11.5. Селекция на гетерозис

Раздел курсовой работы выполняется по конкретному материалу селекционного учреждения, где ведется работа по созданию, изучению гибридов сельскохозяйственных культур (сорго, кукуруза подсолнечник).

В план работы целесообразно включить следующие разделы: введение; типы скрещиваний; подбор селекционного материала для скрещиваний; изучение комбинационной способности родительских форм; изучение различных типов гетерозиса у созданных гибридов; выводы, список литературы.

Во введении необходимо отметить преимущество гибридов в сравнении с сортами для сельскохозяйственного производства, разъяснить понятие гибридизации и гетерозиса.

Успех селекции на гетерозис во многом зависит от правильного подбора исходного материала (родительских компонентов) - необходимо показать, как проводится оценка линий по реакции на ЦМС, как проводится создание самоопыленных линий и стерильных аналогов.

Далее работа должна отражать изучение комбинационной способности линий на основе испытания их гибридов: какие должны проводиться скрещивания для изучения ОКС и СКС.

После этого в экспериментальной части дается характеристика различных типов гетерозиса и приводится материал, связанный с их изучением у гибридов определенной культуры. Если есть возможность, привести характеристику или хотя бы перечислить высокогетерозисные гибриды. Студент должен сделать выводы, связанные с данной проблемой.

11.6. Сортоиспытание

В этом случае имеется в виду сортоиспытание в процессе выведения сорта. Примерный план изложения: введение; виды сортоиспытания; размножение перспективных сортов; выводы; список литературы.

Во введении необходимо изложить цели и задачи сортоиспытания в целом и отдельных его видов, дать общую схему селекционного процесса, показать возможности сокращения этой схемы за счёт использования высокого коэффициента размножения и других приемов. Сообщить об основных требованиях к сортам при селекции данной культуры в конкретных почвенно-климатических и агротехнических условиях.

В следующей части работы необходимо дать подробное описание всех видов сортоиспытания: малого (предварительного), конкурсного, динамического, специального, экологического, производственного, а также методику закладки каждого вида сортоиспытания: площадь делянки (общая и учетная), повторность, способ размещения вариантов в повторении. Собрать конкретный материал по всем видам сортоиспытания, включая объем работ, результаты учетов, оценок и данные об урожае.

Можно описать в деталях конкурсное сортоиспытание, используя в наиболее полном виде собранный цифровой материал, а остальные виды сортоиспытания представить более схематично. При изложении материалов по размножению перспективных сортов следует подчеркнуть, что оно является основным моментом в работе по подготовке сорта для передачи в Государственное испытание.

Указать необходимое количество семян, которое надо иметь к моменту передачи в Государственное сортоиспытание, а также материалы по описанию сорта, включая оценки на устойчивость к распространенным заболеваниям и качественные показатели. Выводы или заключение по результатам сортоиспытаний делают на основании статистической обработки полученных данных.

В выводах необходимо привести анализ урожайности в комплексе с другими хозяйственно-биологическими признаками и дать предложения но районированию, по выявлению перспективных сортов и снятию с испытания сортов, не имеющих преимуществ перед стандартом. При изложении темы следует перечислить марки и технические характеристики машин, которые используются при проведении сортоиспытания (сеялки, комбайны, опрыскиватели и т.д.).

В качестве иллюстраций к работе по этой теме необходимо дать таблицы по урожайным данным, а также результатам оценок на устойчивость к болезням и вредителям, полеганию, неблагоприятным факторам погоды, продолжительности вегетационного периода, качеству продукции. Хорошим дополнением к работе могут быть схемы размещения сортов в опытах, фотографии сноповых образцов, колосьев и зерна, пробных хлебцев, делянок, общего вида сортоиспытания и отдельных технологических процессов - посева, уборки и т.д.