
- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •Тема 1. Теоретичні основи бухгалтерського обліку 15
- •Тема 2. Метод бухгалтерського обліку 29
- •Тема 3. Організація бухгалтерського обліку діяльності суб’єктів господарювання 50
- •Тема 4. Бухгалтерський облік основних господарських процесів діяльності суб’єктів господарювання 62
- •Тема 5. Аудит як форма контролю фінансово-господарської діяльності 117
- •Тема 6. Організація аудиту фінансової звітності 140
- •Тема 7. Методика аудиту фінансової звітності 165
- •Тема 8. Інформаційні ресурси обліку і аудиту в управлінні торговельним підприємством 195
- •Навчальна програма дисципліни
- •Модуль 1. Бухгалтерський облік
- •2. Регулювання бухгалтерського обліку в Україні
- •3. Предмет (господарські процеси) та об’єкти бухгалтерського обліку
- •4. Активи підприємства, їх сутність та види
- •5. Власний капітал та зобов’язання: сутність та види
- •6. Доходи, витрати та фінансові результати
- •7. Принципи бухгалтерського обліку
- •Завдання для практичного заняття (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 1.1
- •Завдання 1.2
- •Завдання 1.3
- •Завдання для самостійної роботи (9 год.) Завдання 1.4
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •2. Видами бухгалтерського обліку є:
- •Методичні рекомендації до вивчення теми Перелік питань лекції (4 год.)
- •1. Загальне поняття методу бухгалтерського обліку та його складових елементів
- •2. Бухгалтерський баланс як елемент методу бухгалтерського обліку
- •3. Типи господарських операцій та їх вплив на структуру та валюту балансу
- •4. Рахунки бухгалтерського обліку та подвійний запис
- •5. План рахунків бухгалтерського обліку
- •6. Оборотні відомості за синтетичними та аналітичними рахунками, їх контрольне значення
- •7. Документація та інвентаризація як елементи методу бухгалтерського обліку
- •8. Оцінка та калькуляція
- •Завдання для практичних занять
- •Заняття 2 (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 2.2
- •Завдання 2.3
- •Завдання для самостійної роботи (10 год.) Завдання 2.4
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Методичні рекомендації до вивчення теми Перелік питань лекції (2 год.)
- •1. Обліковий цикл підприємства. Первинний, поточний та узагальнюючий облік
- •2. Облікові регістри та їх класифікація
- •3. Помилки в бухгалтерському обліку та способи їх виправлення
- •4. Функції керівника та головного бухгалтера щодо організації та ведення бухгалтерського обліку
- •5. Сутність облікової політики. Розпорядчий документ про облікову політику: зміст та призначення
- •Завдання для практичного заняття (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 3.1
- •Завдання для самостійної роботи
- •Методичні рекомендації до вивчення теми Перелік питань лекції (16 год.)
- •1. Загальна характеристика процесу придбання
- •1.1. Облік придбання основних засобів
- •Бухгалтерські проведення з обліку придбання основних засобів
- •1.2. Облік придбання нематеріальних активів
- •Бухгалтерські проведення з обліку придбання нематеріальних активів
- •1.3. Облік придбання виробничих запасів
- •Бухгалтерські проведення з обліку придбання виробничих запасів
- •1.4. Облік транспортно-заготівельних витрат
- •Умова завдання
- •Рішення
- •Бухгалтерські проведення з обліку транспортно-заготівельних витрат
- •2. Загальна характеристика процесу виробництва
- •2.1. Облік основних витрат виробництва
- •Типові кореспонденції рахунків з обліку прямих витрат виробництва
- •2.2. Облік загальновиробничих витрат
- •Типові кореспонденції рахунків з обліку загальновиробничих витрат
- •Умова завдання
- •Рішення
- •Бухгалтерські проведення з обліку загальновиробничих витрат
- •2.3. Облік адміністративних витрат, витрат на збут, інших операційних витрат
- •Типова кореспонденція рахунків з обліку адміністративних витрат
- •Типова кореспонденція рахунків з обліку витрат на збут
- •Типова кореспонденція рахунків з обліку інших операційних витрат
- •3. Загальна характеристика процесу реалізації
- •Типова кореспонденція рахунків з обліку реалізації готової продукції
- •4. Визначення фінансових результатів та розподіл прибутку
- •Типова кореспонденція рахунків з обліку фінансових результатів
- •Умова завдання
- •Рішення
- •Визначення фінансового результату підприємства
- •Завдання для практичних занять
- •Заняття 2 (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 4.2
- •Заняття 3 (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 4.3
- •Заняття 4 (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 4.4
- •Заняття 5 (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 4.5
- •Заняття 6 (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 4.6
- •Завдання для самостійної роботи
- •Методичні рекомендації до вивчення теми Перелік питань лекції (2 год.)
