- •1.1. Лекция 1: Что такое современный Интернет? Возможности, средства, задачи
- •Введение
- •Интернет и Рунет. Кто стоит у истоков?
- •Какие бывают сайты?
- •Сайт-визитка
- •Корпоративный сайт
- •Интернет-магазин
- •Тематическиe сайты
- •Порталы
- •Сайты эпохи Веб 2.0
- •Корпоративный блог
- •Коллективный блог
- •Социальные сети
- •Средства коммуникации
- •Интернет-пейджеры
- •Mail.Ru Агент
- •1.2. Лекция 2: Что такое современный Интернет? Сервисы
- •Сервисы
- •Поисковые системы
- •Библиотеки
- •Дистанционное обучение
- •Поиск работы
- •Работа через Интернет
- •Оплата через Интернет
- •Замена десктопных приложений
- •Словари
- •Файловые хранилища
- •Фото-хранилища
- •Видео-онлайн
- •Онлайн-радио
- •Газеты и новости
- •Журналы
- •2.1. Лекция 3: Инструменты для работы с Интернетом. Браузеры
- •Статистика браузеров
- •Windows Internet Explorer
- •Mozilla Firefox
- •Сравнение скорости браузеров
- •2.2. Лекция 4: Инструменты для работы с Интернетом
- •Дети и Интернет
- •Браузер zac
- •Как определить скорость своего соединения?
- •Утилита Ping
- •Менеджер закачек FlashGet
- •Скачивание сайтов целиком
- •3.1. Лекция 5: Средства коммуникаций
- •Терминология форумов
- •Что делать, если меня забанили?
- •Кводлибетарии наших дней или форум ради форума
- •Разговор об одном и том же
- •Доведения до абсурда
- •Довод к человеку.
- •Смещение времени действия
- •Как отправить большое письмо
- •Оперативный ответ
- •Уведомление о прочтении
- •Когда нужно отвечать на письмо или ответ через неделю
- •Очень сложный пароль или черный вход в почтовый ящик
- •Выбор имени или зайчик устраивается на работу
- •3.2. Лекция 6: Блоги и социальные сети
- •Персональные блоги
- •Среднестатистический блог
- •Тематические блоги
- •Сетевые писатели или публицисты
- •Знаменитости, политики, звезды и т.Д
- •Живой журнал - создание
- •Создание новой записи
- •Что можно и что нельзя делать в живом журнале
- •Статистика живого журнала
- •Другие платформы
- •Как сделать свой блог популярным?
- •Как сделать свой блог нЕпопулярным?
- •Социальные сети
- •Одноклассники.Ru
- •Какие бывают социальные сети
- •Мой Круг
- •Мир Тесен!
- •В контакте
- •Мой мир
- •Другие социальные сети
- •Коллективные блоги с элементами социальных сетей
- •4.1. Лекция 7: Поиск в Интернете. Яндекс
- •Яндекс.Новости
- •Яндекс.Маркет
- •Яндекс.Карты
- •Яндекс.Словари
- •Яндекс.Блоги
- •Яндекс.Картинки
- •Семейный поиск Яндекса
- •Все службы Яндекса
- •Кубок Яндекса
- •4.2. Лекция 8: Поиск в Интернете. Плагиат
- •Google Earth
- •Рамблер
- •Seo-оптимизация и увеличение энтропии
- •Какая поисковая система лучше?
- •Поиск людей
- •Интернет и плагиат
- •Поиск по ключевой фразе
- •Поиск на сайтах антиплагиата
- •Антиплагиат киллер
- •Double Content Finder
- •PlagiatInform
- •5.1. Лекция 9: Электронные библиотеки, дистанционное обучение, сервисы, пиринговые сети
- •5.2. Лекция 10: Электронные деньги, коммерция, работа
- •Электронные деньги
- •Интернет-магазины
- •Аукционы и доски объявлений
- •Фриланс
- •Как не обмануть заказчика. Как не обмануть фрилансера
- •Почему фриланс - это плохо
- •Коворкинг
- •Я знаю, что в Интернете заработать невозможно
- •Аутсорсинг
- •6.1. Лекция 11: Безопасность в Интернете
- •Что такое ip-адрес?
