба] – губно-губной [м] перед губно-губным [б] заменяется на зубной переднеязычный [н], в результате чего утрачивается общий признак – губная артикуляция.
ЭПЕНТЕЗА (от греч. epenthesis – вставка) – возникновение в слове (чаще всего вследствие диссимиляции) дополнительного, неэтимологического звука (согласного или гласного): радиво, ндрав, страм.
МЕТАТЕЗА (от греч. metathesis – перестановка) – взаимная перестановка звуков или слогов в пределах слова:
[в’едм’ед’] < медведь
[раболатор’иjа] < лаборатория
ПРОТЕЗА (от греч. prothesis – буквенная постановка впереди) – появление добавочного звука в абсолютном начале слова:
[ишла]
[Ил’во’вна]
Изменения на конце слова:
плащ > [плаш] – ослабление артикуляции и в результате утрата таких признаков, как долгота и мягкость;
журавль > [журав] рубль > [руп] мост > [мос] волость > [волос’] |
подобное произношение является результатом редукции согласных в конце слова, где согласные находятся в слабой позиции |
Виды ассимиляции Таблица 11
по направлению изменения звука |
прогрессивная (слева направо) |
Ван’к’а |
регрессивная (справа налево) |
в’ез’д’е | |
по расположению имеющихся звуков |
контактная |
ладно > [л’анно] |
дистактная |
сейчас > [ч’ич’ас] хулиган > [хул’уган] | |
по характеру изменения согласных звуков |
по мягкости / твердости |
[кос’т’и] [бан’к’а] |
по глухости / звонкости |
[ф саду] [зб’ежат’] | |
по месту образования звука |
сшить > [шшыт’] – зубной [с] полностью уподобляется последующему передненёбному [ш] – полная ассимиляция по месту образования | |
по способу образования звука |
обман > [омман] – шумный согласный уподобляется последующему носовому того же места образования – полная ассимиляция по способу артикуляции |