Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
прилипко.docx
Скачиваний:
16
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
943.84 Кб
Скачать

2.2. Організація і ведення методичної роботи на кафедрі

Кафедра є основним навчально-науковим структурним підрозділом вищого закладу освіти, який забезпечує проведення навчально-методичної, наукової і організаційної роботи, відповідає за реалізацію державної політики у сфері освіти. Робота кафедри має бути направлена на підготовку для органів внутрішніх справ фахівців, які відповідають кваліфікаційній характеристиці випускника вищого навчального закладу, шляхом впровадження в навчальний процес активних форм і засобів, технічних засобів навчання, передового досвіду роботи органів внутрішніх справ.

Основними видами методичної роботи на кафедрі є:

  • розробка навчальних програм за навчальними дисциплінами (курсами), які знову вводяться, а також підготовка їх до видання;

  • переробка навчальних програм та підготовка їх до видання;

  • підготовка до перевидання навчальної та навчально-методичної літератури;

  • рецензування навчальної та навчально-методичної літератури;

  • розробка: навчальних планів, тематичних планів дисциплін;

  • підготовка текстів лекцій, методичних розробок ділових ігор, з навчальних дисциплін, та підготовка їх до видання;

  • переробка текстів лекцій і підготовка їх до видання;

  • розробка планів для проведення семінарів;

  • розробка та підготовка до видання навчально-методичних матеріалів для проведення занять з усіх видів навчальних дисциплін;

  • створення фонду кваліфікаційних завдань за спеціальністю;

  • експертиза фонду кваліфікаційних завдань за спеціальністю;

  • розробка (переробка) та підготовка навчально-методичних матеріалів для проведення лабораторних робіт;

  • розробка завдань на контрольні роботи;

  • розробка методичних вказівок щодо виконання дипломних (курсових) робіт (проектів, завдань);

  • розробка дидактичних матеріалів для використання технічних засобів навчання у навчальному процесі: літературного сценарію для навчального кінофільму (телефільму), літературного сценарію для навчального кінофрагменту, кадроплани діафільмів і діапозитивів (включаючи їх зйомку);

  • розробка навчально-методичних матеріалів для проведення усіх видів навчальних занять, які передбачені навчальними планами і програмами (у тому числі з використанням електронної обчислювальної техніки);

  • підготовка комп'ютерного програмного забезпечення навчальних дисциплін;

  • переробка (уточнення) та підготовка до видання навчально-методичних матеріалів для проведення занять з використанням електронної обчислювальної техніки

  • розробка матеріалів для приймання вступних іспитів;

  • розробка матеріалів для приймання поточних іспитів (заліків);

  • розробка наочних навчальних посібників (плакатів, схем, стендів, макетів тощо);

  • удосконалення навчально-матеріальної бази: розробка та модернізація елементів навчально-лабораторної бази, навчально-тренувальних засобів, технічних засобів навчання;

  • підготовка до проведення навчальних занять;

  • контрольні та взаємні відвідування занять;

  • участь у науково-методичних конференціях, зборах, нарадах, семінарах, міжкафедральних засіданнях та засіданнях кафедри, предметно-методичних комісій, інструкторсько-методичних, показових, відкритих та пробних заняттях;

  • навчання професорсько-викладацького складу на курсах підвищення кваліфікації, стажування викладачів в практичних органах та навчальних

  • закладах;

  • відрядження, пов'язані з виконанням методичної роботи.