- •Скрываем свой ip-адрес. Первый способ - веб-анонимайзеры
- •Второй способ. Программы-анонимайзеры
- •Как работает Tor
- •Steganos Internet Anonym vpn
- •Третий способ. Использование списка прокси-серверов
- •Как узнать ip-адрес сайта
- •Про сервис Whois
- •Анонимная электронная почта
- •6.2. Лекция 12: Интернет на работе
- •Введение
- •Прокси-сервер UserGate
- •Сниферы
- •MailSniffer
- •ImSniffer
- •DeviceSniffer
- •PrintSniffer
- •Alert Center
- •Кейлоггеры
- •Трассировка
- •Оглавление
Браузер zac
Джон Лесьер разработал для своего внука, страдающего аутизмом, специальный браузер ZAC (http://www.zacbrowser.com/). Несмотря на специфичность программы, ее реализация получилась настолько удачной, что ее можно использовать для вполне обычных детей (рис. 4.7):
Рис. 4.7. Главное окно браузера ZAC.
В этом браузере полностью решена проблема с каким-либо нежелательным содержимым. Он не может отображать обычные сайты, но он загружает великолепные Flash-ролики, которые относятся к четырем категориям: видео, игры, музыка и истории. Рабочей областью служит интерактивный аквариум, реагирующий на действия ребенка.
Игры носят обучающий характер. При переходе в эту категорию загружаются миниатюры, по щелчку на которых можно перейти к выбранной игре (рис. 4.8):
Рис. 4.8. Категория игр в браузере ZAC.
Собирать несложные паззлы, решать головоломки, находить предметы, строить логические цепочки – все это можно делать в специально отобранных играх (рис. 4.9):
Рис. 4.9. Одна из игр браузера ZAC.
Большая часть загружаемого содержимого браузера может использована без всяких слов, другая часть загружает ролики на английском языке.
Проект развивается и приглашает всех желающих принять в этом участие. Будем надеяться, что эта замечательная программа будет доступна и на русском языке.
Как определить скорость своего соединения?
Предположим, что вы работаете в офисе, где на несколько сотрудников выделен один канал. Понятно, что определенная провайдером скорость, например, 2МБ\сек, будет разделяться на всех. Кроме того, системный администратор вашей компании мог установить ограничение. Или вы работаете дома и замечаете, что скорость зависит от времени суток. Словом, возникает необходимость измерить действительную скорость. Набираем в поисковике фразу "Определение скорости Интернет соединения" и первые же несколько результатов ведут на ряд сервисов. На сайте http://2ip.ru/speedhp/speedhp.php ждем несколько секунд, в течение которых определенный объем данных передается на наш компьютер и замеряется (рис. 4.10):
Рис. 4.10. Передача данных для измерения.
Результат выводится в виде графической диаграммы, где можно сравнить свой канал со стандартными значениями (рис. 4.11):
Рис. 4.11. Результаты измерения.
Во всех результатах мы видим два значения, например, 56 Кbps (7Kb\sec). Первое означает килобит в секунду (от англ. kilobits per second, kbps) и представляет собой базовую единицу измерения скорости соединений. Однако мы знаем, что 8 бит составляют один байт, а для измерения размеров файлов используются именно байты и их производные – килобайты, мегабайты, гигабайты. Поэтому для простого пользователя намного важнее скорость, выраженная в байтах. А она как раз-таки будет в восемь раз меньше заявленной: 56 : 8 = 7. Поэтому второе число указывает скорость в байтах. И зная ее мы можем оценить, за сколько времени скачается файл. Например, при скорости 56 Kbps файл размером 700 Kb скачается за 100 секунд.
Для получения точного результата при измерении не следует открывать другие вкладки или скачивать какие-то файлы.
Существуют другие сервисы, аналогичные рассмотренному. На сайте http://speed.yoip.ru/ также можно узнать свою скорость.
Если открыть диалоговое свойство окна подключения, то там тоже можно видеть скорость Интернет соединения (рис. 4.12):
Рис. 4.12. Свойства подключения.
Чем отличается эта скорость от скорости канала, который мы измеряли при помощи сервиса? Дело в том, что это номинальная скорость соединения, заявленная провайдером. Реальная скорость открытия Интернет ресурсов может отличаться от заявленной по массе причин – удаленность конкретного веб-сайта, наличие неполадок по определенной трассе маршрута и т.д. Поэтому наибольшее значение имеет реальная скорость, а она, как показывают измерения может быть меньше – 82.822 Kbps вместо 96 Кбит/с.