- •Учебно-методический комплекс Дисциплины «Общая и неорганическая химия»
- •Симферополь 2011
- •Введение
- •1.1.Место и роль дисциплины в системе подготовки специалистов.
- •1.4.Перечень дисциплин и их разделов (тем), усвоение которых необходимо при изучении дисциплины.
- •1.5. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), которые базируются на изучаемой дисциплине
- •2.1.Содержание лекционного материала по модулям и темам Лекции – 46 часов
- •См-1: Первоначальные химические понятия
- •См-2: Строение атома и химическая связь
- •2.3.. Содержание самостоятельной работы
- •6. Рекомендуемая литература
- •8. Экзаменационные материалы
- •8.1. Экзамен 1-го семестра по 1 и 2 содержательным модулям
- •Южный филиал национального университета биоресурсов и природопользования украины
- •1. Банк тестовых заданий. Уровень 1
- •Тема 1. Основные понятия и определения химии
- •Тема 2. Газовые законы и газовые смеси
- •Тема 3. Основные классы неорганических соединений
- •Тема 4. Строение атома. Периодическая система химических элементов
- •Тема 5. Типы химической связи
- •Уровень 2 – расчетные задачи
- •Тема 1. Основные понятия и определения химии
- •Тема 2. Газовые законы и газовые смеси
- •Тема 3. Основные классы неорганических соединений
- •Литература
- •8. 2. Экзаменационные материалы 3, 4, 5 содержательных модулей.
- •2 Семестр
- •5. Протокол согласования рабочей учебной программы дисциплины «Общая и неорганическая химия»
- •6. Структурно-логическая схема дисциплины «общая и неорганическая химия»
- •Тест-контроль остаточных знаний по неорганической химии для студентов технологического факультета
2.3.. Содержание самостоятельной работы
Самостоятельная работа –98 часов
№ п/п |
Наименование содержательных модулей, тем и форм самостоятельных занятий и их краткое содержание |
Количество часов |
Форма контроля |
Место проведения |
СМ – 1. Первоначальные химические понятия (18 часов)
1 |
Решение расчетных задач по теме 1: Моль, эквивалент, закон эквивалентов |
4 |
Тк, рз |
Чит. зал |
2
|
Решение расчетных задач по теме 2: Молярная масса смеси газов, приведение объема газов к нормальным условиям, влажные газы, озонированный кислород |
4 |
Тк,рз |
Чит. зал |
3 |
Подготовка к лекциям |
2 |
|
Чит. зал |
4 |
Подготовка к лабораторно-практическим занятиям, Выполнение упражнений по написанию химических реакций согласно схеме превращений |
6 |
Тк |
-//- |
5 |
Подготовка к модульной контрольной работе |
2 |
Мк |
-//- |
СМ – 2. Строение атома и химическая связь (12 часов)
6 |
Выполнение задач и упражнений по темам 4 и 5. |
4 |
Тк |
Лаб.
|
7 |
Подготовка к лекциям |
2 |
Тк |
-//- |
8 |
Подготовка к практическим занятиям |
4 |
Тк |
-//- |
9 |
Подготовка к модульной контрольной работе |
2 |
Мк |
-//- |
СМ – 3. Химические реакции и закономерности их протекания 34 часа)
10 |
Выполнение упражнений и решение расчетных задач по темам 6, 7, 8 : равновесие, условия смещения равновесия, расчет равновесных концентраций с использованием понятия «константа равновесия»; Нахождение скорости реакции, установление порядка реакции; нахождение теплового эффекта реакции по закону Гесса |
8 |
Тк |
Лаб., Чит. зал
|
11 |
Выполнение упражнений и решение расчетных задач по теме 10: решение задач по теме «Растворы»: прямые и обратные задачи, растворы кристаллогидратов; растворимость солей; |
6 |
Тк |
Лаб.
