- •Содержание
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план
- •2.3. Содержание разделов и тем учебной дисциплины
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1.1. Понятие, предмет, система, задачи, методы криминологии
- •Тема 1.2. Показатели преступности
- •Тема 1.3. Детерминация преступности
- •Тема 1.4. Личность преступника
- •Тема 1.5. Криминологическая характеристика мер противодействия преступности
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 2.1. Криминологическая характеристика и предупреждение экономической преступности
- •Тема 2.2. Криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности
- •Тема 2.3. Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной и профессиональной преступности
- •Тема 2.4. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних
- •Тема 2.5. Криминологическая характеристика и предупреждение насильственной преступности
- •Тема 2.6. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений, совершенных по неосторожности
- •Тема 2.7. Криминологическая характеристика и предупреждение пенитенциарной преступности
- •Тема 2.8. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности женщин
- •Тема 2.9. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Методические рекомендации для преподавателя
- •3.2. Методические рекомендации для студентов
- •3.2.1. Планы семинарских занятий Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Тема 1.2. Показатели преступности (2 часа)
- •Тема 1.3. Детерминация преступности*1 (2 часа)
- •Тема 1.4. Личность преступника* (2 часа)
- •Тема 1.5. Криминологическая характеристика мер противодействия преступности (2 часа)
- •Тема 2.1. Криминологическая характеристика и предупреждение экономической преступности2 (2 часа)
- •Тема 2.2. Криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности* (2 часа)
- •Тема 2.3. Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной и профессиональной преступности (2 часа)
- •Тема 2.4. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних (2 часа)
- •Тема 2.5. Криминологическая характеристика и предупреждение насильственной преступности* (2 часа)
- •2.6. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений, совершенных по неосторожности (2 часа)
- •Тема 2.9. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью (2 часа)
- •Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1.2. Показатели преступности (2 часа)
- •Тема 1.4. Личность преступника (2 часа)
- •План семинарского занятия для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1.3. Детерминация преступности (2 часа)
- •Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1.4. Личность преступника (2 часа)
- •Тема 2.2. Криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности* (2 часа)
- •3.2.2. Тематика рефератов
- •3.2.3. Тематика контрольных работ
- •3.3. Перечень основной и дополнительной литературы
- •3.3.1. Основная литература
- •3.3.2. Дополнительная литература
- •3.3.3. Литература, рекомендуемая при изучении отдельных тем
- •1.2. Формы текущего промежуточного и итогового контроля
- •2. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Приложение
- •Тема 1.1. Понятие, предмет, система, задачи, методы криминологии
- •Тема 1.2. Показатели преступности
- •Тема 1.3. Детерминация преступности
- •Тема 1.4. Личность преступника
- •Тема 1.5. Криминологическая характеристика
- •Тема 2.3. Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной и профессиональной преступности
- •Тема 2.4. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних
- •Тема 2.5. Криминологическая характеристика и предупреждение
- •Тема 2.8. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности женщин
- •Тема 2.9. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
Тема 2.4. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних (2 часа)
Понятие преступности несовершеннолетних.
Место преступности несовершеннолетних в структуре общеуголовной преступности.
Охарактеризуйте основные криминологические показатели преступности несовершеннолетних.
Причины преступности несовершеннолетних.
Предупреждение преступности несовершеннолетних.
Вопросы для самоконтроля
Почему, на Ваш взгляд, преступность несовершеннолетних растет в 3 раза быстрее, чем численность населения?
Чем отличается личность несовершеннолетнего преступника от взрослого?
Какую роль в генезисе преступного поведения несовершеннолетнего играют аномалии психического развития?
Проанализируйте криминогенные факторы семейного воспитания.
Какова взаимосвязь преступности взрослых и преступности несовершеннолетних?
Смоделируйте социальные процессы, которые позволили бы значительно снизить преступность несовершеннолетних в России.
Тема 2.5. Криминологическая характеристика и предупреждение насильственной преступности* (2 часа)
Понятие насильственной преступности.
Разграничение насильственной преступности от полимотивационной.
Детерминация насильственной преступности.
Криминогенные признаки личности насильственного преступника.
Криминологическая характеристика мер противодействия насильственной преступности насильственную преступность.
Вопросы для самоконтроля
Возможна ли жизнь в современном обществе без насилия? Аргументируйте свой ответ.
Каковы уголовно-правовые аспекты насилия?
В чем особенности мотивации насильственных преступлений?
Каковы структурные особенности личности преступника?
Какое место в структуре преступности занимает насильственная преступность?
Какие меры позволили бы существенно снизить уровень насильственной преступности в нашей стране?
Какие меры предупреждения насильственной преступности наиболее эффективны?
2.6. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений, совершенных по неосторожности (2 часа)
1. Понятие неосторожной преступности.
2. Состояние и динамика преступлений, совершаемых по неосторожности.
3. Детерминация преступлений, совершаемых по неосторожности.
4. Личность преступника, совершившего преступление по неосторожности.
5. Предупреждение неосторожных преступлений.
Вопросы для самоконтроля
1. Сформулируйте признаки неосторожной преступности.
2. Охарактеризуйте состояние неосторожной преступности в России.
3. Классифицируйте детерминанты неосторожной преступности.
4. Поясните отличительные особенности личности лиц, совершивших преступление по неосторожности.
5. Проведите криминологическую характеристику мер предупреждения неосторожной преступности.
Тема 2.9. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью (2 часа)
1. Понятие, цели и задачи международного сотрудничества по борьбе с преступностью.
2. Формы международного сотрудничества по борьбе с преступностью.
3. Пределы и условия международного сотрудничества по борьбе с преступностью.
4. Проблемы осуществления международного сотрудничества по борьбе с преступностью.
5. Перспективы международного сотрудничества по борьбе с преступностью.
Вопросы для самоконтроля
1. Охарактеризуйте сущность международного сотрудничества по борьбе с преступностью.
2. Раскройте формы международного сотрудничества.
3. Назовите содержание и перспективы участия России в международном сотрудничестве по противодействию преступности.