- •Кафедра немецкого языка
- •Смоленск
- •Внешние требования к курсу
- •Особенности построения курса
- •Цели курса
- •4. Виды учебной деятельности
- •5. Тематический план
- •Лекционные занятия
- •Семинарские занятия
- •6. Оценка достижений студентов
- •7. Список рекомендуемой литературы
- •8. Вопросы к зачёту.
- •9. Образец теста
6. Оценка достижений студентов
Промежуточный контроль осуществляется главным образом на семинарских занятиях. Основные виды контроля:
дифференцированная оценка терминологического диктанта;
тест;
дифференцированная оценка участия в обсуждении вопросов семинара с использованием самостоятельно проработанного материала;
доклады.
дифференцированная оценка сравнительно-типологического анализа текста.
Примерные темы докладов:
Сравнительно-историческое языкознание.
Ареальная лингвистика.
Универсальная типология.
Управления и сферы его действия в немецком и русском языках.
Структурная и смысловая функция порядка слов.
Отрицание и средства его выражения.
7. Список рекомендуемой литературы
Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика немецкого языка. - М.: Владос, 2004.
Аракин В.Д. Сравнительная типология английского и русского языков. - М., 1977.
Аракин В.Д. Типология языков и проблема методического прогнозирования. – М.: Высшая школа, 1989.
Байрамова Л.К. Введение в контрастативную лингвистику. – Казань, 2004.
Блох М.Я. Теоретические основы грамматики. – М.: Высшая школа, 1986.
Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков. – М.: Языки словянской культуры, 1999.
Величкова Л.В. Контрастивно-фонологический анализ и обучение иноязычному произношению. – Воронеж: ВГУ, 1989.
Гак B.C. Сравнительная типология французского и русского языков. - Л., 1977.
Гухман М.М. Лингвистические универсалии и типологические исследования // Вопросы языкознания. – 1973. - № 4.
Добровольский Д.О. К проблеме фразеологических универсалий // Филологические науки. – 1991. – № 1.
Зеленецкий А.Я. Сравнительная типология немецкого и русского языков. - М.: Просвещение, 1983.
Зеленецкий А.Я. Сравнительная типология основных европейских языков. – М.: Академия, 2004.
Кострова О.А. Интерактивная типология: немецкий, английский, русский языки. – Москва «Высшая школа», 2007.
Козьмин О.Г. Фонетика немецкого языка: учебник. – М.: Высш.шк., 2004.
Кравченко М.Г. Зыкова М.А., Светозарова Н.Д. Ударение и интонация в немецком языке. – Л.: Просвещение, 1973.
Крушельницкая К.Г. Очерки по сопоставительной грамматике немецкого и русского языков. – М.: КомКнига, 2006. .
Кубрякова Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности. – М.: Наука, 1986.
Левицкий А.Э. Сравнительная типология английского, немецкого, русского и украинского языков. – Киев, 2009.
Литвинов В.П. Типологический метод в лингвистической семантике. – Ростов-на-Дону: Изд. РГУ, 1986.
Мальцева Д.Г. Страноведение через фразеологизмы. – М.: Высшая школа, 1991.
Милосердова Е. И. Вопросы синтаксической семантики. – Тамбов, 1993.
Манакин В.Н. Сопоставительная лексикология. – К.: Знания, 2004.
Ольшанский И.Г. Лексикология: Современный немецкий язык. – М.: Академия, 2005.
Очирова Н.У. Сопоставительная характеристика именных частей речи в русском и немецком языках. – Л., 1982.
Панфилов В.З. Языковые универсалии и типология предложения // Вопросы языкознания. – 1974. - № 6.
Райхштейн А.Д. Сопоставительный анализ немецкой и русской фразеологии. – М.: Высш.школа., 1980.
Савченко А.Н. Сравнительная грамматика индоевропейских языков. – М.: Высшая школа, 1974.
Солнцев В.М. Введение в теорию изолирующих языков. – М., 1995.
Степанова М.М. Современные подходы к преподаванию сравнительной типологии иностранного и родного языков // Вопросы методики преподавания в вузе: сборник статей, Выпуск 12. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. – С. 141-145.
Федоров А. В. Немецко-русские языковые параллели. - М., 1961.
Халдояниди Н.Л. Сравнительная типология русского, немецкого и английского языков. – Пятигорск, 2001.
Шафиков С.Г. Типология лексических систем и лексико-семантические универсалии. – Уфа, 2000.
Широкова А.В. Сопоставительная типология разноструктурных языков. – М.: Добросвет, 2000.