Программа государственного экзамена по русскому языку

Настоящая программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования 2005 года по специальности 032900 «Русский язык и литература» и Положением о государственном экзамене Устава СмолГУ.

Программа утверждена на заседании Совета филологического факультета 22 марта 2007 года, протокол №6.

Составители: доц. Л.З. Бояринова, проф. Т.М. Зыбина, проф. Н.А. Максимчук,

доц. В.С. Картавенко, доц. Н.В. Кузьмина, доц. М.И. Тарасов.

Пояснительная записка

Курс русского языка является центральным в системе лингвистических дисциплин, включённых в учебный план подготовки выпускников филологического факультета. Он включает курсы современного русского литературного языка, исторические курсы русского языка, стилистику, теорию языка, лингвистический и филологический анализ художественного текста, культуру речи и др., что отражено в программе экзамена. Изучение этого курса предполагает не только приобретение студентами теоретических знаний, умений и навыков, но и формирование способности к самостоятельному осмыслению фактов языка с учётом тенденций их развития и основных истолкований в науке, т. е. способствует формированию лингвистической и профессионально-коммуникативной компетенции языковой личности специалиста-филолога.

Основная цель государственного экзамена по данному курсу – итоговая оценка усвоенных студентами научных знаний о системе русского языка, её нормах, истории и тенденциях развития, о её отражении в лексикографии; оценка навыков лингвистического анализа языковых фактов и явлений. Выявление уровня знаний по предметам историко-лингвистического цикла предполагает: понимание древнерусских текстов; знание основных фонетических процессов доисторической и исторической эпох; изменений в морфологической системе; умение видеть и объяснить в современных словах результаты исторических и доисторических процессов; знание системы диалектов русского языка; понимание основных закономерностей и тенденций развития русского литературного языка.

В экзаменационных вопросах предполагается необходимость раскрытия сущности основных лингвистических концепций, теорий, классификаций, ключевых понятий фонетики, фонологии, графики, орфографии, орфоэпии, лексикологии, фразеологии, лексикографии, морфологии, синтаксиса, пунктуации.

Итоговый контроль теоретических знаний о русском языке дополняется практическим анализом языкового материала, демонстрирующим степень понимания выпускниками сущности языковых явлений, фактов, категорий.

Экзаменационные вопросы

1. Современный русский литературный язык; система функциональных стилей современного русского литературного языка, характеристика основных стилей. Активные процессы в современном русском языке.

Русский язык среди других языков мира. Русский язык – национальный язык русского народа. Общенародный язык и его разновидности. Основные признаки литературного языка. Научный стиль, официально-деловой стиль, публицистический стиль. Разговорная речь. Язык художественной литературы. Вопрос о границах современного русского языка.

2. Русский язык в современном мире. Современный русский литературный язык как язык межнационального общения.

Русский язык – государственный язык РФ. Русский язык – государственный язык РФ. Характеристика современного состояния русского языка. Факторы, влияющие на изменения в акцентологии, лексике и грамматике современного русского языка. Понятие лингвоэкологии. Закон о русском языке.

3. Гласные звуки современного русского литературного языка, их классификация. Позиционная мена и позиционные изменения гласных звуков.

Артикуляционно-акустическая характеристика гласных; Характеристика гласных по ряду, подъёму, наличию/отсутствию лабиализации. Понятие фонетической позиции. Сильные и слабые позиции. Условия и сущность позиционной мены и позиционных изменений гласных звуков; редукция, аккомодация.

4. Классификация согласных звуков современного русского литературного языка. Позиционная мена и позиционные изменения согласных звуков.

Артикуляционно-акустическая характеристика согласных; характеристика согласных по наличию голоса и шума, по месту образования, по способу образования, по твёрдости / мягкости.

Условия и сущность позиционной мены и позиционных изменений согласных звуков. Условия и сущность позиционной мены и позиционных изменений согласных звуков; ассимиляция по глухости / звонкости, по твёрдости / мягкости и др.

5. Система гласных фонем современного русского литературного языка. Изменения в произношении гласных фонем в русском языке после падения редуцированных.

Состав гласных фонем. Дифференциальные и интегральные признаки гласных фонем.

Изменение количества гласных фонем. Утрата гласными нескольких признаков (характеристик). Появление зависимости зоны образования гласного от твердости-мягкости согласного.

6. Система согласных фонем современного русского литературного языка.

Состав согласных фонем. Дифференциальные и интегральные признаки согласных фонем.

7. Понятие фонемы в Московской и Санкт-Петербургской филологических школах. Позиция фонем.

Сильные и слабые позиции фонем. Позиционные чередования фонем. Нейтрализация фонем. Гиперфонема. Звуковой тип.

8. Слогоделение. Типы слогов в современном русском литературном языке.

Слог как фонетическая единица. Основные теории слога. Слогораздел. Основные правила слогоделения.

9. Орфоэпические нормы современного русского литературного языка, варианты норм.

Основы русского литературного произношения. Формирование орфоэпических норм русского языка. Московское и Петербургское произношение. Орфоэпические нормы в области гласных. Орфоэпические нормы в области согласных. Нормы произношения отдельных грамматических форм. Нормы произношения заимствованных слов. Природа русского ударения и его характеристики. Основное и побочное ударение. Клитики. Основные тенденции развития современного русского ударения и произношения.

10. Современная русская графика, ее основные принципы.

Формирование русской графики (глаголица, кириллица); реформы русской графики. Современный русский алфавит. Фонематический принцип русской графики. Обозначение на письме фонемы | j |. Обозначение на письме твёрдости и мягкости согласных. Гласные буквы после шипящих и ц. Значения букв. Графический разбор слова.

11. Основы современной русской орфографии. Типы написаний.

Формирование русской орфографии. Понятие орфограммы Основной принцип русской орфографии. Фонетические написания. Дифференцирующие написания. Традиционные написания. Слитные, раздельные и дефисные написания. Употребления прописных и строчных букв. Правила переноса слов. Орфографический разбор.

12. Строение слова в русском языке; морфема, морфемный состав слова.

Русское слово как структурное целое. Слова простые и сложные. Слова с производной и непроизводной основой. Морфемы как значимые части слов в русском языке. Основа и окончание. Корень, суффикс, префикс, интерфикс, постфикс, префиксоиды и суффиксоиды. Понятие производной и производящей основ. Свободные и связанные основы. Материально выраженные и нулевые морфемы.

13. Основные способы образования новых слов в современном русском языке.

Морфологический способ (аффиксация, префиксальный способ, суффиксальный способ, префиксально-суффиксальный способ, способ нулевой суффиксации, способ постфиксации, смешанные аффиксальные способы). Морфолого-синтаксический способ. Лексико-семантический способ. Лексико-синтаксический способ.

14. Морфемика и деривация лексических единиц в русском языке. Связь словообразования с лексикой и грамматикой.

Словообразование как учение о морфемике и деривации лексических единиц. Морфемный состав слова, его современная структура и происхождение. Воспроизводство готовых слов и образование новых. Основные типы лексической деривации в современном русском языке. Связь словообразовательной системы русского языка с лексикой и грамматикой. Слово, словосочетание и морфема в современном русском языке.