- •1. Господарський контроль та його види
- •2. Сутність, мета і завдання аудиту
- •3. Види аудиту
- •4. Предмет та об’єкти аудиту
- •5. Відмінності аудиту від ревізії
- •Відмінності аудиту та ревізії
- •6. Принципи аудиту
- •7. Оцінка аудитором системи внутрішнього контролю підприємства
- •Цікаві факти до теми
- •Завдання для практичних занять
- •Заняття 2 (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 5.3
- •Завдання 5.4
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •4. Мета аудиту відповідно до мса 200 «Загальні цілі незалежного аудитора та проведення аудиту відповідно до міжнародних стандартів аудиту»:
- •5. Яке із наведених визначень найбільш точно відображає зміст поняття «аудиторська діяльність»?
- •Тема 6. Організація аудиту фінансової звітності
- •Методичні рекомендації до вивчення теми Перелік питань лекції (4 год.)
- •1. Аудиторська палата України, її роль та функції
- •2. Сертифікація аудиторів
- •3. Права та обов'язки аудиторів
- •4. Поняття аудиторського ризику та методика його визначення
- •5. Етапи проведення аудиту
- •6. Планування аудиту
- •7. Процедури одержання аудиторських доказів
- •Цікаві факти до теми
- •Завдання для практичних занять
- •Завдання 6.2
- •Завдання 6.3
- •Заняття 2 (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 6.4
- •Загальний план аудиту
- •Завдання для самостійної роботи Завдання 6.5
- •Зміст Міжнародних стандартів аудиту
- •Завдання 6.6
- •Програма аудиту
- •2. Аудит необоротних активів
- •Програма аудиту основних засобів
- •3. Аудит товарів
- •4. Аудит грошових коштів
- •5. Аудит власного капіталу
- •6. Аудит зобов’язань
- •7. Аудит доходів, витрат та фінансових результатів
- •Цікаві факти до теми
- •Завдання для практичних занять
- •Завдання 7.2
- •Заняття 2 (2 год.) Питання для обговорення
- •Завдання 7.3
- •Робочий документ аудитора
- •Завдання 7.4
- •Дані про майно та джерела господарських засобів тов »Селена», що здійснює підприємницьку діяльність у сфері торгівлі комп’ютерної техніки станом на 31 грудня 2013 р.
- •Групувальна відомість майна та джерел його формування на ____________станом на ________________
- •Завдання для самостійної роботи
- •Методичні рекомендації до вивчення теми Перелік питань лекції (4 год.)
- •1. Сутність та склад фінансової звітності
- •2. Вимоги до фінансової звітності
- •3. Поняття аудиторських доказів
- •4. Поняття аудиторських документів
- •5. Види та класифікація аудиторських документів
- •6. Аудиторський звіт та його види
- •Типи модифікованих думок аудитора
- •7. Сучасне програмне забезпечення обліку і аудиту
- •Цікаві факти до теми
- •Робочий документ аудитора
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •3. Які критерії згідно з мса 500 «Аудиторські докази» характеризують аудиторські докази?
- •4. Відповідно до мса 230 «Аудиторська документація» аудиторський файл це:
- •5. Відповідно до мса 700 «Формулювання думки та надання звіту щодо фінансової звітності», мса 705 «Модифікація думки у звіті незалежного аудитора» передбачено такі види звіту аудитора?
- •Порядок і критерії оцінювання знань
- •Система нарахування основних балів за видами робіт для студентів денної форми навчання
- •Критерії оцінювання відповідей студентів та порядок переведення отриманих на заняттях оцінок у бали
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •Перелік питань для підготовки до поточного контролю Модуль 1. Бухгалтерський облік
- •Модуль 2. Аудит
- •Перелік питань для підготовки до підсумкового контролю
- •Приклад екзаменаційного білета
- •Термінологічний словник
- •Інформаційні джерела основна
- •Додаткова
- •Додаток а
- •Розділ II державне регулювання бухгалтерського обліку та фінансової звітності
- •Розділ III організація та ведення бухгалтерського обліку
- •Розділ IV фінансова звітність
- •Розділ V прикінцеві положення
- •Додаток б план рахунків бухгалтерського обліку активів, капіталу, зобов'язань і господарських операцій підприємств і організацій
- •Додаток в
- •Баланс (Звіт про фінансовий стан) на ____________ 20__ р.