|
12 |
Решение расчетных задач по нахождению рН растворов сильных и слабых электролитов. Решение задач на нахождение рН гидролизующихся солей. Выполнение творческого задания по теме «Гидролиз солей» |
8 |
Тк |
Лаб. |
13 |
Выполнение упражнений по написанию ионных уравнений. Изучение основ протонной теории. |
4 |
Тк |
Лаб. |
14 |
Освоение метода полуреакций для написания ОВР |
4 |
Тк. |
Лаб. |
15 |
Подготовка к лекциям |
2 |
|
Чит. зал |
16 |
Подготовка к модульной контрольной работе |
2 |
Мк |
-//- |
СМ – 4. Неметаллы (16 часов)
17 |
Составление конспектов и таблиц – схем по группам неметаллов (галогены, халькогены, пниктиды, углерод и кремний) |
8 |
Тк |
Лаб.
|
18
|
Выполнение упражнений по написанию ОВР с участием концентрированной серной и азотной кислотами |
4 |
Тк |
Лаб.
|
19 |
Подготовка к лекциям |
2 |
|
Чит. зал |
20 |
Подготовка к модульной контрольной работе |
2 |
Мк |
-//- |
СМ – 5. Металлы (18 часов)
21 |
Составление конспектов и таблиц – схем по группам металлов (щелочные, щелочноземельные, металлы подгруппы алюминия, переходные металлы) |
8 |
Тк |
Лаб.
|
22 |
Решение расчетных задач и выполнение упражнений по теме «Координационные соединения». Решение задач по темам «Электролиз солей» и «Устройство гальванического элемента» |
6 |
Тк |
Лаб.
|
23 |
Подготовка к лекциям |
2 |
|
Чит. зал |
10. |
Подготовка к модульной контрольной работе |
2 |
Мк |
-//- |
Распределение учебного материала по неделям.
№ недель |
Лекции |
лабораторно-практические занятия |
самостоятельная работа |
Модульный контроль |
1 |
4 |
- |
- |
- |
2 |
2 |
4 |
4 |
|
3 |
2 |
- |
4 |
|
4 |
|
|
|
Практика |
5 |
2 |
4 |
4 |
|
6 |
2 |
- |
6 |
|
7 |
2 |
4 |
|
МК-1 |
8 |
2 |
- |
|
|
9 |
2 |
4 |
2 |
|
10 |
2 |
- |
2 |
|
11 |
2 |
4 |
2 |
|
12 |
2 |
- |
2 |
|
13 |
2 |
4 |
2 |
|
14 |
2 |
- |
2 |
|
15 |
- |
4 |
|
МК-2 |
16 |
|
|
|
экзамен |
17 |
|
|
|
- |
18 |
|
|
|
- |
19-23 |
|
Каникулы |
|
|
24 |
2 |
- |
|
|
25 |
2 |
2 |
4 |
|
26 |
- |
4 |
4 |
|
27 |
2 |
2 |
4 |
|
28 |
- |
4 |
4 |
|
29 |
2 |
2 |
6 |
|
30 |
- |
4 |
6 |
|
31 |
2 |
2 |
6 |
|
32 |
- |
4 |
|
МК-3 |
33 |
2 |
2 |
4 |
|
34 |
- |
4 |
4 |
|
35 |
2 |
2 |
4 |
|
36 |
- |
- |
4 |
|
37 |
2 |
2 |
|
МК-4 |
38 |
- |
4 |
6 |
|
39 |
2 |
2 |
6 |
|
40 |
- |
4 |
6 |
МК-5 |
41 |
|
|
|
Экзамен |
42 |
|
|
|
- |
Критерии оценки знаний студентов
Согласно положения про модульно- рейтинговую систему обучения студентов и оценивания их знаний (Киев. НАУ.2004 г.) и изменений к этому положению (Киев. НАУ. 2005 г.) вводится 100- бальная система оценивания знаний При этом рейтинг складывается из рейтинга учебной работы (70 баллов) и аттестации (30 баллов). Для допуска к аттестации число набранных баллов должно быть не менее 42.
Оценка «отлично» - (А) -90 - 100 б.
Оценка «хорошо» - (В) – 82 - 89 б.
(С) – 75 - 81 б.
Оценка «удовлетворительно» - (D) - 66 -74 б.
(E) – 60 - 65
Оценка «неудовлетворительно» - (FX) – 35 - 59 б.
(F) – 01 -34 б.