57. Структурно-семантические разновидности сложносочиненных предложений.

Классификация сложносочинённых предложений на основе характера отношений между предикативными частями: соединительные (перечислительные), противительные, разделительные. Семантика союзов. Основные структурно-семантические виды сложносочинённых предложений. Вопрос о сложносочинённых предложениях с присоединительными отношениями; показатели этих отношений. Сложносочинённые предложения с пояснительными союзами. Многочленные сложносочинённые предложения с различными видами отношений.

58. Сложноподчиненные предложения. Вопрос о классификации сложноподчиненных предложений.

Средства выражения подчинения: подчинительные союзы, союзные (относительные) слова, указательные слова, типизированные лексические элементы и пр. Принципы классификации сложноподчинённых предложений.

Структурно-семантическая классификация предложений; предложения нерасчленённой и расчленённой структуры. Характеристика структурно-семантических типов нерасчленённых и расчленённых сложноподчинённых предложений. Сложноподчинённые предложения с присоединительными отношениями; особенности их структуры.

Свободные и несвободные по своему строению (связанные) сложноподчинённые предложения.

Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными частями; их структурные разновидности. Предложения с однородным, неоднородным соподчинением, с последовательным подчинением.

59. Бессоюзные сложные предложения.

Особенности структуры бессоюзных сложных предложений; средства связи предикативных частей. Вопрос об отношении бессоюзных сложных предложений к сложносочинённым и сложноподчинённым предложениям.

Основные структурно-семантические типы бессоюзных сложных предложений. Сложные бессоюзные предложения с присоединительными отношениями.

Многочленные бессоюзные сложные предложения с различными видами отношений между предикативными частями.

60. Сложные формы организации монологической и диалогической речи. Средства связи предложений. Вопрос о сложном синтаксическом целом. Диалогические единства.

Основные различия между диалогической и монологической речью. Связь предложений в речи.

Сложное синтаксическое целое. Средства связи предложений в сложном синтаксическом целом. Тематическое единство сложного синтаксического целого, их структура. Вопрос о сложном синтаксическом целом как синтаксической единице. Сложное синтаксическое целое и абзац.

Период как особая форма организации монологической речи и как стилистическая фигура; его строение.

61. Способы передачи чужой речи в современном русском языке.

Способы передачи чужой речи. Понятие чужой речи, способы её передачи. Прямая речь как воспроизведение содержания и формы чужой речи. Способы включения прямой речи в повествование. Конструкции с прямой речью, разновидности их строения. Предложение косвенной речи как форма передачи содержания чужой речи. Оформление в косвенной речи повествования, вопроса, побуждения. Соотношений конструкций с прямой и косвенной речью; правила преобразования прямой речи в косвенную при возможности адекватной замены. Понятие несобственно-прямой речи как особой формы свободной передачи чужой речи.

Диалогическое единство как форма организации диалогической речи. Способы связи реплик диалога. Основные разновидности диалогических единств.

62. Синтаксис текста.

Теория текста. Основные признаки текста. Единицы текста. Типы связи в тексте. Типы речи в тексте.

63. Основные принципы современной русской пунктуации. Виды знаков препинания, их функции.

Принципы русской пунктуации. Современная система знаков препинания, их основные функции. Краткие сведения из истории русской пунктуации.

64. Основы морфологической и генеалогической классификации языков. Место русского языка в этих классификационных системах.

Принципы морфологической классификации языков. Принципы генеалогической классификации. Генеалогическое древо. Особенности образования морфологических форм в русском языке. Исторические корни русского языка.

65. Роль М.В. Ломоносова в истории русского литературного языка.

«Теория трех штилей», «Российская грамматика». Причины появления учения о «трех штилях». Отношение М.В.Ломоносова к церковнославянскому языку как языку литературы, как к источнику стилистических ресурсов русского языка. Отношение к просторечию и заимствованиям в литературном языке. Зарождение системы функциональных разновидностей литературного языка.

66. Роль А.С.Пушкина в истории русского литературного языка.

А.С.Пушкин – основоположник современного русского литературного языка. Взгляды Пушкина на литературный язык и пути его дальнейшего развития; отношение к принципу исторической народности как основополагающему принципу в концепции литературного языка (в чем суть этого принципа). Воплощение теоретических установок в литературно-языковой практике: язык художественной прозы, язык поэзии, язык критико-публицистической и научно-исторической прозы. Универсальность языка Пушкина. Преобразование жанрово-стилистической системы литературного языка и формирование новой системы функциональных разновидностей (стилей). Преодоление системы классицизма и сентиментализма. Возникновение условий для развития индивидуальных стилей.