- •Звіт про фінансові результати (Звіт про сукупний дохід) за __________________ 20__ р.
- •І. Фінансові результати
- •II. Сукупний дохід
- •III. Елементи операційних витрат
- •Іv. Розрахунок показників прибутковості акцій
- •Звіт про рух грошових коштів (за прямим методом) за 20___ р.
- •Звіт про рух грошових коштів (за непрямим методом) за 20___ р.
- •Звіт про власний капітал за _________________ 20___ р.
- •Додаток г
- •I. Загальні положення
- •II. Завдання та обов'язки
- •III. Права
- •IV. Відповідальність
- •V. Умови роботи
- •Додаток д
- •III. Права
- •IV. Відповідальність
- •V. Головний бухгалтер повинен знати:
- •VI. Кваліфікаційні вимоги
- •VII. Взаємовідносини (зв'язки) за посадою
Завдання для індивідуальної роботи
Теми рефератів
1. Поняття, види та вимоги до аудиторських документів
2. Якісні вимоги та принципи складання фінансової звітності в Україні
3. Узагальнення результатів аудиторської перевірки
Тести
1. Яке з визначень відповідає поняттю «аудиторська документація» за МСА 230 «Аудиторська документація»?
1) аудиторська документація – сукупність документів, отриманих аудитором в ході проведення аудиторської перевірки;
2) аудиторська документація – запис виконаних аудитором процедур, отриманих доречних аудиторських доказів і висновків, яких дійшов аудитор;
3) аудиторська документація – уся документація (отримана, складена, оброблена), яку аудитор використовує під час формулювання думки у звіті;
4) немає правильної відповіді.
2. Яке з визначень відповідає терміну «аудиторські докази» за МСА 500 «Аудиторські докази»?
1) аудиторські докази – це інформація, одержана від третіх осіб, що дозволяє аудитору висловити думку щодо фактів господарської діяльності підприємства;
2) аудиторські докази – інформація, яку використовує аудитор під час формулювання висновків, на якій ґрунтується аудиторська думка;
3) аудиторські докази – це внутрішня інформація підприємства, на підставі якої відбувається підготовка аудиторського звіту.
4) аудиторські докази – це інформація, одержана від осіб, що мають уявлення щодо фактів господарської діяльності підприємства;
3. Які критерії згідно з мса 500 «Аудиторські докази» характеризують аудиторські докази?
1) повнота та своєчасність;
2) достовірність та вірогідність;
3) достатність та прийнятність.
4) повнота та вірогідність;
4. Відповідно до мса 230 «Аудиторська документація» аудиторський файл це:
1) одна чи кілька тек або інші носії інформації у фізичній чи електронній формі, що містять записи, які становлять аудиторську документацію для конкретного завдання;
2) сукупність документів, які складено або отримано в ході аудиторської перевірки в електронному вигляді;
3) уся документація (отримана, складена, оброблена), яку аудитор використовує під час формулювання думки у звіті.
4) сукупність документів, які підписано аудитором в ході аудиторської перевірки;
5. Відповідно до мса 700 «Формулювання думки та надання звіту щодо фінансової звітності», мса 705 «Модифікація думки у звіті незалежного аудитора» передбачено такі види звіту аудитора?
1) позитивний, умовно-позитивний, негативний, відмова від висловлення думки;
2) позитивний, негативний, позитивний з пояснювальним параграфом, безумовно-позитивий;
3) безумовно-позитивий, позитивний з пояснювальним параграфом, умовно-позитивний, негативний, відмова від висловлення думки;
4) позитивний, умовно-позитивний, умовно-негативний, відмова від висловлення думки.
Література: 2-9,11-13,14,16,17,20-27.
Порядок і критерії оцінювання знань
З метою посилення мотивації студентів і стимулювання систематичної ефективної навчальної діяльності, підвищення якості навчання та об’єктивності оцінки знань при вивченні дисципліни «Облік і аудит» передбачається застосування кредитно-модульної системи організації навчального процесу.
При цьому дисципліна розділена на 2 змістові модулі, а оцінка знань студентів здійснюється за 100-баловою шкалою, що складається з двох оціночних блоків:
1 блок – нарахування основних балів за засвоєння теоретичного матеріалу та набуття практичних навичок за змістовими модулями;
2 блок – нарахування додаткових балів за різноманітні види науково-дослідної та індивідуальної роботи.
Максимальна кількість балів, яку студент може набрати після виконання завдань за двома блоками – 60 балів.
Підсумковий контроль здійснюється за допомогою іспиту. Максимальна кількість балів, що може бути отримана за результатами складання іспиту – 40 балів.